Театр юного зрителя и школьный театр. Уроки воспитания. Том 2. Учебное пособие Дворко Станислав Борисович Планета Музыки

Предложенный материал можно рассматривать, как инновационную практику для школьных и молодёжных театров, а также как элемент курса школьной театральной педагогики. Главным аспектом здесь является воспитание – осуществление нравственной мотивации, формирующей мировоззренческие основы и духовные идеалы молодых людей посредством театрального искусства с оценкой и утверждением возрастных, социальных и культурных особенностей аудитории. Описанная система сценических решений и драматургического материала родилась из многолетней работы с детьми и подростками. Большая часть предложенного драматургического материала основана на исторических документах, событиях, образах, что делает его острым, востребованным и интересным. Здесь есть слова о режиссуре, о художественных и сценических решениях, о педагогике и психологии личности

Предложенный материал можно рассматривать, как инновационную практику для школьных и молодёжных театров, а также как элемент курса школьной театральной педагогики. Главным аспектом здесь является воспитание – осуществление нравственной мотивации, формирующей мировоззренческие основы и духовные идеалы молодых людей посредством театрального искусства с оценкой и утверждением возрастных, социальных и культурных особенностей аудитории. Описанная система сценических решений и драматургического материала родилась из многолетней работы с детьми и подростками. Большая часть предложенного драматургического материала основана на исторических документах, событиях, образах, что делает его острым, востребованным и интересным. Здесь есть слова о режиссуре, о художественных и сценических решениях, о педагогике и психологии личности

Учебное пособие посвящено основным индикаторам эффективности физического воспитания студентов основного отделения вузов неспортивного профиля: показатели общей физической, спортивно-технической подготовленности студентов, а также знания в образовательной области "Физическая культура". Представлены результаты исследования общей физической и спортивно-технической подготовленности студентов учебных групп общей физической подготовленности с различной спортивной направленностью, тесты и обоснование нормативов оценки общей физической и спортивно-технической подготовленности; методика расчета нормативов оценки темпов изменения показателей общей физической подготовленности студентов и оценка эффективности практических занятий дисциплины "Физическая культура" по показателям общей физической подготовленности, а также динамика показателей биоэнергетики мышечной системы и физической работоспособности студентов 1-3 курсов

Пособие разработано на основании государственных образовательных стандартов и предназначено для студентов и курсантов очной и заочной форм обучения, изучающих дисциплину «Природные и техногенные источники ионизирующих и неионизирующих излучений». Пособие предназначено для направления подготовки студентов «Техносферная безопасность» профиля «Радиационная и электромагнитная безопасность». Гриф: Рекомендовано УМО по университетскому политехническому образованию в качестве учебного пособия для курсантов, студентов и слушателей вузов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Техносферная безопасность»

Учебное пособие содержит необходимый минимум для практического обучения по должностному предназначению по модулям военно-специальной и тактико-специальной подготовки, а также для подготовки военнослужащих запаса для органов и подразделений военной полиции, обучающихся в военных учебных центрах при образовательных организациях по военно-учетной специальности 021700 "Применение подразделений военной полиции" • Может быть использовано в практической деятельности военнослужащими военной полиции, командирами (начальниками)

Пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки «Техносферная безопасность». Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по профилю «Радиационная и электромагнитная безопасность»

Учебное пособие разработано на основании государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и предназначено для студентов заочной и очно-заочной форм обучения, изучающих электрические аппараты управления и автоматики по направлениям подготовки «Электроэнергетика и электротехника», «Автоматизация технологических процессов и производств», а также для широкого круга инженерно-технических работников, столкнувшихся с отмеченными проблемами в электроэнергетических системах

Учебное пособие посвящено обновлению фундаментальных основ процесса обучения на основе деятельностного подхода, определению путей обеспечения процедур развития в учебном труде, исключающих принуждение и снижающих уровень агрессивности образовательной среды, а также представлению разноуровневых технологий развивающего обучения для обновляющейся системы образования. Работа предназначена руководителям органов управления образованием, педагогам, интересующимся проблемой реформирования образовательной системы. Она может быть полезна преподавателям психологии, педагогики, научным работникам, аспирантам, разрабатывающим вопросы развивающего обучения. 2-е издание

Учебное пособие построено на материале текстов французских авторов-сатириков, юмористов и иконографии художников-карикатуристов. Видеоматериалы, представленные на DVD-диске, дают возможность соприкоснуться с реалиями современной Франции, а многочисленные упражнения, имеющие лингвострановедческую направленность помогут в подготовке к сертификационному экзамену DALF. Пособие адресовано школьникам, студентам, преподавателям французского языка, а также широкому кругу лиц, желающих совершенствовать навыки владения французским языком

Целью данного учебного пособия является формирование и развитие навыков и умений средств общения (лексика, грамматика) и видов речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо) в рамках профессионально-ориентированного общения в сфере менеджмента. Учебное пособие состоит из 6 уроков (Units). Каждый урок включает в себя профессионально-ориентированные тексты по специальности, лексические и грамматические упражнения, направленные на закрепление специализированной терминологии в области менеджмента. Особенностью учебного пособия является наличие перечня описания с примерами современных технологий обучения иностранным языкам, упражнения к которым представлены в уроках (Units). Технологии включают в себя проектную технологию и языковой портфель, также в пособии представлен игровой метод обучения на примере профессионального общения в сфере менеджмента

В учебном пособии раскрываются вопросы теории и практики социально-нравственного воспитания дошкольников. Содержание пособия включает в себя игровые технологии в воспитании нравственных взаимоотношений, полоролевой социализации, развития социальных эмоций, технологии воспитания культуры взаимоотношений дошкольников, в т.ч. и в условиях инклюзивного образования, а также в многонациональном детском коллективе, технологии организации взаимодействия детского сада и семьи • В качестве ведущих средств рассматриваются различные виды игр: театрализованные, сюжетно-ролевые, игры с правилами, самостоятельные и дидактические, семейные проекты, мини-музей • Отличительной особенностью данного пособия является описание диагностического инструментария по каждой из включенных в пособие технологии: критериев, показателей, уровней, диагностических комплексов, позволяющих проводить мониторинг качества воспитательного процесса