Шаталина, Анна Викторовна Физика. 10 кл. Методика. Углубленный уровень. ВЕРТИКАЛЬ. (ФГОС)

Пособие адресовано учителям. В нем приведено тематическое и поурочное планирование к учебникам Г.Я. Мякишева, А.3. Синякова "Электродинамика. 10-11 классы", "Колебания и волны. 11 класс", "Оптика. Квантовая физика. 11 класс". Даны методические рекомендации к урокам, представлены варианты контрольных работ по данному курсу и результаты освоения курса

Методическое пособие к переработанному под ФГОС учебнику "Физика. Углубленный уровень. 11 класс" автора В.А. Касьянова содержит поурочное планирование с методическими рекомендациями к проведению уроков. Даны рекомендации по проведению контрольных работ. В приложении содержится поурочное планирование при 3 и 4 часах изучения физики в неделю

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Включен в Федеральный перечень учебников в составе завершенной предметной линии • Учебник предназначен учащимся 10 классов, изучающим физику на углубленном уровне • Данный учебник создан с учетом современных научных представлений и включает следующие основные разделы: "Механика", "Молекулярная физика", "Электростатика" • Достоинством учебника является тщательно разработанный методический аппарат, включающий вопросы, задачи различной степени сложности, творческие задания, описания лабораторных работ. Книга хорошо иллюстрирована • К учебнику изданы тетради для контрольных работ, дидактические материалы • Раздел "Лабораторные работы" подготовлен при участии Г

Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой "Биология. Общая биология. 10 класс. Базовый уровень". Учебник имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень. Пособие содержит подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание темы урока, планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), необходимое для урока оборудование, а также изложение хода урока и дополнительную методическую информацию для учителя

Методическое пособие входит в состав УМК по обществознанию А.Ф.Никитина и др. Оно содержит информацию, дополняющую и уточняющую материал учебника, таблицы, схемы. Пособие поможет учителю организовать деятельность учащихся на уроке используя различные средства обучения. При подготовке раздела "Рекомендации по работе с электронной формой учебника (ЭФУ), а также формированию ИКТ-компетентности учеников" использованы материалы О.С. Габриеляна, С.А. Сладкова

Пособие является частью учебно-методического комплекса "Россия в мире" О.В. Волобуева и др. Оно содержит рекомендации по проведению уроков, планы уроков, разнообразные вопросы и задания, таблицы, схемы. Для многих уроков предлагаются различные варианты изучения материала, что позволит учителю комбинировать их в зависимости от особенностей класса или создавать собственные методические схемы. Пособие поможет учителю организовать деятельность учащихся на уроке, используя различные средства обучения

Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Биология. Общая биология. 10-11 классы. Базовый уровень". Пособие содержит тематическое планирование, поурочные разработки, которые включают в себя указания задач урока, планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных), основных понятий урока, деятельности учащихся и методические рекомендации по организации учебного процесса

Учебник написан преподавателями химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова и продолжает курс химии, изложенный в учебниках "Химия. 8 класс" и "Химия. 9 класс" данного авторского коллектива. Учебник предназначен для изучения химии на углублённом уровне • Учебник соответствует ФГОС среднего общего образования • Рекомендовано Министерством просвещения РФ

Методическое пособие входит в состав УМК по обществознанию А.Ф. Никитина и др. Оно содержит информацию, дополняющую и уточняющую материал учебника, таблицы, схемы. Пособие поможет учителю организовать деятельность учащихся на уроке, используя различные средства обучения. При подготовке раздела "Рекомендации по работе с электронной формой учебника (ЭФУ), а также формированию ИКТ-компетентности учеников" использованы материалы О.С. Габриелям, С.А. Сладкова

Пособие является частью учебно-методического комплекса "Россия в мире" О.В. Волобуева и др. Оно содержит рекомендации по проведению уроков, планы уроков, разнообразные вопросы и задания, таблицы, схемы. Для многих уроков предлагаются различные варианты изучения материала, что позволит учителю комбинировать их в зависимости от особенностей класса или создавать собственные методические схемы. Пособие поможет учителю организовать деятельность учащихся на уроке, используя различные средства обучения

Предлагаемая тетрадь - часть учебного комплекса к учебнику В.Б. Захарова, С.Г. Мамонтова, Н. И. Сонина, Е.Т. Захаровой "Биология. Общая биология. Углублённый уровень. 10 класс". Учебник соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования. Тетрадь содержит разнообразные вопросы и задания, в том числе с использованием таблиц, схем, рисунков, тестов, что позволит лучше усвоить, систематизировать и закрепить знания, полученные при изучении материала учебника. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников

Учебник входит в учебно-методический комплекс по математике для 10-11 классов и реализует авторскую наглядно-эмпирическую концепцию построения курса стереометрии. Особое внимание уделено методам решения геометрических задач, а также реализовано дифференцированное изложение учебного материала: знаком (*) отмечен материал для углубленной подготовки; буквой (в) - важные, (п) - полезные, (т) - трудные задачи. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования