Светозарова, Наталия Дмитриевна, Павлова, Анна Владимировна Трудности и возможности русско-немецкого и немецко-русского перевода: справочник

Настоящая книга представляет собой справочное издание по трудностям перевода с русского на немецкий и с немецкого на русский. Цель пособия - облегчить работу переводчиков и помочь изучающим иностранный язык углубить свои знания и более успешно справляться с задачами письменной и устной коммуникации, избегать досадных германизмов или, наоборот, русицизмов. Помимо этого, оно поможет профессиональному или непрофессиональному переводчику расширить число вариантов перевода по сравнению с традиционными словарями. Основными источниками служили живые диалоги, речевые ошибки иностранцев, пресса и телевидение, художественная литература, наиболее популярные словари, этнолингвистические и культурологические справочники, а также учебные пособия по переводу и учебная литература, снабженная комментариями

Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ» • Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена • В сборнике представлены • 20 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по английскому языку 2024 года • инструкция по выполнению экзаменационной работы • ответы ко всем заданиям • критерии оценивания • Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену • Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ

Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ» • Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена • В сборнике представлены • 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по английскому языку 2024 года • инструкция по выполнению экзаменационной работы • ответы ко всем заданиям • критерии оценивания • Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену • Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ

В книге речь идет о наиболее сильном (главном) ударении во фразе. Его иногда называют логическим, или смысловым. Книга состоит из глав и разделов, освещающих фонетику, грамматику, семантику и прагматику фразового ударения. Текст сопровождается многочисленными примерами. В конце книги приводится небольшой словарь, который призван иллюстрировать связь лексической семантики с акцентным поведением слова при его употреблении в тексте. Основная задача словаря состоит в том, чтобы продемонстрировать существование связи между интонацией и лексической семантикой. Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов. 3-е издание, стереотипное

Монография посвящена анализу ряда методологических проблем социально-гуманитарных наук - философии, политологии и экономики. Рассмотрены наиболее общие и актуальные проблемы философии, политологии, экономики и теории управления. Проанализированы актуальные философские темы: деятельность, свобода и смерть. Политологический блок представлен анализом политической коммуникации, влиянием массовой коммуникации и манипулятивных технологий на политические процессы. Экономический срез проблем включает методологический анализ конкуренции, конкурентоспособности, этических проблем современного бизнеса, а также проблем современного управления в виде форм влияния на экономические процессы убеждающей коммуникации и ее разновидностей - рекламы и пиара. Монография адресована научной общественности, а также аспирантам, студентам и всем, кто интересуется проблемами социально-гуманитарных наук

Немецко-русский русско-немецкий карманный словарь создан специально для студентов и школьников, а также для всех, кто лишь недавно начал изучать немецкий язык. Компактный формат, тщательный отбор самой необходимой лексики и пояснения сложных грамматических форм сделают его удобным и незаменимым справочным пособием. С его помощью легко выполнить перевод, уточнить исключения из правил, быстро и уверенно освоить активную лексику.Словарь рассчитан на школьников и студентов, а также на широкий круг лиц, изучающих немецкий язык самостоятельно и с преподавателем

Словарь содержит около 16 000 слов немецкого языка. Помимо словаря дается краткая грамматика немецкого языка и русско-немецкий разговорник. В конце издания вы найдете ряд интересных приложений, которые помогут вам при изучении немецкого языка. Словарь составлен с учетом новых правил орфографии немецкого языка. Предназначен для изучающих немецкий язык в школе, на курсах и самостоятельно

Словарь содержит термины и устойчивые словосочетания из областей макроэкономики, промышленного и сельскохозяйственного производства, маркетинга и менеджмента, торговли, страхования, финансов и кредита, бухгалтерского учета и статистики. Немецко-русская часть словаря насчитывает около 14 тысяч, а русско-немецкая часть - около 16 тысяч слов и словосочетаний. В конце каждой части приведен список наиболее употребительных сокращений, даны омонимы • Словарь предназначен для предпринимателей, переводчиков, учащихся гимназий и лицеев, студентов экономических учебных заведений, а также и для тех, кто изучает иностранный язык самостоятельно

Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по литературному чтению на родном (русском) языке с 1 по 4 класс • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной основной образовательной программе начального общего образования • и входит в систему «Начальная инновационная школа»

Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по литературному чтению на родном (русском) языке с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему «Начальная инновационная школа»