Секачев В Костюм Комиссаржевский Федор Федорович

В конце XIX века российско-персидская граница могла считаться достаточно спокойной, ее нарушали разве что разнообразные контрабандисты да небольшие шайки грабителей. Но все изменилось, когда среди ближайших приближенных Суджинского хана появился странный человек, тщательно скрывающий свое прошлое • Автор этой давно полюбившейся поклонникам остросюжетной литературы книги умер в госпитале от ран, полученных на полях сражений Первой мировой войны

Федор Федорович Торнау - боевой офицер, участник Кавказской и Русско-турецкой войны 1828-1829 гг., Польской кампании 1831 г. В книге его мемуаров собраны представляющие наибольший интерес воспоминания о службе на Кавказе, в том числе об участии в разведывательных экспедициях и двухлетнем пребывании в плену у горцев. Кроме военных действий в них также подробно описываются образ жизни и обычаи горских племен • Написанная хорошим литературным языком книга не утратила своего познавательного значения и в наши дни

В книгу включены несколько увлекательных и трогательных рассказов о судьбе собак и о том, как им живется рядом с человеком. В рассказе «Кусака» Леонида Андреева бездомная дворняга однажды прибивается к дачникам. Она думает, что обретает дом, но люди обманывают ее ожидания… Рассказ Федора Кнорре о мужественном и верном Солёном псе любим несколькими поколениями читателей. Простые, но берущие за душу истории Сергея Иванова – о животных из сибирской глубинки. Но где бы собаки ни жили, всегда в центре их мира находится человек, хозяин. Любовь собак к людям проста и бескорыстна. А о людях хорошо сказал Федор Кнорре: «Сейчас всякий знает, что собака – человеку друг. А вот насчет того, друг ли человек собаке, – это еще вопрос открыт...» • Для среднего школьного возраста

Военный врач, хирург Ф. Ф. Грачев в годы войны работал в госпитале в блокадном Ленинграде и оставил уникальные воспоминания, занимающие особое место среди книг о блокаде. Мемуары Грачева предельно правдивы, в них показаны невероятные условия, в которых жили и работали люди в осажденном Ленинграде. Особое место уделяется деятельности самого госпиталя, проблемам не только медицинского, но и сугубо житейского характера, часто имеющим критическое значение в обстановке страшного голода, бомбежек, артобстрелов. Через раненых автор книги показывает целую галерею защитников Ленинграда - солдат, офицеров, моряков, добровольцев из числа ученых, студентов, литераторов. Примечательно, что именно в этом госпитале лечился после ранения знаменитый впоследствии советский писатель Федор Абрамов

Пособие состоит из основной части и электронного приложения к ней. В основной части пособия даются ключевые понятия современной экономической теории и анализ практического применения этих понятий на разных уровнях хозяйствования: человека, семьи, предприятия, национальной и мировой экономики. Соответствует ФГОС

В пособии рассматриваются современные методы построения и идентификации нечетких моделей, а также анализа и синтеза нечетких ПИД регуляторов с привлечением программных средств MATLAB — SIMULINK. Излагаемый материал сопровождается большим числом программ и схем в MATLAB, существенно облегчающих освоение предлагаемого теоретического материала • Предназначено для бакалавров, магистров и аспирантов, обучающихся по направлению «Управление в технических системах»

Данная книга - теоретический справочник, дополненный разобранными решениями заданий. К теоретическим сведениям или формулам подобраны примеры, аналогичные встречающимся на ЕГЭ по математике, при решении которых применяются эти сведения или формулы. В книге представлены все темы, предусмотренные ФГОС и отражённые в принятых спецификациях ЕГЭ по математике за последние годы. Пособие является частью учебно-методического комплекса "Математика. Подготовка к ЕГЭ"

Изложены основы дисциплины «Биоорганическая химия» с учетом современных представлений о структуре и химических превращениях органических соединений, участвующих в процессах жизнедеятельности • Для студентов медицинских университетов, обучающихся на английском языке по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология». Может быть полезно магистрантам и аспирантам при подготовке к кандидатскому экзамену по английскому языку

Корректирующий курс физики, как пропедевтический, предваряет изучение курса общей физики • Пособие предназначено для студентов всех направлений подготовки и специальностей, изучающих курс общей физики

Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Филология (Язык и речевая практика)" (вариант 1.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Материал учебника направлен на формирование первых умений и навыков чтения и письма печатными буквами у глухих детей в тесной взаимосвязи с развитием речи как средством общения. В учебнике отражены требования к речи обучающихся (словарь, фразеология, грамматические формы, произношение) и навыкам чтения. Задания учебника направлены на обучение детей воспроизводить графические образы слов и фраз путём составления из разрезной азбуки и письма печатными буквами с использованием дактильной формы речи как вспомогательного средства

Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Филология (Язык и речевая практика)" (вариант 1.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Материал учебника направлен на формирование первых умений и навыков чтения и письма печатными буквами у глухих детей в тесной взаимосвязи с развитием речи как средством общения. Разнообразие заданий и форма организации работы на уроках обеспечивают мотивированность в овладении речью и осознанность восприятия изучаемого материала. Во второй части особое внимание уделяется умению детей составлять предложения (по образцу, с включением недостающего слова, по картинкам)

Методическое пособие предназначено для работы по развитию устной речи и обучению грамоте глухих и слабослышащих детей, начиная с 3-4-х лет. В пособии отражены требования к устной речи (словарь, фразеология, грамматические формы, произношение) и к навыкам чтения; оно содержит также задания, направленные на то, чтобы научить детей воспроизводить графические образы слов и фраз путем составления их из разрезной азбуки и письма печатными буквами. Пособие может быть использовано педагогами, методистами, а также родителями для занятий дома