Сизова. Китайский язык 11кл. Второй иностранный язык. Базовый и углублённый уровни. Уче…

Учебник «Китайский язык. Второй иностранный язык. 10-11 классы» серии «Время учить китайский !» создано совместно с китайским издательством «People’s Education Press» (Китайская Народная Республика) и предназначено для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Сбалансированная структура учебника, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстов, педагогически выверенные материалы для аудирования и тренировочных упражнений, привлекательный дизайн, созданные с учётом возрастных особенностей обучающихся и лучших современных образовательных практик, направлены на успешную реализацию целого ряда подходов в преподавании китайского языка школьникам, прежде всего, межкультурного коммуникативного

Учебник "Китайский язык. Второй иностранный язык. 7 класс" серии "Время учить китайский!" создан совместно с издательством "People's Education Press" (Китайская Народная Республика) и предназначен для обучающихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Настоящее учебное издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Сбалансированная структура, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстов, педагогически выверенные материалы для аудирования и тренировочных упражнений, привлекательный дизайн, созданные с учётом возрастных особенностей обучающихся и лучших современных образовательных практик, направлены на успешную реализацию целого ряда подходов в преподавании китайского языка школьникам, прежде всего, межкультурного коммуникативного

Линия УМК «Время учить китайский!» (5-9) • Пособие разработано совместно с китайским издательством «People’s Education Press» (Китайская народная республика) при участии иностранных консультантов и российских специалистов-практиков с многолетним опытом. Оно предназначено для обучающихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса, а также для всех интересующихся китайским языком. Пособие включает лексические и грамматические упражнения для закрепления изученного языкового материала, а также задания для совершенствования всех видов речевой деятельности. Она содержит разнообразные упражнения, в том числе занимательного и игрового характера, которые помогут детям на начальном этапе изучения китайского языка

Прописи являются неотъемлемой частью учебно-методического комплекта серии для 7 класса и предназначены для обучающихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса, а также для всех интересующихся китайским языком • Прописи позволят учащимся • на практике применить основные правила китайского иероглифического письма • запомнить правильный порядок черт при написании изучаемых иероглифов • развить навыки анализа структуры и значения иероглифических единиц в ходе освоения языкового материала курса • Методическое решение и дизайн прописей учитывают психовозрастные особенности школьников для успешного формирования иероглифической компетенции Серия «Время учить китайский!» создана совместно с китайским издательством «People’s Education Press» (Китайская народная республика) при участии иностранных консультантов и российских специалистов-практиков с многолетним опытом

Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта серии для 6 класса и предназначена для обучающихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса, а также для всех интересующихся китайским языком. Пособие разработано совместно с китайским издательством «People’s Education Press» (Китайская народная республика) при участии иностранных консультантов и российских специалистов-практиков с многолетним опытом. Пособие включает лексические и грамматические упражнения для закрепления изученного языкового материала, а также задания для совершенствования всех видов речевой деятельности. Оно содержит разнообразные упражнения, в том числе занимательного и игрового характера, которые помогут детям на начальном этапе изучения китайского языка

Учебное пособие «Прописи» является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта «Китайский язык. Второй иностранный язык. 9 класс» серии «Время учить китайский!». Прописи позволят обучающимся на практике применить основные правила китайского иероглифического письма, запомнить правильный порядок черт при написании изучаемых иероглифов, развить навыки анализа структуры и значения иероглифических единиц в ходе освоения языкового материала курса

Учебник является частью УМК по итальянскому языку для 11 класса общеобразовательных организаций и первым в линии учебников, обеспечивающей преемственность обучения итальянскому языку как второму иностранному с 5 по 11 класс. Учебно-методический комплект для 11 класса включает учебник, аудиоприложение к учебнику, рабочую тетрадь и методическое пособие для учителя. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования

Прописи входят в состав учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 7 класса общеобразовательных организаций и дополняют учебник системой заданий, обеспечивающих комплексное развитие умений и навыков письма. Каждый раздел прописей соотнесён с соответствующим разделом учебника и включает задания, позволяющие закрепить и систематизировать учебный материал

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 8 класса общеобразовательных организаций • Учебно-методический комплект для 8 класса включает учебное пособие, рабочую тетрадь, аудиоприложения к учебному пособию и рабочей тетради, прописи и книгу для учителя • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования • Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания по ссылке https://rosuchebnik.ru/kompleks/umk-rukodelnikova-china/audio/ • 3-е издание, стереотипное

Учебное пособие является основным компонентом учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 9 класса общеобразовательных организаций • Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования • Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания по ссылке https://rosuchebnik.ru/kompleks/umk-rukodelnikova-china/audio/ • Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации • 2-е издание, стереотипное

Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 7 класса и дополняет учебник системой заданий, обеспечивающих комплексное развитие умений и навыков в аудировании, говорении, чтении и письме. Каждый раздел рабочей тетради соотнесён с соответствующим разделом учебника. Тетрадь включает четыре проверочные работы в тестовой форме • Аудиоприложение к тетради доступно для бесплатного скачивания по ссылке https://rosuchebnik.ru/kompleks/umk-rukodelnikova-china/audio/ • 3-е издание, стереотипное

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 6 класса общеобразовательных организаций • Учебно-методический комплект для 6 класса включает учебник, рабочую тетрадь, аудиоприложения к учебнику и рабочей тетради, прописи и книгу для учителя • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования • Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания по ссылке https://rosuchebnik.ru/kompleks/umk-rukodelnikova-china/audio/ • Допущено Министерством просвещения Российской Федерации • 4-е издание, стереотипное