Сборник тестов по фармацевтической химии. В 2-х томах. Том 2 Антонов Сергей Александрович, Андрианова Ольга Павловна, Балыклова Ксения Сергеевна Лаборатория знаний

Учебное пособие по курсу фармацевтической химии составлено на основе многолетнего опыта работы студенческого практикума по фармацевтической химии фармацевтического факультета Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М.Сеченова. Содержит методики синтеза веществ различных классов. Изложены общие правила и методы работы в органическом практикуме, даны общие указания по интерпретации спектров веществ • Пособие подготовлено в комплекте с учебником "Фармацевтическая химия" (под редакцией Г.В.Раменской), составленном в соответствии с программой по дисциплине "Фармацевтическая химия" по специальности "33.05.01, 060301, 060108 - Фармация" • Для студентов, аспирантов и преподавателей фармацевтических вузов и факультетов медицинских университетов

Данный сборник задач – это переработанная и дополненная версия известного школьникам и учителям химии пособия, которое включает в себя более 350 различных задач, соответствующих основным разделам программы по органической химии для средней школы. Сборник содержит примеры оформления и решения типовых задач, разнообразные справочные материалы, что позволит учащимся при необходимости самостоятельно научиться решать расчетные задачи • Пособие окажет существенную помощь ученикам при подготовке к олимпиадам и итоговой аттестации по химии в формате ЕГЭ и школьному учителю при отборе задач для дифференцированного домашнего задания, проведении факультативных занятий

Данный сборник задач – это переработанная и дополненная версия известного школьникам и учителям химии пособия, которое включает в себя более 350 различных задач, соответствующих основным разделам программы по органической химии для средней школы. Сборник содержит примеры оформления и решения типовых задач, разнообразные справочные материалы, что позволит учащимся при необходимости самостоятельно научиться решать расчетные задачи

Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено коллективом авторов — сотрудниками Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (Российская Федерация) и ЮКГФА (Республика Казахстан). Пособие включает индивидуальные практические задания в соответствии с рабочей программой по производственной практике, ГОСО РК 2013 по специальности 5В110300 «Фармация» (бакалавриат), ГОСО РК «Профессиональная практика», а также на основе ФГОС ВО (Российская Федерация) по специальности 33.05.01 «Фармация» (специалитет) и предназначено для реализации государственных требований к уровню подготовки специалистов (фармацевтов/ провизоров) • В пособии приведены теоретические основы и мастер-классы по темам, имеющим актуальное значение для контроля качества лекарственных средств: современный анализ нормативной документации, используемой в фармацевтическом анализе, инструментальные методы анализа (ТСХ, ГХ, ВЭЖХ, БИК-спектроскопия и др

Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено коллективом авторов — сотрудниками Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (Российская Федерация) и ЮКГФА (Республика Казахстан). Пособие включает индивидуальные практические задания в соответствии с рабочей программой по производственной практике, ГОСО РК 2013 по специальности 5В110300 «Фармация» (бакалавриат), ГОСО РК «Профессиональная практика», а также на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (Российская Федерация) по специальности 33.05.01 «Фармация» (специалитет) и предназначено для реализации государственных требований к уровню подготовки специалистов (фармацевтов/ провизоров) • В пособии приведены теоретические основы и мастер-классы по темам, имеющим актуальное значение для контроля качества лекарственных средств: современный анализ нормативной документации, используемой в фармацевти ческом анализе, инструментальные методы анализа (ТСХ, ГХ, ВЭЖХ, БИК-спектроскопия и др

Предлагаемый читателю сборник представляет собой наиболее полный задачник по химии, в котором отражены все разделы школьной программы, а также важнейшие аспекты программы для поступающих в ВУЗы, учтены требования, предъявляемые к вступительным испытаниям, проводимым в любом виде, - от традиционного экзамена до централизованного тестирования • Автор приложил все усилия к тому, чтобы старшеклассник или абитуриент мог самостоятельно справиться с заданиями, которые содержатся в этом тренажере • Для старшего школьного возраста

В сборнике представлены учебные познавательные задачи различного уровня сложности по разным разделам курса биологии. Задания базового уровня будут полезны для самостоятельного закрепления пройденного материала или экспресс-проверки знаний на уроке, а задания повышенного уровня сложности позволят лучше подготовиться к ОГЭ или ЕГЭ. В сборнике приведены алгоритмы решения и варианты оформления типовых познавательных задач, а также предложены варианты ответов ко всем заданиям сборника • Пособие адресовано учащимся 9–11 классов, абитуриентам, учителям биологии, а также всем, кто любит биологию

В книге представлены рекомендации по выполнению заданий Основного государственного экзамена по обществознанию для обучающихся 9-х классов, направленные на формирование навыков решения заданий различного уровня сложности, связанных с работой с текстом. Пособие содержит 84 текста по темам курса, а также тренировочные тестовые задания. Рекомендации выстроены с учетом возрастных особенностей учащихся, требований ФГОС и структуры содержания учебного материала • Пособие предназначено как учащимся средней школы, так и преподавателям общеобразовательных учреждений для текущего контроля знаний и помощи в подготовке к ОГЭ по обществознанию

Книга предназначена для развития навыков чтения и письма. Вначале даются практические советы и рекомендации для родителей по обучению детей чтению. Последующие 3 раздела включают различные текстовые материалы (от простых фраз до небольших сказок). Также в книге предлагаются стишки, потешки, считалочки для развития устной речи • Тренажер по чтению дополнен прописями, с помощью которых школьники смогут тренировать навыки письма русских букв • Книга адресована учащимся 1-4 классов, но будет полезна и интересна родителям и учителям

В пособии в наглядной форме изложены основные правила чтения английских букв и буквосочетаний, а также даны задания для тренировки. В процессе обучения школьники не только научатся правильно читать английские слова, но и освоят знаки современной международной транскрипции и расширят словарный запас • Тренажер по чтению дополнен прописями, с помощью которых школьники смогут тренировать навыки письма английских букв • Книга предназначена для учащихся 1-4 классов, но будет полезна и интересна родителям и учителям английского языка

Для современной гуманитарной мысли понятие "Другой" столь же фундаментально, сколь и многозначно. Что такое Другой? В чем суть этого феномена? Как взаимодействие с Другим связано с вопросами самопознания и самоидентификации? В разное время и в разных областях культуры под Другим понимался не только другой человек, с которым мы вступаем во взаимодействие, но и иные расы, нации, религии, культуры, идеи, ценности - все то, что исключено из широко понимаемой общественной нормы и находится под подозрением у "большой культуры". Задача этого междисциплинарного сборника - исследовать принципы создания Другого и его рецепцию в различных социальных и художественных практиках. Объектом рефлексии послужили исторические и современные тексты русской и западноевропейской культуры, кинематограф, живопись, перформансы и политические высказывания

Второй том четырехтомного руководства по кардиологии посвящен методам диагностики сердечно-сосудистых заболеваний. Представлено описание инструментальных диагностических методик: электрокардиографических (включая новые данные по телеметрическим системам), ультразвуковых методов исследования сердца и сосудов, рентгенологических и радионуклидных. Представлены современные методы регистрации и обработки данных. Приведены сведения по функциональным нагрузочным пробам в кардиологии и наиболее важным лабораторным методам исследования. Руководство предназначено для кардиологов, терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей), кардиохирургов, специалистов по рентгеноэндоваскулярной диагностике и лечению, врачей других специальностей, принимающих участие в обследовании и лечении больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, и студентов высших медицинских учебных заведений