Статус государственного служащего. Учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие содержит тематический план, программу спецкурса «Организация личного труда государственного служащего», методические рекомендации и методические разработки к нему. Для слушателей, обучающихся по программе второго высшего образования по специальности «Управление персоналом», а также по программам повышения квалификации и переподготовки «Управление персоналом государственной службы»

Учебно-методическое пособие «гигиена питьевой воды и источников водоснабжения» посвящено санитарно-гигиеническому значению воды, даны методы санитарно-гигиенической оценки качества питьевой воды и его улучшения, подчеркнута роль воды в распространении заболеваний инфекционной и неинфекционной природы. Учебное-методическое пособие предназначено для обучающихся по специальностям «32.05.01 медико-профилактическое дело», «31.05.02 Педиатрия», «31.05.01 Лечебное дело», «31.05.03 Стоматология» и «30.05.02 Медицинская биофизика». 2-е издание, переработанное и дополненное

Учебно-методическое пособие рассматривает этиологию, патогенез, диагностику и лечение геморрагической болезни новорожденных. Пособие предназначено для врачей педиатров, неонатологов, реаниматологов, неврологов, врачей ординаторов. Рекомендовано в качестве учебного пособия для образовательных программ последипломного образования по специальностям 31.08.18 «Неонатология» и 31.05.02 «Педиатрия». Пособие включено для преподавания сертификационных циклов повышения квалификации по специальности «неонатология», продолжительностью 144 часа: «Интенсивная терапия и реанимация в неонатологии», «Физиология и патология недоношенных детей», «Физиология и патология новорожденных», а также в программы образовательных модулей (36 часов) по темам: «Первичная реанимация новорожденных и недоношенных детей», «Особые болезни недоношенных детей», «Перинатальные поражения нервной системы у новорожденных и недоношенных детей»

В пособии представлены основные эпидемиологические и клинические характеристики актуальных заболеваний, относящихся к "болезням путешественников". Особое внимание уделено описанию клинических проявлений завозимых в Россию инфекционных заболеваний, которые в силу различий климатических условий и /или отсутствия переносчиков не встречаются в большинстве регионов РФ, что снижает настороженность врачей. Описаны возрастные особенности заболеваний, наиболее характерных для детей раннего возраста, риск развития которых существенно повышается во время путешествий. Даны современные представления о возможностях и схемах вакцинопрофилактики "болезней путешественников", химиопрофилактики, а также методов неспецифической профилактики. В приложении даны рекомендации, которые могут быть использованы врачами при консультировании родителей по вопросам подготовки к предстоящему путешествию; представлены педиатрические дозы препаратов для лечения и химиопрофилактики малярии

В пособии представлен теоретический и практический материал по формированию и развитию коммуникативной компетентности современного учителя. Материалы, содержащиеся в пособии, могут быть полезны для учителей, педагогов-психологов, слушателей факультетов повышения квалификации и студентов высших учебных заведений (бакалавриат, магистратура), обучающихся по направлению "Образование и педагогические науки"

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 "Экономика", 38.03.02 "Менеджмент". Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал, раскрывающий основные положения учебной дисциплины "Бухгалтерская финансовая отчетность организации", перечень вопросов для самоконтроля, а также проблемные и аналитические задания для самостоятельной проработки с привязкой к конкретным темам учебной дисциплины. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Экономика", "Менеджмент", и специалистов, проходящих профессиональную переподготовку или получающих второе высшее образование

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.04.01 "Экономика", 38.04.02 "Менеджмент", 38.04.08 "Финансы и кредит". Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал, раскрывающий основные положения учебной дисциплины "Анализ финансовой отчетности", перечень вопросов для самоконтроля, а также проблемные и аналитические задания для самостоятельной проработки с привязкой к конкретным темам учебной дисциплины. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки "Экономика", "Менеджмент", "Финансы и кредит", и специалистов, проходящих профессиональную переподготовку или получающих второе высшее образование

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.04.01 "Экономика", 38.04.02 "Менеджмент", 38.04.08 "Финансы и кредит". Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал, раскрывающий основные положения учебной дисциплины "Инвестиционный анализ", перечень вопросов для самоконтроля, а также проблемные и аналитические задания для самостоятельной проработки с привязкой к конкретным темам учебной дисциплины. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки "Экономика", "Менеджмент", "Финансы и кредит", и специалистов, проходящих профессиональную переподготовку или получающих второе высшее образование

Учебно-методическое пособие, в первую очередь, предназначено для студентов образовательных учреждений высшего образования. Но с успехом может быть рекомендовано для обучающихся в колледжах и лицеях, а также преподавателям и учителям истории. Книга может представлять интерес также и широкому кругу читателей, интересующихся прошлым нашей Родины. Данное пособие целостный учебно-методический комплекс, включающий серию методических рекомендаций, а также содержит программу курса, планы семинарских занятий со списком литературы. Пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта, оно является основной связующей частью целостного учебно-методического комплекса с курсом отечественной истории