Учитель CD-ROM. Реализация основной образовательной программы ДОО. Новые подходы и формы. ФГОС ДО

В электронном пособии "Реализация основной образовательной программы ДОО. Новые подходы и формы" серии "ФГОС ДО: практика реализации. Инновационная деятельность" рассматриваются современные подходы к содержанию образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО • Представлены разделы • - Гендерный подход как инновационная форма реализации ФГОС в основной образовательной программе ДОО, использование которого позволит воспитателю построить работу с учетом индивидуальных гендерных проявлений детей • - Эколого-оздоровительные походы, охватывающие содержательные компоненты и развивающие элементы всех взаимодополняющих образовательных областей • - Психолого-педагогическое сопровождение детей в образовательном пространстве ДОО в рамках экспериментально-исследовательской деятельности, обеспечивающее личностно ориентированный подход к моделированию индивидуальной траектории развития ребенка

Настоящее электронное пособие "Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования" серии "Образовательные программы и стандарты" содержит Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 года. ФГОС представляет совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, в том числе • - требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования • - требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса • - требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям

Планирование работы на год выстраивается в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в РФ", требованиями ФГОС ДО, основной образовательной программы дошкольной образовательной организации, примерной образовательной программы, СанПиН и основывается на современных достижениях педагогического менеджмента, дидактики, психологии • В пособии рассматриваются вопросы традиционного годового планирования, а также ключевые позиции, направленные на обновление системы дошкольной организации. Представлена модель организационно-методического сопровождения реализации основной образовательной программы, обозначен общий алгоритм планирования управленческой деятельности, предложены ведущие направления, актуальные для перехода от функционирующего детского сада к современной развивающей дошкольной образовательной организации; предложены формы конструктивного взаимодействия с семьями дошкольников, социальными институтами образования и культуры и варианты реализации регионального компонента образовательной программы

Пособие содержит материалы для организации контроля выполнения определенных ФГОС ДО условий и реализации требований к освоению основной образовательной программы дошкольной организации • Предложены методические рекомендации по выбору видов контроля и примерный план контрольной деятельности за организацией развивающей предметно-пространственной среды дошкольной организации на год, показан алгоритм составления анализа внутреннего контроля, продемонстрированы шаблоны контроля • Предназначено старшим воспитателям, методистам, руководителям, воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики и методики

Компакт-диск "ФГОС ООО: реализация внеурочной деятельности. Духовно-нравственное воспитание личности" серии "ФГОС. Управление образовательным процессом" представляет апробированный опыт образовательных учреждений по организации внеурочной деятельности и созданию системной модели духовно-нравственного воспитания обучающихся школы, разработанной на основе концептуальных положений антропологического подхода. Предложенные программы воспитания и социализации, духовно-нравственного развития, внеурочной деятельности на ступени основного общего образования, конспекты уроков и сценарии внеклассных мероприятий направлены на осуществление требований ФГОС по формированию духовно-нравственной культуры обучающихся, УУД и достижению личностных образовательных результатов - смыслообразования и нравственно-этического оценивания

Настоящее электронное пособие "Перспективное планирование образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Младшая группа (от 3 до 4 лет)" серии "Планирование работы воспитателя ДОО" содержит перспективное планирование образовательного процесса в младшей группе, составленное по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, разработанной на основе ФГОС ДО. Диск включает следующие разделы: - Методическое обеспечение; - Перспективное планирование образовательного процесса. Компакт-диск предназначен методистам и воспитателям всех видов дошкольных образовательных организаций; полезен специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений

Электронное пособие "Локальные акты образовательной организации в соответствии с ФГОС. Положения. Электронный навигатор руководителя" серии "ФГОС. Управление образовательным процессом" содержит образцы локальных актов: положения по управлению образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью ОО, регламенту прав и обязанностей участников образовательного процесса, нормированию оплаты труда работников и др • Предлагаемый материал поможет ответить на наиболее распространенные и актуальные вопросы руководителей, разрешить ряд типичных проблем, связанных с функцией управления и разработкой новых локальных нормативных документов в соответствии с действующим отечественным законодательством в сфере образования. Примеры положений станут существенной документационной поддержкой каждому управленцу и позволят выстроить свою профессиональную траекторию в правовом поле деятельности на основе требований ФГОС

Содержит материалы организационно-управленческой, методической и профилактической направленности по созданию здоровьесберегающей среды в общеобразовательной организации. Материалы диска ориентированы на обеспечение возможности равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом их индивидуальных физических возможностей • С целью внедрения в практику школы на диске представлены: - специальные комплексы общеукрепляющих и развивающих упражнений, спортивных игр; - профилактические программы специалистов департамента здравоохранения • - программы педагогов по внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления; - программы Служб здоровья, способствующие сохранению и укреплению здоровья, воспитанию культуры здорового и безопасного образа жизни

Компакт-диск содержит комплексное планирование организованных видов детской деятельности по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы", примерное комплексно-тематическое планирование содержания и конспекты организованной образовательной деятельности детей. Комплекс представленных на диске занятий охватывает содержание всех образовательных областей в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования

Компакт-диск содержит комплексное планирование организованных видов детской деятельности по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы", примерное комплексно-тематическое планирование содержания и конспекты организованной образовательной деятельности детей • Комплекс представленных на диске занятий охватывает содержание всех образовательных областей в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования

Компакт-диск "Технологии проблемного обучения. История. Обществознание. 10-11 классы" серии "ФГОС. Развивающие образовательные технологии" раскрывает опыт использования современных образовательных технологий - дифференцированного (индивидуализированного), проблемного, диалогового, рефлексивного обучения и воспитания, проектной деятельности - на уроках истории и обществознания в старшей школе • В диске представлены сценарии уроков и внеклассных мероприятий с видеофрагментами, которые наглядно показывают особенности, приемы, средства той или иной технологии, виды деятельности учащихся в формате активного обучения • Компакт-диск предназначен учителям истории и обществознания, руководителям методических объединений; рекомендован специалистам институтов и центров образования, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений

Цель данного электронного пособия - помочь специалистам дошкольных учреждений в организации проведения воспитательно-образовательного процесса с детьми 5-6 лет, способствовать целенаправленному системному доступному планированию по данной программе, полагаясь на методические рекомендации к ней