Турусова А.Р Тренажёр по чтению. Послебукварный период. 1 класс. ФГОС

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. Тренажёр предназначен для отработки навыка чтения первоклассниками в послебукварный период. С его помощью учащиеся смогут научиться читать быстрее, понимать прочитанное, развивать память и мышление. Работать с этим пособием можно и в школе, и дома. Пособие предназначено для учащихся, учителей начальной школы и родителей

«Тренажёр по русскому языку. 3 класс» выпускается в серии «Тренажёр» и подходит для использования с любым действующим учебником русского языка для 3 класса • Тетрадь на печатной основе содержит задания для повторения и закрепления каждой темы учебника • Выполнение заданий способствует развитию речи, зрительной памяти и орфографической зоркости • Регулярная работа в тренажёре по 10-15 минут в день значительно повысит уровень грамотности младших школьников • Рекомендуется в качестве дополнительного пособия по русскому языку для индивидуальной работы дома • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального образования

«Тренажёр по русскому языку. 2 класс» выпускается в серии «Тренажёр» и подходит для использования с любым действующим учебником русского языка для 2 класса • Тетрадь на печатной основе содержит задания для повторения и закрепления каждой темы учебника • Выполнение заданий способствует развитию речи, зрительной памяти и орфографической зоркости • Регулярная работа в тренажёре по 10-15 минут в день значительно повысит уровень грамотности младших школьников • Рекомендуется в качестве дополнительного пособия по русскому языку для индивидуальной работы дома • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального образования

«Тренажёр по русскому языку. 4 класс» выпускается в серии «Тренажёр» • Тетрадь на печатной основе содержит задания для повторения и закрепления каждой темы учебника • Выполнение заданий способствует развитию речи, зрительной памяти и орфографической зоркости • Регулярная работа в тренажёре по 10-15 минут в день значительно повысит уровень грамотности младших школьников • Пособие может быть использовано с любым учебником русского языка • Для индивидуальной работы в классе и дома • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального образования

Рабочая тетрадь для обучения письму первоклассников разработана для второго этапа общего курса непрерывной подготовки к изучению русского языка в образовательных комплексах «Школа России» и «Перспектива». Использование пособия поможет учителю сэкономить время подготовки к урокам письма, а первоклассникам даст дополнительную тренировку в написании элементов букв, обеспечит развитие мелких мышц руки, поможет личностному развитию и формированию универсальных учебных действий, необходимых в дальнейшем обучении грамоте в послебукварный период

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Умению красиво и аккуратно писать в начальной школе уделяется много внимания. Данный комплект пособий по чистописанию поможет ученикам научиться красиво писать, развивать орфографическую грамотность, расширять кругозор, соотносить правильно звуки и буквы, запоминать написание слов

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Тренажёр даёт возможность учащимся отрабатывать не только умения и навыки по всем темам курса, но и благодаря комплексным заданиям повторять ранее пройденный материал. Использование данных упражнений эффективно для обогащения словарного запаса, развития речи, воспитания любви к русскому языку • Пособие предназначено для учащихся, учителей начальной школы и родителей, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы • Тренажёр даёт возможность учащимся отрабатывать не только умения и навыки по всем темам курса, но и благодаря комплексным заданиям повторять ранее пройденный материал. Использование данных упражнений эффективно для обогащения словарного запаса, развития речи, воспитания любви к русскому языку • Пособие предназначено для учащихся, учителей начальной школы и родителей, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы • Тренажёр даёт возможность учащимся отрабатывать не только умения и навыки по всем темам курса, но и благодаря комплексным заданиям повторять ранее пройденный материал. Использование данных упражнений эффективно для обогащения словарного запаса, развития речи, воспитания любви к русскому языку • Пособие предназначено для учащихся, учителей начальной школы и родителей, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы • Тренажёр даёт возможность учащимся отрабатывать не только умения и навыки по всем темам курса, но и благодаря комплексным заданиям повторять ранее пройденный материал. Использование данных упражнений эффективно для обогащения словарного запаса, развития речи, воспитания любви к русскому языку • Пособие предназначено для учащихся, учителей начальной школы и родителей, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы

Пособие входит в учебный комплект для начальной школы «Перспектива». Данное пособие предназначено для отработки навыка чтения, закрепления знаний и общеучебных умений, полученных учениками при работе по учебнику Л.Ф. Климановой и С.Г. Макеевой «Азбука». Пособие, построенное на системе игровых и занимательных упражнений, способствует формированию навыка чтения целыми словами, обогащает словарный запас первоклассников и развивает их речь

Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у второклассников (предметный результат). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК ОС «Школа 2100» для 2-го класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и «Диагностикой метапредметных и личностных результатов». Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373). Также при разработке диагностики учитывался обязательный минимум содержания основных образовательных программ начального общего образования, определённый в Федеральном компоненте государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г