Учитель CD-ROM. Познавательные интерактивные занятия в видеосюжетах. Мир овощей. Обучающий диалог анимационных героев. Музыкальное сопровождение. ФГОС ДО

Настоящий компакт-диск "Познавательно-речевое развитие детей 5-7 лет. Интерактивные тренажеры" серии "В помощь педагогу ДОУ" содержит интерактивные тренажеры, способствующие развитию познавательной сферы, памяти, связной речи и коммуникативных умений у старших дошкольников • Применение интерактивной компьютерной технологии обучения с использованием игр и тренажеров отвечает требованиям ФГОС ДО и основано на освоении содержания образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие". А также позволяет рационально и эффективно проводить индивидуальную и групповую работу, активизировать самостоятельную мыслительную деятельность детей, формировать у них словарный запас, навык словообразования • Электронное пособие предназначено методистам, воспитателям, учителям-логопедам, дефектологам ДОУ; рекомендовано учителям начальных классов, родителям

Мультимедийное пособие "Литературное чтение. 1-4 классы. Интерактивные занимательные задания для урочной и внеурочной деятельности" серии "Информационно-компьютерные технологии" содержит авторские разработки: викторины-раскраски, игры, кроссворды по литературным произведениям и другие оригинальные задания, позволяющие школьнику в сотрудничестве с одноклассниками, взрослыми и самостоятельно легко и увлеченно расширять читательский кругозор • Представленные в компакт-диске интерактивные задания помогут учителям начальных классов выполнить требования ФГОС НОО по созданию оптимальных условий для организации образовательного процесса с использованием ИКТ, формирования читательской компетентности и познавательного интереса к предмету, интеллектуального развития обучающихся посредством комплекса занимательного материала к урокам литературного чтения и внеурочной деятельности

Электронное пособие "Математика. 3 класс. Устный счёт" серии "Информационно-компьютерные технологии" предназначено учителям начальной школы, полезно третьеклассникам, рекомендовано родителям для организации занятий с детьми в условиях семьи • Цели предложенного учителям начальных классов электронного ресурса - обеспечение интенсификации учебной деятельности обучающихся на уроках математики и создание условий для проверки усвоения математических понятий, сформированности вычислительных навыков на основе требований ФГОС НОО к планируемым образовательным результатам • В диске представлены интерактивные увлекательные задания по тематическим модулям, отражающим содержание программы по математике в 3 классе • - сложение и вычитание в пределах 100. Табличное умножение и деление • - сложение и вычитание в пределах 100

Электронное пособие "Организация игровой деятельности в ДОО: технологии и содержание" серии "Педагогическая видеомастерская" содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства "Учитель", раскрывающие современные подходы к организации игровой деятельности в ДОО, технологическую специфику и содержание совместной игровой деятельности детей 3-7 лет • Диск содержит видеофайл и презентацию, а также практические рекомендации и материалы (примеры сюжетно-ролевых игр, разработки познавательно-игровых занятий и тренингов), которые необходимы педагогам для сопровождения разных видов игровой деятельности дошкольников • Компакт-диск предназначен для педагогов ДОО, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре, старших воспитателей, педагогов дополнительного образования, методистов

Электронное пособие "Как провести открытый урок в контексте ФГОС ОО" серии "Педагогическая видеомастерская" содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства "Учитель" • Основной формой организации образовательной деятельности в школе остается УРОК. Каким же должен быть урок в современных условиях? • Авторская видеомастерская познакомит с методическими особенностями организации урока, ориентированного на новый образовательный стандарт общего образования: определением целей, формированием универсальных учебных действий, использованием технологии деятельностного подхода • Диск содержит видео и презентацию, рекомендации, которые могут быть использованы практиками в интерактивных формах проведения педагогических советов, обучающих семинаров, совещаний

Электронное пособие содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства "Учитель" • Авторская видеомастерская ориентирована на квалифицированную помощь педагогам-психологам в освоении новых направлений "социального сопровождения" в условиях введения ФГОС НОО обучающихся в ОВЗ • Процесс сопровождения рассматривается как процесс проектирования образовательной среды и как поддержание существования ребенка в условиях, оптимальных для успешного раскрытия его личностного потенциала • Компакт-диск предназначен для педагогов специального (коррекционного) образования - дефектологов, психологов, социальных педагогов, воспитателей • Минимальные системные требования • - операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1 • - процессор - Pentium-II • - оперативная память - 256 МB • - разрешение экрана - 1024х768 • - устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков • - свободное место на жестком диске - 2,5 GB • - установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше • - звуковая карта

