Русский язык. Весь курс. 5-7 классы

Данный справочник поможет в короткий срок освоить основные разделы русского языка, которые изучают в 5-7 классах: фонетику, орфографию, пунктуацию, словообразование, лексику, морфологию, синтаксис. Издание адресовано всем, кто изучает русский язык в школе, готовится к экзаменам и просто хочет быть грамотным

Это учебное пособие по русскому языку составлено опытным практикующим педагогом. Издание содержит все правила, изучаемые в начальной школе. Теоретический материал соответствует требованиям ФГОС • Издание поможет получить пятёрку в году по русскому языку! • Пособие предназначено для учеников младших классов, а также станет хорошим помощником родителям, которые занимаются с детьми дома

В книге подробно изложен теоретический материал, который дополняет, систематизирует, обобщает и углубляет теоретические сведения по русскому языку за курс основной школы • Упражнения, предлагаемые в учебнике, определяются практической целесообразностью, направлены на анализ текстов разных функциональных стилей, обеспечивают расширение лингвистического кругозора, формирование языкового вкуса, углубление знаний о языке • Первая часть учебника посвящена общим сведениям о языке и разделам языкознания: фонетике, орфоэпии, лексике, фразеологии, морфемике, словообразованию, морфологии и орфографии • Вторая часть обобщает и углубляет сведения о синтаксисе и пунктуации, стилистике и культуре речи. Темы «Сочетание знаков препинания», «Факультативные знаки препинания», «Авторская пунктуация», которые помогут понять такие особенности русской пунктуации, как вариантность в постановке знаков препинания, многофункциональность знаков препинания и их многозначность

Тетрадь предназначена для работы на уроках русского языка в конце 1-го - начале 2-го классов после обучения письму по прописи Н.С. Кузьменко, Н.М. Бетеньковой "Хочу хорошо писать" (УМК "Гармония" Разлиновка тетради соответствует разлиновке прописи 4. Использование тетради позволит продлить период становления каллиграфических умений первоклассников. Это будет способствовать лучшему формированию каллиграфического навыка и облегчит детям последующий переход на тетрадь в широкую линейку

Пособие содержит 10 тренировочных вариантов работ по русскому языку для 6-го класса в формате ВПР, написанных авторами в полном соответствии с описанием и образцом всероссийской проверочной работы, опубликованными на сайте Федерального института оценки качества образования • Наша книга поможет • учителям подробно ознакомиться с моделью проверочной работы, её описанием и системой оценивания: каждый вариант содержит ответы, а один из них — методические указания к оцениванию (ответы находятся в середине книги) • учащимся ознакомиться с форматом предстоящей работы • родителям проконтролировать процесс подготовки их детей к серьёзному испытанию • Пособие предназначено учителям, учащимся 6-х классов и их родителям • В 7-х классах материалы книги можно использовать в начале учебного года в качестве диагностической стартовой работы

Предлагаемые контрольные и тестовые задания предназначены для проверки уровня сформированности языковой, лингвистической и коммуникативной компетенции учащихся 7-8 классов, могут использоваться в качестве обучающего и закрепляющего материала на уроках и для организации рубежного контроля знаний. Задания даются в форме, приближенной к технологии проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов (на основе единого текста), сгруппированы тематически по вариантам: задания по фонетике, словообразованию и морфологии; задания по орфографии и пунктуации. .Пособие предназначено учителям русского языка общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, может быть полезно учащимся для самоподготовки и самоконтроля. .Составитель: Цветкова Галина Владимировна

Комплект по чистописанию состоит из трех рабочих тетрадей и предназначен для занятий на уроках русского языка. В тетрадях продолжается работа по развитию моторики руки ребенка и формированию навыка письма букв и их соединений. Упражнения, предполагающие указывание и дописывание букв и слов, нахождение ошибок, служат дополнительным стимулом к развитию графической памяти учащихся