Русский язык. 3 класс. Учимся разбирать текст Долганова А.В Просвещение/Учлит

Выполняя задания в этом пособии, третьеклассники полу­чают возможность проанализировать "работу" различных язы­ковых средств в реальном тексте, что способствует более полно­му и целостному восприятию произведения. Отличительной особенностью пособия является комплексный подход к рассмотрению текста. Достаточное количество заданий повышенного уровня сложности позволяет организовать дифференцирован­ную работу с текстом на уроке.Пособие может быть использовано школьниками, работаю­щими по учебнику "Русский язык. 3 класс" (авторы В.П.Канакина, В.Г.Горецкий), а также обучающимися по другим программам и учебникам • К заданиям в конце пособия даны ответы, которые взрослые при необходимости могут вырезать • Для учащихся третьих классов общеобразовательных школ, учителей, репетиторов

Выполняя задания этой тетради, школьники получают возможность проанализировать "работу" различных языковых средств в реальном тексте, что способствует более полному и целостному восприятию произведения и более ясному пониманию функциональных возможностей различных языковых единиц. Отличительной особенностью пособия является комплексный подход к рассмотрению текста и различные формы предъявления вопросов (от заданий тестового характера до предложения создать собственное оценочное суждения по прочитанному материалу). Задания повышенного уровня сложности позволяют организовать дифференцированную работу с текстом на уроке. Рабочая тетрадь может быть использована школьниками, работающими по учебнику "Русский язык. 4 класс" (авторы В.П. Канакина, В

В книге собрано большое количество упражнений, которые помогут дошкольнику поэтапно освоить и усовершенствовать навыки чтения и письма. В процессе занятий ребёнок научится писать буквы и элементы букв алфавита, а также узнает, что такое слог и ударение, научится читать простые тексты. Интересные задания помогут ребёнку развить необходимый для будущего школьника навык пересказывания текстов, который неразрывно связан с умением понимать суть прочитанного • Издание предназначено для занятий взрослых с детьми старшего дошкольного возраста

Книга адресована, прежде всего, заботливым родителям младших классов. Она также будет удобна и полезна в работе учителям начальной школы. В книге собраны все виды диктантов: словарные, проверочные, выборочные и контрольные с дополнительными и грамматическими заданиями к ним. Везде есть короткие памятки-подсказки для ученика и объяснения орфограмм. Тексты для проведения контрольного списывания (обычного, выборочного и творческого списывания) также даны с дополнительными заданиями. Самое важное отличие книги от других учебных пособий серии "Тетрадь-репетитор" заключается в том, что все темы, задания, различные виды работ с учеником сопровождаются полезными и во многих случаях необходимыми рекомендациями для педагогов и родителей. Ко всем упражнениями и заданиям даны ответы

«Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1» входит в состав УМК Школа России. Русский язык. 3 класс. Канакина В.П., Горецкий В.Г. Учебник продолжает знакомство с русским языком в третьем классе, формирует навыки грамотного письма и развитие речи младших школьников. Рубрики "Страничка для любознательных" и "Наши проекты" способствуют развитию творческих способностей и пробуждают интерес к изучаемому предмету • Раздел "Проверь себя" предназначен для повторения и закрепления пройденных тем и осуществления самопроверки. Справочные материалы в конце учебника содержат памятки; орфоэпический и орфографический словари (словарные слова, написание которых надо запомнить); словарь однокоренных слов; толковый словарь; словарь слов, близких по значению (синонимы); словарь слов противоположных по значению (антонимы)

«Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1» входит в состав УМК Школа России. Русский язык. 2 класс. Канакина В.П., Горецкий В.Г. Учебник продолжает знакомство с русским языком во втором классе, формирует навыки грамотного письма и развитие речи младших школьников. Рубрики "Страничка для любознательных" и "Наши проекты" способствуют развитию творческих способностей и пробуждают интерес к изучаемому предмету • Раздел "Проверь себя" предназначен для повторения и закрепления пройденных тем и осуществления самопроверки. Справочные материалы в конце учебника содержат памятки; орфоэпический и орфографический словари (словарные слова, написание которых надо запомнить); словарь однокоренных слов; толковый словарь; словарь слов, близких по значению (синонимы); словарь слов противоположных по значению (антонимы)

«Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2» входит в состав УМК Школа России. Русский язык. 2 класс. Канакина В.П., Горецкий В.Г. Учебник продолжает знакомство с русским языком во втором классе, формирует навыки грамотного письма и развитие речи младших школьников. Рубрики "Страничка для любознательных" и "Наши проекты" способствуют развитию творческих способностей и пробуждают интерес к изучаемому предмету • Раздел "Проверь себя" предназначен для повторения и закрепления пройденных тем и осуществления самопроверки. Справочные материалы в конце учебника содержат памятки; орфоэпический и орфографический словари (словарные слова, написание которых надо запомнить); словарь однокоренных слов; толковый словарь; словарь слов, близких по значению (синонимы); словарь слов противоположных по значению (антонимы)

В рабочей тетради закладывается алгоритм работы над письменным высказыванием на определенную тему (текст, система вопросов к нему, материал для написания сочинения, система проверки работы). Соблюдая предложенный порядок работы, младшие школьники смогут избежать как наиболее распространённых лексико-грамматических ошибок, так и ошибок, связанных со структурой сочинения. В конце тетради предлагается небольшой словарик, в котором школьники смогут прояснить значение некоторых слов и при необходимости подобрать к ним синонимы. Пособие может быть использовано школьниками, работающими по учебнику «Русский язык. 1 класс» (авторы В. П. Канакина, В. Г. Горецкий), а также обучающимися по другим программам и учебникам

В рабочей тетради закладывается алгоритм работы над письменным высказыванием на определенную тему (текст, система вопросов к нему, материал для написания сочинения, система проверки работы). Соблюдая предложенный порядок работы, младшие школьники смогут избежать как наиболее распространённых лексико-грамматических ошибок, так и ошибок, связанных со структурой сочинения. В конце тетради предлагается небольшой словарик, в котором школьники смогут прояснить значение некоторых слов и при необходимости подобрать к ним синонимы. Пособие может быть использовано школьниками, работающими по учебнику «Русский язык. 4 класс» (авторы В. П. Канакина, В. Г. Горецкий), а также обучающимися по другим программам и учебникам

В рабочей тетради закладывается алгоритм работы над письменным высказыванием на определенную тему (текст, система вопросов к нему, материал для написания сочинения, система проверки работы). Соблюдая предложенный порядок работы, младшие школьники смогут избежать как наиболее распространённых лексико-грамматических ошибок, так и ошибок, связанных со структурой сочинения. В конце тетради предлагается небольшой словарик, в котором школьники смогут прояснить значение некоторых слов и при необходимости подобрать к ним синонимы. Пособие может быть использовано школьниками, работающими по учебнику «Русский язык. 3 класс» (авторы В. П. Канакина, В. Г. Горецкий), а также обучающимися по другим программам и учебникам

В рабочей тетради закладывается алгоритм работы над письменным • высказыванием на определенную тему (текст, система вопросов к нему, материал • для написания сочинения, система проверки работы). Соблюдая предложенный • порядок работы, младшие школьники смогут избежать как наиболее распространённых • лексико-грамматических ошибок, так и ошибок, связанных со структурой сочинения • В конце тетради предлагается небольшой словарик, в котором школьники смогут • прояснить значение некоторых слов и при необходимости подобрать к ним синонимы • Пособие может быть использовано школьниками, работающими по учебнику «Русский • язык. 2 класс» (авторы В.П. Канакина, В.Г. Горецкий), а также обучающимися по • другим программам и учебникам • Соответствует ФГОС начального общего образования

Рабочая тетрадь «50 шагов к успеху. Русский язык. 3 класс» предназначена для подготовки третьеклассников к Всероссийской проверочной работе по русскому языку. В каждой из пятидесяти работ предлагаются вопросы и задания, охватывающие 5–6 тем курса русского языка, что отличает эту тетрадь от других аналогичных изданий, построенных на повторении ранее изученного материала по тематическому принципу. В связи с тем, что во Всероссийскую проверочную работу по русскому языку включены также задания по развитию речи и работе с текстом, в предлагаемой тетради кроме тренировочных работ по русскому языку помещены работы, направленные на отработку умений по определению темы и идеи текста, составлению его плана, подбору заголовков. Тренировочные работы рассчитаны на выполнение в классе под руководством учителя на уроках русского языка и литературного чтения