Солонина Н., ред Буквы, слоги и слова

Пособие содержит тренировочные упражнения, которые помогут ребёнку 5—7 лет успешно овладеть навыками чтения и письма, и предназначено для занятий взрослых с детьми. Задания прописи построены по принципу от простого к сложному. Сначала ребёнок учится писать буквы по образцу, копируя его через полупрозрачную страницу, и таким образом запоминает и повторяет их начертание. Затем предлагаются задания на внимательность, где дошкольник распознаёт графическое изображение букв и дописывает недостающие элементы. Так у ребёнка развивается внимание, память, наблюдательность и умение анализировать

Рабочая тетрадь для дошкольников по русскому языку • Разработано в соответствии с ФГОС

У вас в руках замечательный помощник для изучения ребёнком азбуки. Ребёнок подберёт правильную наклейку к букве. В книге находится вкладка с заданиями для закрепления знания букв и обучения детей чтению • Для чтения взрослым детям

Тренажёр «Слоги, слова, предложения» предназначен для развития мелкой моторики руки, что необходимо для успешного обучения в школе • Использование тренажёра ускоряет овладение письмом, закрепляет умение правильно и быстро писать печатные буквы и цифры, помогает развивать графические навыки, внимание и усидчивость

Предлагаемая книга - настоящая находка для родителей, которые хотят обучить малышей навыкам письма и подготовить их к школе. Прописи помогут запомнить написание букв русского алфавита, к каждой букве приводятся слова, с написанием которых ребенку также предстоит познакомиться. Яркие и красочные иллюстрации включены в процесс обучения - ведь в них спрятаны буквы, которые нужно найти и обвести! Благодаря специальной бумаге в прописях можно писать и рисовать, а затем стирать написанное - и так много раз, доводя до совершенства свои навыки. Для работы с книгой подойдет любой фломастер, который есть дома или который нравится малышу

В тетради «Я учусь читать» вы найдёте комплекс упражнений для первого опыта знакомства малыша с миром звуков, букв и слов. Очень важно не торопиться, с самого начала не наделать ошибок, ведь чтение – это сложный, комплексный навык. Опытные специалисты из детского экоклуба «Умничка» помогут вам добиться успеха. Все упражнения проверены на практике, их эффективность доказана! Шаг за шагом, легко и просто, через игру вы подготовите малыша к слоговому чтению, заложите прочный фундамент для овладения скорочтением. Упражнения разделены по уровням сложности, чтобы вы могли составить индивидуальную программу занятий с учётом особенностей развития вашего малыша. А дневничок успеха – удобный инструмент для анализа и корректировки выбранного курса • Для дошкольного возраста

Когда ребенок начинает читать, то достаточно долгое время слитности звучания слов не наблюдается. Каждый из слогов декламируется отдельно, и часто, сосредоточившись на их прочтении, карапуз (долго и старательно прочитывая слоги) не в состоянии понять, что за слово у него получилось в конце. Если вам знакома такая ситуация, то эта книга для вас! • Непревзойденный подбор материала позволит в кратчайшие сроки научиться сливать слоги без пауз и запинок. Задания максимально разнообразны и при этом подчинены одной цели - автоматизации в прочтении коротких слов. Чтобы поддержать интерес к занятиям, мы добавили веселые "переменки" и ввели суперкороткие юмористическо-познавательные фразы. Некоторые из этих фраз, кстати говоря, - повод поговорить о превращениях слов и даже предложений (пожалуйста, не пренебрегайте этой возможностью)

Книга представлена в виде рабочей тетради и предназначена для обучения детей дошкольного возраста. Выполняя задания, ребенок освоит звуко-буквенный и слоговой анализ слова, подготовится к овладению навыком чтения, разовьет речь и пополнит словарный запас, потренируется в написании букв. Помимо этого, осуществляется тренировка памяти, внимания, логики, познавательных процессов

В пособии представлены слова, которые имеют различные трудности в написании. Разгадка ребусов - это отличный тренажёр, который поможет вспомнить правописание слое • с сочетаниями ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ • с гласными после шипящих, Ц и Ч • с мягким знаком в середине и в конце слова • с разделительным мягким знаком в середине слова • с мягким знаком и без мягкого знака после согласных Ж, Ш, Ч, Щ • с безударными гласными А, О, И, Е, Я • с удвоенными согласными • Ученик начальных классов собирает из букв или слогов новые слова, читает их и записывает побуквенно. Избежать ошибок поможет словарик-подсказка в конце пособия

В пособии представлены разнообразные задания, выполняя которые ребенок потренируется в распознавании букв, их разделении на строчные и прописные, гласные и согласные; отработает навык написания печатных букв; поучится складывать слова из разных тематических групп: животные, мебель, человек, природа и т.д. Предназначено детям, которые учатся читать, и их родителям

Навык письма - один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Занимаясь по ним, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, проводить линии и рисовать узоры. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения. Систематическое выполнение упражнений разовьет мелкую моторику рук ребенка, координацию движений, сформирует образы букв и цифр

Книга предназначена для развития навыков чтения и письма у детей. Пособие разделено на несколько частей. Первая часть - знакомство с русским алфавитом и слогами. Для каждой буквы предусмотрена отдельная страничка с прописями и интересными заданиями для отработки навыков письма. Вторая часть - простые тексты для чтения и сказки, которые увлекут ребёнка. Третья часть - стишки, считалки, прибаутки и скороговорки для развития устной речи. Четвёртая часть - тексты различной тематики с заданиями, предполагающими короткие и развёрнутые ответы. Подобные задания направлены на формирование и развитие навыка смыслового чтения. Данное издание предназначено для детей, начинающих изучать русский язык в школе. Пособие рекомендуется также учителям и родителям для формирования и развития начальных навыков чтения и письма у детей