Стильный мир Шарми Азбукварик Групп (Белфакс)

Вы не знаете, чем занимаются русские в Куршевеле? Если у вас есть лишний миллион, езжайте в Курешевель и спросите у любого официанта из ресторана, например, Chalet des Pierres, чем тут занимаются русские. Но дешевле будет купить эту книгу. И вы узнаете, как наши соотечественники, жаждущие потратить сотни, сотни тысяч, врезаются в заснеженные лавины огненным шаром - и все ради того, чтобы ровно две недели поражать заснеженные вершины шиком, гламуром и безумием. Вот именно за это французы и презирают русских в Куршевеле: за швыряние пачками банкнот, за чаевые в сотни долларов, за питье элитных коньяков стаканами…"

Календарное планирование образовательной деятельности по программе "Мир открытий". Рабочий план воспитателя. Базовый уровень. Старшая группа детского сада • В пособии представлены рабочий план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с концептуальными положениями, целями и задачами комплексной образовательной программы дошкольного образования "Мир открытий" под общей редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой • В первой части пособия предлагается рабочий план образовательной деятельности воспитателей с детьми старшей группы на учебный год (с сентября по май включительно) - непосредственно образовательной деятельности и образовательной деятельности в режиме дня. Рабочий план начинается с индивидуального профиля группы (заполняется воспитателями самостоятельно), содержит перспективный (на месяц) и календарный (на неделю и каждый день) модули

В пособии представлены рабочий план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с концептуальными положениями, целями и задачами комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» под общей редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой • В первой части пособия предлагается рабочий план образовательной деятельности воспитателей с детьми подготовительной группы на учебный год (с сентября по май включительно) — непосредственно образовательной деятельности и образовательной деятельности в режиме дня • Рабочий план начинается с индивидуального профиля группы (заполняется воспитателями самостоятельно), содержит перспективный (на месяц) и календарный (на неделю и каждый день) модули

Познавательно-информационная часть, игровые технологии • В основу пособия положено перспективное понедельное планирование 26 тем с указанием необходимого лексического минимума, познавательно-информационного материала и игровых технологий • Данное пособие помогает реализовать принцип интеграции образовательных областей, где ведущая роль отведена «Познавательно-речевому развитию». Материал способствует формированию целостной картины мира у детей 2–3 лет – первой младшей группы детского сада • Пособие ориентировано на выполнение основной общеобразовательной программы и соответствует требованиям ФГОС. Пособие адресовано воспитателям, логопедам, педагогам, внимательным родителям

Познание предметного мира начинается для малышей 2-3 лет со знакомства с предметами ближайшего окружения: игрушками, мебелью, одеждой, обувью, посудой, транспортом. В пособии представлены комплексные игровые занятия, ориентированные на работу по основной образовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой и позволяющие направить педагогический процесс на реализацию требований ФГОС ДО к освоению детьми содержания образовательных областей по ознакомлению с окружающими предметами, их признаками (форма, цвет, величина, назначение); по развитию речи, мышления, внимания, памяти, мелкой моторики и формированию навыков сравнения и группировки предметов. Разнообразие игр, упражнений, заданий, физкультминуток, включенных в организованную образовательную деятельность, поможет ребятишкам без принуждения, с увлечением познавать окружающий мир

Познание предметного мира начинается для малышей 2-3 лет со знакомства с предметами ближайшего окружения: игрушки, мебель, одежда, обувь, посуда, транспорт • В пособии представлены комплексные игровые занятия, ориентированные на работу по основной образовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой и позволяющие направить педагогический процесс на реализацию требований ФГОС ДО к освоению детьми содержаия образовательных областей по ознакомлению с окружающими предметами, их признаками (форма, цвет, величина, назначение); развитие речи, мышления, внимания, памяти, мелкой моторики и формирование навыков сравнения и группировки предметов. Разнообразие игр, упражнений, заданий, физкультминуток, включенных в организованную образовательную деятельность, поможет ребятишкам без принуждения, с увлечением познавать окружающий мир

Интерактивная двусторонняя говорящая доска – для веселого современного обучения! Первая сторона – «Нажимай и учись». Все картинки – говорящие! Нажимай – знакомься с животными леса, джунглей, саванны и океана, узнавай о них много интересного! Чтобы учиться было интереснее – послушай весёлые песенки («Песенка про лес», «Чунга-чанга», «Песня Львёнка и Черепахи», «Облака», «Песенка про зоопарк», «Песенка Мамонтёнка», «Песенка про счёт») и 3 сказки о зверятах. А если ты уже все выучил – проверить знания помогут умные игры: «Чей голос» и «Зоовикторина»! Попробуй угадать животных по голосам и ответить на разнообразные интересные вопросы! Вторая сторона – «Пиши, рисуй, стирай». Здесь есть где разгуляться детской фантазии! Рисуй любыми цветными фломастерами, пиши цифры и буквы, а потом стирай и рисуй снова (в комплект входит фломастер со специальным ластиком в колпачке)