Русские. Азбука русского национального самосознания

РУССКОЕ ПОЛЕ Русское поле Маска бальзам против выпадения волос Чеснок 280 Кондиционеры для волос

Монография «Национальное самосознание. Введение в проблему» посвящена одной из наиболее острых проблем современной социальной и этнопсихологии, проблеме психологической устойчивости маргинальной личности.В условиях ломки привычной системы человеческих ценностей возникает опасность разрушения целостности человеческой личности, потери индивидуальности в ходе приспособления к постоянно меняющимся и усложняющимся условиям.Маргинальными считаются группы и отдельные личности, чьи установки, ценностные ориентации и модели поведения соотнесены с различными культурными системами и не в одну из них не интегрированы полностью.Проблема маргинальной личности заключается в способности и стремлении сохранить свою психологическую целостность и индивидуальность во взаимоотношениях и взаимососуществовании с другими социально-общественными системами, то есть в создании нового психологического типа личности

Учебное пособие создано в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования, и ориентировано на сопровождение и поддержку основного курса русского языка • Данное пособие позволяет расширить представление учащихся о национальной специфике русского языка и языковых единицах, о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа. Особое внимание в пособии уделяется коммуникативным навыкам, совершенствованию культуры речи, а также проектной и исследовательской работе

Очередная книга серии "Pro patria: историко-политологическая библиотека" посвящена характеристике политического творчества Михаила Петровича Погодина (1800-1875), последовательного и твердого консерватора, монархиста и русского патриота. Объективный анализ его научной и общественной деятельности, предпринятый доктором политических наук А. А. Ширинянцем, позволяет с большей степенью достоверности не только обосновать необходимость тщательного изучения наследия Погодина, принадлежащего "официальной народности", русскому панславизму и в целом - русскому консерватизму, но и признать центральным пунктом его политической публицистики и исторических работ тему "Россия и Запад", а смыслом теоретических изысканий - поиск оснований русской национальной идеи

Учебное пособие создано в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования, и ориентировано на сопровождение и поддержку основного курса русского языка • Данное пособие позволяет расширить представление учащихся о национальной специфике русского языка и языковых единицах, о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа. Особое внимание в пособии уделяется коммуникативным навыкам, совершенствованию культуры речи, а также проектной и исследовательской работе

Учебник позволяет расширить представление учащихся о национальной специфике русского языка и языковых единицах, о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа. Особое внимание уделяется коммуникативным навыкам, совершенствованию культуры речи, а также проектной и исследовательской работе • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту • 2-е издание

Проект Александра Шлычкова и Александра Никишина, посвященный 170 - летию со дня рождения "короля русского меха", Поставщика двора Его Императорского Величества Николая ll, Петра Павловича Сорокоумовского (1842-1922)

Воителева Татьяна Михайловна • Доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания русского языка и литературы Московского государственного областного университета • Марченко Ольга Николаевна • Кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания русского языка и литературы Московского государственного областного университета • Смирнова Людмила Георгиевна • Доктор филологических наук, доцент кафедры русского языка Смоленского государственного университета • Шамшин Игорь Викторович • Кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой стилистки русского языка, культуры речи и риторики Московского государственного областного университета, лауреат Премии Правительства РФ в области образования, автор около ста научных работ, статей и методических разработок

Данный учебник входит в состав учебно-методического комплекта по русскому языку для 5-9 классов. При создании этого учебника авторы стремились объединить традиционные подходы к преподаванию русского языка в школе с новыми тенденциями в организации и подаче учебного материала • Учебник отличают логическая последовательность и ясность изложения материала; исчерпывающий для данного возраста учащихся объём и характер сведений по изучаемой теме; оптимальное соотношение теоретического и практического материала • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, Примерной основной образовательной программе основного общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы, входит в систему учебников "Инновационная школа"

Контрольно-измерительные материалы предназначены для проведения текущего и итогового контроля программного материала учебника «Русский язык. 7 класс» под редакцией Е.А. Быстровой. В пособии представлены десять текстов с заданиями по всем темам курса русского языка в 7 классе, а также темы сочинений-рассуждений по прочитанным текстам. Данное пособие адресовано учащимся общеобразовательных организаций

Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа»

Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Примерной программе по учебному предмету "Русский родной язык" для образовательных организаций, реализующих программы начального общего образования. Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа"