Спутник+ Активизация слушателей в процессе курсов переподготовки Антонова Евгения Николаевна, Ибрагимов Бердимырат

В работе проведен анализ свойств математических моделей, названных транспортными и используемых для описания взаимодействующих параллельных процессов перемещения объектов различного рода в распределённых системах какого-либо вида. Приведены методы описания подобных процессов и исследования их устойчивости и сходимости при различных возмущениях. Излагается опыт практического применения предлагаемых моделей для экспертизы качества транспортных процессов на метрополитене, наземном городском транспорте и пересадочных узлах

В работе проведен анализ адаптивного поведения транспортных потоков и отдельных объектов применительно к изменяющимся условиям, в которых реализуются транспортные процессы, вводится аналитический аппарат для описания и исследования поведения изучаемых объектов в динамических процессах передвижения по транспортным сетям с изменяющейся конфигурацией и характеристиками. Рассматриваются методы управления объектами в подобных условиях

В книге впервые вводятся математические модели, позволяющие описывать и исследовать взаимозависимые и взаимодействующие параллельные процессы, протекающие в распределенных системах при их функционировании. Проводится анализ моделей некоторых классов параллельных процессов в различного рода распределенных системах и определяется для них понятие устойчивости и исходимости

Наталия Гончарова - поэт, автор сборников "Пиррова победа" и "Журавлиный букварь", режиссер, драматург, лингвист (кандидат филологических наук), автор книг по интерпретации иносказания и библейского дискурса

Политическая экономия по своему существу - историческая наука. . . Апелляция к морали и праву в научном отношении нисколько не подвигает нас вперёд; в нравственном негодовании, как бы оно ни было справедливо, экономическая наука может усматривать не доказательство, а только симптом. Её задача состоит, . . в том, чтобы установить, что начинающиеся обнаруживаться пороки общественного строя представляют собой необходимое следствие существующего способа производства, но в то же время и признак наступающего разложения его, её задача состоит в том, чтобы внутри разлагающейся экономической формы движения открыть элементы будущей, новой организации производства и обмена, устраняющей эти пороки. (Энгельс ф. Анти-Дюринг М. Политиздат, 1983г. , отд. второй "Политическая экономия"

Учебное пособие содержит описание основных концепций современного естествознания, причем основной акцент сделан на описание физических, химических и биологических концепций. Особое внимание уделяется проблемам практического использования естественнонаучных знаний, а также влиянию физических и химических факторов на здоровье человека • Учебное пособие составлено на основе курса лекций, разработанных доцентом кафедры химии, заслуженным работником высшей школы Российской Федерации Френкель Евгенией Николаевной. Пособие предназначено для студентов вузов гуманитарного профиля

“Курсив мой” — самая знаменитая книга Нины Берберовой (1901–1993), сразу ставшая мировым бестселлером. Яркая, независимая, провокативная, глубоко личная — эта автобиография вызвала бурю нареканий со стороны ее “героев” и осталась уникальным свидетельством жизни первой русской эмиграции. Портреты В. Ходасевича, И. Бунина, М. Горького, А. Белого, М. Цветаевой, З. Гиппиус, Г. Иванова, В. Набокова написаны абсолютно свободным человеком — без оглядки, без страха, то хлестко и иронично, то трепетно и нежно…

Основным предметом агиологии является духовное совершенство, святость. Эта богословская дисциплина изучает жития святых с целью установления типов святости, их духовных особенностей в национальном, географическом и историческом аспектах. Курс лекций подготовлен на факультете дополнительного образования ПСТГУ, где агиология преподается с 2005 г. в рамках программы профессиональной переподготовки "Теология" и в качестве отдельного краткосрочного курса повышения квалификации. Издание предназначено для студентов духовных школ; преподавателей и слушателей программ базового богословского образования, реализуемых в рамках кафедр теологии, духовно-просветительских центров, богословских курсов; учителей православных гимназий и воскресных школ, а также для всех интересующихся агиологией

Как революция 1917 года повлияла на традицию преподавания истории в высшей школе? Как развивалось высшее историческое образование в первые советские десятилетия и кто стоял у его истоков? Как строился учебный процесс и как учились советские студенты? Эти и другие интересные вопросы раскрываются автором на материалах уникального источника - лекционного конспекта слушателя Института Красной профессуры Сергея Никифоровича Круглова за 1935/36 учебный год. Записи лекционных курсов по истории "докапиталистических формаций" (прочитанных В.В. Струве, В.С. Сергеевым, Е.А. Косминским, С.В. Бахрушиным, П.С. Дроздовым и С.А. Пионтковским) содержат любопытные трактовки исторических событий с глубокой древности до 1730 г. Историографический и дидактический нарратив неотделим от исследования конкретных обстоятельств диалога в учебной аудитории 30-х годов

Учебное пособие, подготовленное в виде кратких вопросов и ответов, охватывает все основные темы курса "Международное частное право", включаемые в билеты для экзаменов, зачетов, семинаров. Издание подготовлено по состоянию законодательства на август 2013 г. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических факультетов и вузов

Материал подготовлен в соответствии с программой учебного курса "История отечественного государства и права". Доступность изложения, актуальность информации, максимальная информативность, учитывая небольшой формат пособия, - все это делает шпаргалку незаменимым подспорьем при подготовке к сдаче экзамена

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие включает 10 вариантов заданий для проведения контроля знаний учащихся в конце года и дает учителю возможность быстро провести диагностику усвоения школьниками материала 6 класса. Задания составлены с учетом всех изученных тем курса русского языка, ко всем заданиям даны ответы. Издание рассчитано на учителей русского языка, методистов, родителей, оно также может быть использовано учащимися для самоконтроля