Компакт-диск содержит комплект демонстрационных таблиц, систематизированных по основным темам математики в начальной школе • Программное обеспечение диска позволяет получить таблицу формата А1, состоящую из 8 фрагментов формата А4. Для индивидуальной работы учащихся таблицу можно распечатать в формате А4 • Таблицы можно воспроизводить непосредственно с диска через проектор, а также на интерактивных досках • Диск предназначен учителям начальной школы • Минимальные требования: процессор Pentium-ll • память МБ ОЗУ • дисковод 24-х CD-ROM • Windows XP/VISTA/7 • 100 MB свободного места на жестком диске

Предлагаемый диск содержит систематизированный материал в виде рабочих программ по русскому языку, литературному чтению, математике для 2 класса, разработанных в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированных на работу по УМК "Школа России". Каждая рабочая программа включает пояснительную записку, развернутое тематическое планирование системы учебных занятий, педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы и учебно-методическое обеспечение. Минимальные требования: Процессор Pentium-II Память 256 МБ ОЗУ Дисковод 24-х CD-ROM Windows XP/VISTA/7 Linux 100 MB свободного места на жестком диске

Электронное пособие "Овощи. Фрукты. Наглядно-дидактический материал" серии "Дошкольник" создано в помощь воспитателям ДОУ, может быть полезно учителям начальных классов, преподавателям иностранного языка и ИЗО, логопедам, а также родителям для занятий с детьми. На диске представлены натуралистичные, яркие изображения сочных фруктов (22 картинки) и овощей (21 картинка). Программное обеспечение диска позволяет получать (выводить на печать) изображения разного размера: формата А4 и формата А1, состоящие из 8 фрагментов формата А4. Изображения овощей и фруктов можно воспроизводить непосредственно с диска через проектор, а также на интерактивных досках. Предлагаемый в пособии наглядно-дидактический материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и логического мышления, в логопедических играх, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку

Электронное пособие "Русский язык. 3-4 классы. Интерактивные занимательные задания для урочной и внеурочной деятельности" серии "Информационно-компьютерные технологии" предназначено для учителей начальной школы с целью выполнения ФГОС НОО по обеспечению интенсификации учебной деятельности, созданию условий для интеллектуального и языкового развития обучающихся посредством занимательного материала на уроках русского языка и во время внеурочной деятельности, формированию предметных умений и УУД, активизации мыслительной деятельности обучающихся, познавательного интереса через многообразие приёмов дидактических игр с буквами и словами, совершенствованию коммуникативных навыков • Применение интерактивных занимательных заданий позволяет учителю организовывать различные виды деятельности обучающихся: информационно-учебную, самостоятельную, поисковую

Математика. 1-2 классы. Интерактивные демонстрационные таблицы и плакаты • Предназначено для учителей начальной школы с целью выполнения ФГОС НОО по обеспечению интенсификации учебной деятельности обучающихся на уроках математики, созданию условий для наглядной демонстрации процесса формирования ключевых математических понятий, предметных умений и УУД, активизации мыслительной деятельности обучающихся • Применение интерактивных плакатов и таблиц на уроках открытия новых знаний и общеметодологической направленности позволяет учителю организовывать различные виды деятельности обучающихся: информационно-учебную, самостоятельную, поисковую. В содержании каждого плаката и таблицы заложена основа для овладения обучающимися 1-2 классов определённым объёмом знаний и умений в соответствии с содержательными линиями учебного курса "Математика"

Электронное пособие "Математика. 3-4 классы. Интерактивные демонстрационные таблицы и плакаты" серии "Информационно-компьютерные технологии" создано для учителей начальной школы с целью выполнения требований ФГОС НОО по обеспечению интенсификации учебной деятельности обучающихся на уроках математики, созданию условий для наглядной демонстрации процесса формирования ключевых математических понятий, предметных умений и УУД, активизации мыслительной деятельности обучающихся • Применение интерактивных плакатов и таблиц на уроках открытия новых знаний и общеметодологической направленности позволяет учителю организовывать различные виды деятельности обучающихся: информационно-учебную, самостоятельную, поисковую. В содержании каждого плаката и таблицы заложена основа для овладения обучающимися 3-4 классов определенным объемом знаний и умений в соответствии с содержательными линиями учебного курса "Математика"