Сократ Первое музыкальное училище Урала Шабалина Людмила Константиновна, Винкевич Ирина Витальевна, Иванчук Наталия Николаевна, Полоцкая Елена Евгеньевна

Пособие содержит методические разработки уроков русского языка для 2 класса, которые соответствуют учебной программе и учебному пособию. Представленный материал поможет педагогам в организации и проведении занятий • Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования с русским языком обучения

«Первое музыкальное путешествие» даст возможность детям и их родителям начать дорогу в мир музыки. Музыкальная грамота дана автором, учителем с большим стажем, в популярной форме, освоив которую читатели смогут играть знакомые мелодии. Надеемся, что наша книга будет незаменима в детском саду, в школе, в кружках музыки. Форма сказочного путешествия позволит с большим удовольствием вникать в суть того, о чем говорит автор. Родители, занимаясь вместе с ребенком, смогут оказать ему большую помощь в освоении музыкальной грамоты

В хрестоматию включены избранные сочинения зарубежных и русских композиторов, входящие в программы российских музыкальных училищ. Сборник содержит произведения крупной формы и пьесы. Издание адресовано преподавателям и студентам-кларнетистам первых курсов музыкальных училищ и колледжей

Хрестоматия, составленная на основе программ российских музыкальных училищ, включает сочинения русских и зарубежных композиторов XVII-XX веков. В сборник вошли полифонические произведения, произведения крупной формы, пьесы и этюды. Издание адресовано студентам первого курса, обучающимся на фортепианных отделениях музыкальных училищ и колледжей, и их педагогам

В хрестоматию включены избранные сочинения зарубежных композиторов, входящие в программы российских музыкальных училищ. Сборник содержит этюды, произведения крупной формы, пьесы • Издание адресовано преподавателям и студентам-скрипачам первых курсов музыкальных училищ и колледжей

Хрестоматия содержит произведения крупной формы и пьесы. В сборник вошли сочинения, входящие в программы музыкальных училищ, а также опусы, менее популярные в педагогической практике. Издание адресовано преподавателям и студентам-гобоистам первых курсов музыкальных училищ • Составление: Е.А. Ильянова

Хрестоматия содержит произведения крупной формы и пьесы. В сборник вошли сочинения, входящие в программы музыкальных училищ, а также опусы, менее популярные в педагогической практике • Издание адресовано преподавателям и студентам-трубачам первых курсов музыкальных училищ

Хрестоматия содержит произведения крупной формы и пьесы. В сборник вошли сочинения, входящие в программы музыкальных училищ, а также опусы, менее популярные в педагогической практике • Издание адресовано преподавателям и студентам-фаготистам первых курсов музыкальных училищ

Рекомендовано цикловой комиссии вокального искусства СПб ГБПОУ "Санкт-Петербургского Музыкального училища им. Н.А. Римского-Корсакова" в качестве учебного пособия по предметам "Основа вокального исполнительства" и "История вокального искусства". К 135-летию Санкт-Петербургского музыкального училища им. Н.А. Римского-Корсакова (старейшего музыкального училища России) впервые предпринята попытка составления биографического справочника о преподавателях и студентах вокального отделения, работавших и учившихся в разные годы (1882–2017). В легендарном "Римкоре" учились выдающиеся певцы П. Лисициан, О. Бородина, Л. Сенчина, А. Нетребко и многие другие; преподавали звезды оперной сцены, солисты главных театров страны и профессора консерватории • Книга адресована студентам и преподавателям музыкального училища, а также всем любителям вокального искусства

Настоящая хрестоматия адресована студентам первого и второго курсов отделения «Инструменты народного оркестра», обучающимся игре на балалайке. Её содержание составлено на основе программных требований российских музыкальных училищ. В сборник вошли оригинальные сочинения, а также переложения произведений русских и зарубежных композиторов для балалайки и фортепиано. Подобранный в хрестоматии материал призван содействовать процессу музыкального развития исполнителя и облегчать преподавателям подбор программы для студентов