Смирнова, Екатерина Васильевна Разноцветные цифры

Навык письма - один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Особое внимание уделяется развитию математических навыков. Выполняя задания в прописях, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, познакомится с геометрическими фигурами. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения

Навык письма - один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Особое внимание уделяется развитию математических навыков. Выполняя задания в прописях, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, познакомится с геометрическими фигурами. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения

Навык письма - один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Особое внимание уделяется развитию математических навыков. Выполняя задания в прописях, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, познакомится с геометрическими фигурами. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения

Навык письма - один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Особое внимание уделяется развитию математических навыков. Выполняя задания в прописях, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, познакомится с геометрическими фигурами. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения

Пособие содержит занимательные интерактивные задания для интеллектуального развития детей 4—5 лет. Все они построены в игровой форме с учетом рекомендаций психологов и педагогов. Выполняя веселые творческие задания, ребенок будет соотносить буквы и звуки, читать слоги, повторит цифры и научится их писать, будет сравнивать предметы, заполнять математические квадраты, рисовать по пунктиру и по точкам, раскрашивать и штриховать, сможет развить логику, внимание, память, речь, воображение и мышление

Пособие содержит интересные интерактивные задания для интеллектуального развития детей 2—3 лет. Все они построены в игровой форме с учетом рекомендаций психологов и педагогов. Выполняя веселые творческие задания, ребенок познакомится с буквами, формами, цифрами, будет рисовать пальчиками, ватными палочками, кисточками и карандашами, разовьет мелкую моторику, логику, внимание, память, речь, воображение и мышление • Предназначено для совместной работы взрослых с детьми

Книга содержит увлекательные интерактивные задания для интеллектуального развития детей 3—4 лет. Все они построены в игровой форме с учетом рекомендаций психологов и педагогов. Выполняя веселые творческие задания, ребенок будет считать предметы, раскрашивать буквы и складывать из них слоги, рисовать разные типы линий, обводить по пунктиру узоры, а также разовьет логику, внимание, память, речь, воображение и мышление • Предназначено для совместной работы взрослых с детьми

Для учащихся младших классов, а также их учителей и родителей

Серия "Мини-прописи" в игровой форме познакомит малышей с цифрами, буквами и их правильным написанием по клеточкам. Нестандартные простые задания помогут подготовить руку к письму, развить логику, мелкую моторику. Книги проиллюстрированы яркими картинками • Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома

В пособии представлены технологические карты уроков окружающего мира для 1 класса, составленные в соответствии с положениями ФГОС НОО, ориентированные на работу с учебником Г.Г. Ивченковой, И.В. Потапова (М.: Дрофа; Астрель, 2017), входящим в УМК "Планета знаний". Технологические карты уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные действия, формулировать и находить пути решения учебных задач. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных организаций; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений

В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу "Русский язык: обучение грамоте (обучение чтению)" для 1 класса, составленные в соответствии с положениями федерального государственного образовательного стандарта и ориентированные на работу с учебником "Букварь" и рабочей тетрадью "Я учусь писать и читать" Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой (М.: Вентана-Граф), входящими в образовательную систему "Начальная школа XXI века". В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебные задачи и находить пути их решения

Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекса «Сферы» и предназначена для учащихся 2 класса общеобразовательных организаций. Пособие состоит из 9 циклов, соотносящихся с разделами учебника. Упражнения направлены на закрепление лексико-грамматического материала в рамках каждой темы