Учитель Паспорт проектной работы по окружающему миру: 2-4 классы

Паспорт проектной работы: 5-9 классы • Размер: 140x195x1 мм • Количество листов: 8 • Переплёт: мягкий • Крепление: скрепка • Блок: бумага офсетная, плотностью 60 г/м2 • Обложка: бумага офсетная, плотностью 160 г/м2 • Припрессовка глянцевой пленкой

Самостоятельные работы по окружающему миру на основе работы с текстами. 4 класс.Пособие предназначено для закрепления у школьников знаний по окружающему миру на основе работы с текстами, а также для формирования УУД. Будет полезным оно и при формировании функциональной грамотности школьников.Разнообразные задания к тематическим учебно-познавательным текстам помогут четвероклассникам формировать умения выборочного чтения, преобразовывать информацию из одного вида в другой, выделять главное, обосновывать свою точку зрения и т.д

Тренажёр предназначен для работы во 2 классе по предмету "Окружающий мир". К тексту каждой работы подобраны задания для закрепления учениками изученных понятий на основе конкретных примеров из окружающего мира. Работа с текстами поможет ученикам в формировании читательской грамотности - способности понимать и использовать письменные тексты для выбора определённой информации, а также функциональной грамотности • Тетрадь может использоваться учителем для организации текущих проверочных работ по изученным темам программы, а также при выполнении домашних заданий

Пособие предназначено для формирования навыка смыслового чтения, необходимого при освоении всех учебных предметов, а также функциональной грамотности. Разнообразие вопросов к тематическим учебно-познавательным текстам поможет первоклассникам в приобретении умения выборочного чтения при выполнении заданий, а также при закреплении основных понятий, изучаемых по предмету "Окружающий мир. 1 класс"

Практика системы подготовки к проведению Всероссийской итоговой проверочной работы отвечает требованиям ФГОС НОО и предполагает формирование диагностического ресурса, который позволит школьникам привыкнуть к экзаменам, попробовать свои возможности в регулярном выполнении контрольных работ, оценить уровень реальных знаний и умений, отследить успехи и неудачи. В пособии представлены рекомендации учителю начальных классов по документационному обеспечению проведения работ, кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы НОО по математике для процедур оценки качества начального образования, характеристика диагностических материалов, структура и модель итоговой проверочной работы по математике в двух вариантах, тренировочные упражнения, составленные с учетом типичных ошибок и возникающих трудностей при изучении определенных тем, инструкции для учителя и обучающегося, протокол (анализ) выполнения итоговой проверочной работы