Штайн, Оксана Александровна Маска: стратегии идентичности

В учебном пособии представлены методологические аспекты политики обеспечения экономической безопасности предприятия: концепция политики, классификация рисков, угроз и методология их оценки, механизм обеспечения экономической безопасности предприятия, включающий процессы формирования стратегии экономической безопасности, учета, контроля рисков и угроз. Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС ВО по специальности «Экономическая безопасность». Предназначено для студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, обучающихся по экономическим специальностям и напраатениям подготовки, а также для руководителей предприятий, специалистов в сфере экономической безопасности

Материнство - это счастливый и в то же время тяжелый период жизни. Первые годы младенца - проверка семьи на прочность, когда важно не потерять себя среди памперсов, капризов и игрушек. Как это сделать? В своей книге расскажет Оксана Дмитрова. Оксана балансирует между воспитанием троих детей и своей свободой. С читателями она делится советами и личным опытом, которые помогут каждой маме в первую очередь полюбить себя, а потом уже отдавать заботу близким. Вы поймёте как освободить себя от всех "должна", которые диктует нам общество, и вернуться к своим желаниям, которые смогут сделать счастливее вас, а значит, и вашу семью

Учебное пособие подготовлено для студентов средних профессиональных образовательных учреждений, изучающих общепрофессиональные дисциплины «Геодезия» или «Основы геодезии» и обучающихся по специальностям укрупненных групп ФГОС СПО «Техника и технология строительства». «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия», таким как «Прикладная геодезия», «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений». «Землеустройство» и т. п • В пособии представлен систематизированный материал, позволяющий овладеть профессиональными навыками, необходимыми при осуществлении геодезических работ на местности, проведении расчетных и измерительных операций и анализа полученных результатов • Обучающиеся смогут овладеть знаниями по геодезии, работе с топографическими картами, геодезическими приборами, методами геодезических измерений и техникой безопасности при их проведении

Пособие предназначено для работы с детьми 5–7 лет и составлено в соответствии с методикой по подготовке дошкольников к обучению грамоте. В прописи предлагается система игровых заданий, которая рассчитана на 2 года обучения (часть 1 и часть 2) и направлена на развитие речи детей старшего дошкольного возраста. Эти занятия познакомят детей с гласными и согласными звуками и буквами, научат различать их. Поэтапное формирование навыков чтения и печатания заложит основы звукобуквенного анализа и синтеза, что является залогом успешного обучения в школе. Пропись построена в игровой форме и обязательно вызовет у ребенка интерес к обучению, поможет развить фонематическое восприятие, умение ориентироваться на листе бумаги и в клетке. Выполняя задания самостоятельно, дети постепенно овладеют закономерностями языковой системы

Пособие предназначено для работы с детьми 5–7 лет и составлено в соответствии с методикой по подготовке дошкольников к обучению грамоте. В прописи предлагается система игровых заданий, которая рассчитана на 2 года обучения (часть 1 и часть 2) и направлена на развитие речи детей старшего дошкольного возраста. Эти занятия познакомят детей с гласными и согласными звуками и буквами, научат различать их. Поэтапное формирование навыков чтения и печатания заложит основы звукобуквенного анализа и синтеза, что является залогом успешного обучения в школе. Пропись построена в игровой форме и обязательно вызовет у ребенка интерес к обучению, поможет развить фонематическое восприятие, умение ориентироваться на листе бумаги и в клетке. Выполняя задания самостоятельно, дети постепенно овладеют закономерностями языковой системы

Пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 3-4 лет, направлено на формиро­вание у ребёнка целостной картины мира через изобразительную деятельность. Является начальным звеном не­прерывного авторского курса по изобразительному искусству (авторы О.А. Куревина и др.) • Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования • Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми • Все тексты, включённые в данное пособие, предназначены для чтения детям взрослыми

Предлагаемый комплект (книга + диск) поможет педагогам достойно представить в экспертную комиссию свой опыт профессиональной деятельности на соответствие уровню квалификационной категории. В пособии представлены технологические карты уроков по геометрии в 7-9 классах, составленные в соответствии с требованиями ФГОС ООО к планируемым результатам обучения и демонстрирующие индивидуальный педагогический стиль, высокий уровень мастерства, рациональное использование инновационных и традиционных приемов организации учебного процесса. Диск содержит технологические карты уроков с рабочими листами обучающихся, мультимедийный материал - презентации и видеофрагменты. Как использовать электронные ресурсы: на каком этапе урока, фрагментарно или полностью, озвученный файл или с комментированием демонстрации - это выбирает сам педагог

Наша книга предназначена для занятий с детьми 3-5 лет. С помощью красочных отпечатков рук, не прикладывая особых усилий, вы с ребёнком прямо в книге сможете создать удивительные изображения предметов, животных, птиц, деревьев и растений. Сегодня рисование пальчиковыми красками приобрело большую популярность среди малышей и их мам. Рисование при помощи рук занятие нетрудное и очень увлекательное. Тем более, что это занятие ещё и очень полезное: оно способствует развитию мелкой моторики, а значит, по мнению психологов, и развитию речи, абстрактного мышления, творческих способностей, воображения, умения концентрировать внимание, - тех качеств, которые так необходимы ребёнку в детском саду и в школе

В практикуме изложены основные показатели молочной и мясной продуктивности крупного рогатого скота, раскрыты факторы, влияющие на удои коров и мясные качества животных, подробно освещены методы оценки и отбора коров по пригодности к машинному доению, вопросы планирования молочной продуктивности, случек и отелов коров. Показаны прогрессивные технологии производства молока и говядины, приведены основные положения и инструктивные материалы по учету и отчетности в товарных и племенных хозяйствах, различные способы мечения животных, их достоинства и недостатки. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Зоотехния» и «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

В пособии определено содержание музыкально-постановочной компетенции, ее компонентов, разработана методика формирования музыкально-постановочной компетенции у будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников, которая строится поэтапно и учитывает содержание компонентов музыкально-постановочной компетенции, а также предложена оригинальная трактовка синтонности, как основополагающего педагогического принципа в процессе обучения режиссеров. Практические результаты работы могут быть востребованы в процессе профессиональной подготовки будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников в вузах культуры и искусств • Пособие будет полезно студентам средних профессиональных учебных заведений при изучении дисциплин, связных с организацией театрализованных представлений, культурно-массовых и досуговых мероприятий, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами музыкально-театрального искусства

В практикуме изложены основные показатели молочной и мясной продуктивности крупного рогатого скота, раскрыты факторы, влияющие на удои коров и мясные качества животных, подробно освещены методы оценки и отбора коров по пригодности к машинному доению, вопросы планирования молочной продуктивности, случек и отелов коров. Показаны прогрессивные технологии производства молока и говядины, приведены основные положения и инструктивные материалы по учету и отчетности в товарных и племенных хозяйствах, различные способы мечения животных, их достоинства и недостатки. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Зоотехния» и «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции». Гриф: Допущено УМО вузов РФ по образованию в области зоотехнии и ветеринарии в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальности) «Зоотехния» (квалификация (степень) «бакалавр» и «магистр»)

Раскрываются требования федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к содержанию, технологиям и методике образовательного процесса в начальных классах. Особое внимание уделяется характеристике системно-деятельностного подхода, освещаются технологии начального образования (проблемного обучения, развивающего обучения, деятельностной технологии, метода проектов, смешанного обучения и др.). Детально и конкретно представлены методики обучения всем основным учебным предметам. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам бакалавриата направлений подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44