Учитель Азбуковозик. В гости к согласным буквам Попова Галина Петровна, Батова Ирина Сергеевна

В пособии представлены игровые задания для изучения гласных букв русского алфавита детей 5-7 лет, разработанные в соответствии с ФГОС ДО. Использование разнообразных речевых ситуаций и игр, тематических разминок и игровых приёмов позволит родителям в совместной деятельности с ребёнком сформировать представления об алфавите, азбуке, познакомить с гласными буквами и звуками, развить мышление, внимание, память, навыки письма, активизировать словарь, поможет ребёнку проявить своё творческое начало • Предназначено родителям дошкольников 5-7 лет, рекомендовано педагогам дошкольных образовательных организаций

Пропись с английскими словами для изучения и картинками для обведения и раскрашивания станет полезным, приятным и познавательным времяпрепровождением для детей-дошкольников. Несложные стихи-загадки помогут малышам легко запомнить английские слова, научат произносить их правильно с помощью транскрипции и при содействии взрослых. Знакомые детям предметы и персонажи предназначены для обведения и раскрашивания, что поможет правильно поставить и потренировать руку в написании элементов английских букв, а так же развить фантазию и образное мышление, освоить умение обводить, раскрашивать, рисовать. Пропись станет отличным помощником родителям при занятиях с детьми, поможет педагогам развлечь малышей и увлечь их изучением английского языка

Комплект из 7-ми пособий для изучения английского языка • В комплекте • 1. Пропись Английский с увлечением. Изучаем слова, учимся писать английские буквы: 4-6 лет • Пропись с английскими словами для изучения и картинками для обведения и раскрашивания станет полезным, приятным и познавательным времяпрепровождением для детей-дошкольников • Несложные стихи-загадки помогут малышам легко запомнить английские слова, научат произносить их правильно с помощью транскрипции и при содействии взрослых • Знакомые детям предметы и персонажи предназначены для обведения и раскрашивания, что поможет правильно поставить и потренировать руку в написании элементов английских букв, а так же развить фантазию и образное мышление, освоить умение обводить, раскрашивать, рисовать

Книги серии "Умный дошколёнок" откроют будущим первоклассникам дорогу в увлекательный мир знаний и помогут проявить интерес к обучению в школе • Эта книжка поможет каждому ребёнку научиться узнавать и называть буквы, слышать и выделять звуки, составлять слова из слогов, чётко и правильно произносить слова, подготовит к обучению чтению. С помощью взрослых - родителей и педагогов ребёнок легко сможет подготовиться к дальнейшему обучению грамоте • Развивающая книжка с яркими картинками - это множество интересных игр и упражнений, занимательных заданий для дошколят по речевому развитию, а именно по формированию звуковой и лексической культуры речи, освоению грамматического строя, обогащению словарного запаса. Увлекательные загадки, словесные игры, творческие упражнения помогут освоить базовые навыки русского языка и на долгое время займут малыша

В пособии представлена система уроков, разработанная в соответствии с ФГОС начального общего образования и ориентированная на работу с учебником: Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. Окружающий мир. 1 класс. ("Я и мир вокруг"). М.: Баласс: Школьный дом, 2011 (Образовательная система "Школа 2100") • Сценарии уроков содержат разнообразный материал, способствующий формированию у первоклассников целостного представления о мире, его познанию, развитию творческой мыслительной деятельности и наблюдательности (игровые и тестовые задания, анализ конкретных ситуаций и сюжетных картинок, викторины, аукционы, блицопрос, инсценировки в ролях по заданному сюжету и творческому замыслу, опытно-экспериментальные задания), позволяющий учителю создать механизм устойчивого применения всех элементов учебной деятельности и обеспечить естественные условия "учить себя" каждому ученику

Особенность профориентационной работы в начальной школе заключается в том, что в 1-4 классах не ставится цель подвести детей к выбору определенной профессии, главным является развитие внутренних психологических ресурсов личности ребенка, расширение представления о различных профессиях. В предлагаемом пособии представлен материал для проведения различных мероприятий по профориентационной работе с младшими школьниками: разработки классных часов, занимательных игр и конкурсов. Предназначено учителям начальных классов и технологии, может быть полезно воспитателям групп продленного дня и педагогам дополнительного образования общеобразовательных учреждений

Классный час - время продуктивного общения учителя с учениками, возможность для каждого ребенка проявить себя • Предлагаемый материал поможет педагогам в планировании и организации тематических классных часов с учетом интересов и склонностей детей • В пособии представлены подробные разработки бесед, мини-конференций, игр-эстафет, игр-путешествий, КВН, литературных и музыкальных турниров, направленных на всестороннее воспитание и развитие младших школьников • Предназначено классным руководителям, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования

В пособии представлены технологические карты организованной образовательной деятельности для второй младшей группы, разработанные в соответствии с ФГОС ДО по инновационной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой (М.: Мозаика-Синтез, 2019) • Технологические карты в полной мере отражают весь комплекс действий воспитателя по сопровождению деятельности детей и действий ребенка по освоению содержания всех образовательных областей. Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений развития дошкольников, опираясь на целевые ориентиры дошкольного образования по формированию предпосылок образовательной деятельности

В пособии представлена система комплексных занятий во второй младшей группе, разработанная по программе "Детство" Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой и др. (СПб.: ООО "Издательство "Детство-Пресс") на основе содержательного наполнения образовательной деятельности в разных образовательных областях, способствующая развитию детей в зависимости от сложившейся образовательной ситуации с опорой на интересы отдельного ребенка или группы дошколят. Подробные конспекты, предложенные в формате технологических карт, содержат игровой, дидактический, информационный материал, необходимый и удобный для организации непосредственно образовательной, совместной деятельности педагога с детьми и решения программных задач, создания комфортной развивающей среды в условиях детского сада

Комплект с методическим описанием руководства познавательно-исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности детей • Предназначен воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям • В комплект входит 16 технологических карт

Комплект включает 16 технологических карт с методическим описанием руководства познавательно-исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности детей младшей группы с материалами и веществами для успешного освоения содержания всех образовательных областей

В комплекте, включающем 24 технологические карты и 16 тематических иллюстраций, а также методические рекомендации по организации образовательной работы по направлению "Речевое развитие" (разделы развитие связной речи и ознакомление с художественной литературой), раскрывается система работы по ознакомлению детей 5-6 лет с живым словом на декабрь-февраль учебного года. В представленном карточном планировании описана педагогическая деятельность по совершенствованию речи дошкольников, обогащению словарного запаса, формированию умения правильно строить речевые высказывания в соответствии с ФГОС ДО, освещена методика развития словесного творчества детей младшего дошкольного возраста, рассмотрены сочетающиеся виды деятельности художественно-речевой направленности - разговор, беседа, рассказывание и пересказ, поручения и задания, чтение художественной литературы, заучивание стихотворений