Стась Н.Ф Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Уч. пособие, 5-е изд., стер

Пособие содержит 920 задач, упражнений и вопросов по традиционным (основные понятия и законы химии, закономерности реакций, строение вещества, растворы, электрохимические процессы) и специальным вопросам общей химии (новые классы неорганических веществ, природные неорганические соединения, очистка веществ, химия воды и водо-подготовки, химия и экология и т. д.). Предназначено для студентов химических и нехимических специальностей вузов

Пособие составлено в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом ВПО и рабочей программой по химии для студентов инженерных (технических) специальностей первого уровня профессиональной подготовки. Последовательность изложения материала и его содержание в пособии соответствуют последовательности и содержанию учебника «Химия» авторов Блинова Л. Н., Гутенева С. М., Перфиловой И. Л. и др., издательства «Лань», 2012 • Самостоятельное написание уравнений реакций, решение задач и выполнение упражнений по основным разделам курса химии позволяют студентам глубже понять и закрепить теоретический материал названного курса • Так как выполнение практических заданий приходится в основном на внеаудиторные занятия (самостоятельную работу студентов), каждый раздел пособия содержит краткое изложение основных теоретических положений, а также примеры выполнения типичных заданий

Данное пособие составляет единый обучающий комплекс с изданиями "Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов" (под редакцией К.А. Ершова) и "Практикум по общей химии" (под редакцией В.Л. Попкова, Л.В. Бабкова). Пособие содержит упражнения и задачи по всем разделам курса общей химии. Каждый раздел начинается с краткого теоретического введения и разбора типовых задач. В приложении приведен справочный материал. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по медицинским, биологическим, агрономическим, ветеринарным, экологическим специальностям. Может быть использовано учащимися старших классов общеобразовательных и специализированных школ, лицеев, гимназий, студентами колледжей, а также преподавателями химии

Настоящее руководство охватывает важнейшие теоретические разделы курса общей химии, технику лабораторных работ, описание выполняемых опытов по всем разделам, включенным в программу, и рекомендации: к их оформлению. В каждом раздел включены упражнения для самостоятельной работы и пояснения к решению типовых задач. В приложениях представлены таблицы стандартных величин, используемых в расчетах. Практикум может быть рекомендован как пособие по общей химии для преподавателей и студентов колледжей, техникумов, вузов, выпускающих специалистов не химического профиля

Пособие содержит примеры решения расчетных задач и упражнений по основным разделам общей химии • Предназначено для студентов химических и общетехнических направлений и специальностей технических университетов • 4-е издание, стереотипное

Описаны лекционные демонстрации по общей физике, входящие в коллекцию физического кабинета кафедры экспериментальной физики Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Приведены методические рекомендации по проведению лекционных опытов по физике в соответствующих разделах теоретического курса. Пособие иллюстрировано фотографиями и схемами демонстрационных установок и наблюдаемых с их помощью эффектов. Предназначено для студентов, изучающих общую физику в технических вузах, а также для преподавателей и всех, кто интересуется "живой" физикой в окружающем мире

Пособие составлено в соответствии с профессиональной образовательной программой по химии среднего специального образования подготовки специалистов в средних учебных заведениях (колледжах, техникумах и т. п.). Написание уравнений реакций, решение задач и выполнение упражнений по основным разделам курса химии позволяют учащимся глубже понять и закрепить теоретический материал курса «Химия». Каждый раздел пособия содержит краткое изложение основных теоретических положений, а также примеры выполнения типичных заданий. Задачи и упражнения по всем темам курса расположены в порядке возрастания их сложности, в конце пособия приведены ответы к задачам. Приложения содержат справочный материал, необходимый для выполнения упражнений и решения расчетных задач

Пособие составлено в соответствии с профессиональной образовательной программой по химии среднего специального образования подготовки специалистов в средних учебных заведениях (колледжах, техникумах и т. п.). Написание уравнений реакций, решение задач и выполнение упражнений по основным разделам курса химии позволяют учащимся глубже понять и закрепить теоретический материал курса «Химия». Каждый раздел пособия содержит краткое изложение основных теоретических положений, а также примеры выполнения типичных заданий. Задачи и упражнения по всем темам курса расположены в порядке возрастания их сложности, в конце пособия приведены ответы к задачам. Приложения содержат справочный материал, необходимый для выполнения упражнений и решения расчетных задач

В пособии рассматриваются понятия и закономерности атомно-молекулярного учения, классификация и номенклатура неорганических соединений, структура и закономерности периодической системы химических элементов, типы химических реакций, образование и состав растворов • Предназначено для студентов с недостаточной школьной подготовкой по химии

Учебник предназначен для освоения студентами библиотечно-информационной специальности обязательной учебной дисциплины. Курс «Библиографоведение» традиционно считается трудным для изучения. Учебник содержит основные понятия и объяснения сущности библиографии как составной части культуры и коммуникационной деятельности, объяснение природы библиографической информации, характеристику структуры библиографической деятельности, а также библиографической науки в современной России. Изложение материала сопровождается наглядными примерами, схемами и таблицами, рекомендацией литературы для дополнительного углубленного изучения. Освоение библиографических знаний обеспечит формирование личности специалиста высокой квалификации