Трясорукова Т.П Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Нейропсихологические игры. Рабочая тетрадь

При подготовке детей к школе необходимо большое внимание уделить развитию межполушарного взаимодействия. Развитие интегрированной работы правого и левого полушарий головного мозга обеспечивает интеллектуальную продуктивность ребенка, помогает успешно справляться с задачами обучения. Представленные в книге задания помогут взрослому (педагогу или родителю) провести развивающую работу по активизации межполушарных связей у детей 5,5-7 лет. Предлагаемые задания совершенствуют регулирующую и координирующую функцию нервной системы, способствуют активизации мыслительной деятельности ребенка, улучшению памяти, внимания, формируют произвольную регуляцию поведения • Книга будет интересна широкому кругу специалистов: логопедам, психологам, дефектологам, воспитателям, а также родителям для занятий с детьми в домашних условиях

Цель нашей книги — оказание общего положительного воздействия на формирование личности ребёнка. Нейропсихологические игры и задания окажут благотворное влияние на развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления, речи, процессов восприятия, прос

Комплект "Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра" включает в себя методическое пособие и игровые карточки, предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра, может быть рекомендовано педагогам-дефектологам, студентам дефектологических факультетов, а также родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях. Выполнение предложенных заданий в системе коррекционно-логопедической работы может быть полезно не только детям с расстройствами аутистического спектра, но и при интеллектуальных нарушениях (задержке психического развития, умственной отсталости), сенсо-моторной алалии, задержках речевого развития невыясненной этиологии

В книге представлено содержание работы по развитию речи у детей в возрасте 5-7 лет. Авторами предложены проверенные практикой задания, методика и эффективная система обогащения лексического запаса и развития грамматического строя речи старших дошкольников. Предусматривается плавное нарастание сложности упражнений, что помогает активизировать природные механизмы речи, обеспечивает прочность речевых навыков, доступность, занимательность и высокую результативность обучения. Пособие включает в себя материал для развития коммуникативных действий детей, сгруппированный по основным лексическим темам и по видам работы. Система работы предусматривает совместную деятельность взрослого с детьми: можно обсудить тему рассказа или ответ на вопрос, слепить любимых героев, подготовить аппликацию или поделку из природных материалов

Актуальные проблемы развития и воспитания детей от рождения до трех лет • Настоящее пособие посвящено актуальным вопросам развития и воспитания детей от рождения до трех лет • Оно составлено в соответствии с «Программой воспитания и обучения в детском саду» (под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой) и методическими рекомендациями к ней • Пособие предназначено для педагогов дошкольных учреждений, а также может быть полезно студентам, гувернерам, родителям • В приложении представлен материал для курсов повышения квалификации педагогов дошкольных учреждений

Рабочая тетрадь «Кладовая фантазий» предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Она направлена на развитие воображения. Выполнение творческих заданий в тетради способствует также развитию восприятия, памяти, внимания, мышления, связной речи, представлений об окружающем мире, мелкой моторики рук, эмоционального интеллекта • «Кладовая фантазий» — это тетрадь-игра. Она позволяет ребёнку окунуться в мир собственных фантазий, почувствовать свои творческие возможности, стать увереннее, смелее, самостоятельнее, активнее и инициативнее. С помощью маркера и влажной салфетки ребёнок дорисовывает предложенные изображения, раз за разом создавая новые образы и придумывая новые истории. Знакомые ребёнку незатейливые материалы, из которых сконструированы задания, позволяют расслабиться и насладиться творческим процессом без оглядки на образец, научиться видеть необычное в обыденных вещах

Рабочая тетрадь служит дополнением к пособию автора «Развитие речи детей 5-7 лет», предназначена для дошкольников 6-7 лет. Даны ссылки на соответствующие занятия в подготовительной к школе группе, представленные в указанной книге.Тетрадь может быть использована как самостоятельное пособие в индивидуальной работе с ребенком в детском саду и дома.Предназначена воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, родителям, интересующимся развитием речи детей

Любимое занятие детей - играть, сочинять, фантазировать... Еще бы! Столько возможностей в окружающем мире, столько неосвоенного, непонятного, еще не открытого! Как помочь детям в этом непростом деле? Как направить их неуемную энергию в творческое русло? Книга содержит необычные увлекательные игры, стихотворения, сказки, которые способствуют развитию речемышления, воображения, творческого мышления на базе Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). В конце каждой сказки и стихотворения предлагаются небольшие задания и вопросы для размышлений. Свои ответы и варианты решений ребенок может вносить в книгу в специальные разделы. Книга предназначается детям дошкольного и младшего школьного возраста, а также их родителям и преподавателям

В процессе игр и упражнений на развитие мелкой моторики у детей улучшаются внимание, память, слуховое и зрительное восприятие, воспитывается усидчивость, формируется игровая и учебно-практическая деятельность. В предложенном материале по развитию тонкой моторики у дошкольников использованы идеи, приемы, упражнения из разных источников, позволяющие эффективно осуществлять коррекцию двигательных нарушений. Книга адресована логопедам, воспитателям, а также родителям, заинтересованным в успешном обучении ребенка в школе

Разглядывание картинок - один из самых эффективных методов развития как зрения, так и мозга младенца. Чем больше визуальной информации получает малыш, тем активнее развивается его мозг. Первые недели и месяцы жизни малыш учится видеть мир, а для того чтобы помочь ему в этом непростом деле, мы подготовили простые, но эффективные упражнения. Множество исследований показывают: чем больше сенсорного опыта получает малыш в первые годы жизни - то есть чем больше он видит, слышит, трогает, пробует на вкус и запах, - и чем ближе взаимодействует с ним мать, тем более развитым он вырастет. В комплекте 7 гармошек по 4 карточки в каждой

Разглядывание картинок - один из самых эффективных методов развития как зрения, так и мозга младенца. Чем больше визуальной информации получает малыш, тем активнее развивается его мозг. Первые недели и месяцы жизни малыш учится видеть мир, а для того чтобы помочь ему в этом непростом деле, мы подготовили простые, но эффективные упражнения. Множество исследований показывают: чем больше сенсорного опыта получает малыш в первые годы жизни - то есть чем больше он видит, слышит, трогает, пробует на вкус и запах, - и чем ближе взаимодействует с ним мать, тем более развитым он вырастет. В комплекте 7 гармошек по 4 карточки в каждой

Тетрадь по развитию речи разработана в полном соответствии с конспектами и позволяет педагогу ДОО организовать системные и эффективные занятия в младшей группе ДОО. 16 занятий в тетрадке - это 16 игр, которые понравятся не только воспитателям, но и родителям. Все занятия построены на материале детских сказок, стихов, загадок. Яркие картинки, пиктограммы и специальные пояснения для взрослых написаны легко, без использования педагогического сленга. Они направлены на обогащение лексики малышей, решают задачу высвобождения речи, закладывают основы вербального общения. Планируется выход 4-х тетрадей на каждую возрастную группу • Тетрадь предназначена для занятий в детском саду и дома с младшими дошкольниками - детьми 4-5 лет