Рубан Э.Д Хирургия: учебник

Учебник написан с учетом значительных успехов в современной детской хирургии, включая новейшие методы визуализации патологических процессов различных органов ребенка и широкое внедрение в клиническую практику малоинвазивных методов оперативного лечения. В I разделе учебника представлены общие положения детской хирургии (анатомо-физиологические особенности ребенка в возрастном аспекте; методы клинических и инструментальных исследований; новые возможности обезболивания, интенсивной терапии и реанимационных мероприятий; организация амбулаторной хирургической помощи, клиническая генетика и антибактериальная терапия в хирургической клинике).Во II разделе освещены частные вопросы детской хирургии. Большое внимание уделено современным высокоинформативным методам диагностики и малоинвазивным эндоскопическим технологиям оперативного лечения заболеваний органов грудной полости, живота, а также хирургии повреждений и ортопедических заболеваний у детей разных возрастных групп

Учебник написан ведущими преподавателями Военно-медицинской академии, занимающимися проблемами общей хирургии. Большое внимание уделено разделам асептики и антисептики, раневому процессу, хирургической инфекции, трансфузиологии и др • В учебнике синтезированы лучшие традиции старейшей хирургической школы России, отметившей в 2010 г. свое 210-летие, и современный материал с изложением последних достижений науки • Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, хирургов, врачей других специальностей

Учебник написан ведущими преподавателями Военно-медицинской академии, занимающимися проблемами общей хирургии. Большое внимание уделено разделам асептики и антисептики, раневому процессу, хирургической инфекции, трансфузиологии и др • В учебнике синтезированы лучшие традиции старейшей хирургической школы России, отметившей в 2015 г. свое 215-летие, и современный материал с изложением последних достижений науки • Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, хирургов, врачей других специальностей

Учебник состоит из двух разделов. В разделе "Общая хирургия" освещены вопросы профилактики хирургической инфекции, вопросы обезболивания, организации предоперационного и послеоперационного периодов и другие вопросы общей хирургии (переливание крови, трансфузии, открытые и закрытые повреждения, виды оперативной и неоперативной хирургической техники, хирургическая инфекция, опухоли). Уделено внимание общим нарушениям жизнедеятельности организма, а также реанимации, оказанию неотложной помощи при несчастных случаях • В разделе "Частные виды хирургической патологии" описаны повреждения и заболевания головы и шеи, грудной клетки, брюшной полости, позвоночника и таза, конечностей, периферических сосудов и нервов. Большое внимание уделено уходу за хирургическими больными на всех этапах лечения

Учебник содержит 36 отдельных глав и разделен на 6 основных разделов, отражающих общие вопросы хирургии, знание которых необходимо для восприятия последующего курса хирургических болезней и смежных дисциплин • Учебник раскрывает современное представление о сборе анамнеза, проведении врачебного осмотра, возможностях лабораторных и инструментальных методов исследования в диагностике хирургических заболеваний. Описана методология постановки клинического диагноза, отражены подходы к защите прав пациента и медицинского персонала, приведены методы оценки риска хирургической операции, профилактики осложнений и мониторинга послеоперационного периода. Отдельный раздел отражает проверенные на практике основные методы лечения больных хирургического профиля, где наряду с традиционными способами приведены также современные высокотехнологичные методы лечения хирургических пациентов

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения по специальности 060501 «Сестринское дело» и в соответствии с программой ПМ 02 МДК 02.01 раздела «Сестринский уход в хирургии» для базовой подготовки СПО СМУЗ. Приведены алгоритмы, схемы, рисунки, таблицы, вопросы и задания для контроля знаний студента. Представлен новый способ формирования и развития мыслительной деятельности студента.Разработаны общие и профессиональные компетенции, по которым оцениваются знания и умения студента на каждом занятии профессионального модуля, а также предложен вариант оценочного листа учета их формирования.Учебник предназначен для студентов медицинских техникумов, колледжей базовой подготовки, слушателей ГОУ ДПО центров последипломного образования средних медицинских работников, среднего медицинского персонала практического здравоохранения, преподавателей сестринского дела в СМУЗ

Учебник написан коллективом преподавателей хирургических кафедр Сибирского государственного медицинского университета в соответствии с вузовской программой по общей хирургии и на основании их опыта в хирургической науке и клинической практике • С учетом современного уровня знаний и требований доказательной медицины в учебнике представлены обязательные разделы по асептике и антисептике, хирургической инфекции, трансфузиологии, анестезиологии, онкологии, организации хирургической службы, уходу за больными, а также приведены принятые на данный момент классификации хирургических заболеваний, методы их диагностики, традиционные и современные видеоэндоскопические методы лечения • Издание содержит иллюстративный материал в виде таблиц, схем операций, рисунков, операционных фото, а также тестовые вопросы к каждому разделу для лучшего усвоения знаний и самоконтроля студентов

Учебник соответствует государственному образовательному стандарту для подготовки врача-стоматолога, программе по топографической анатомии и оперативной хирургии и новой Международной анатомической терминологии с официальным списком русских эквивалентов. Учебник хорошо иллюстрирован (более 250 цветных и черно-белых рисунков), содержит тестовые задания для самоконтроля и список рекомендуемой литературы • Предназначен для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов • Издание дополнено компакт-диском

В учебнике изложены основные разделы по общей и частной хирургии. Описаны механизмы развития хирургических заболеваний, клинические проявления, методы диагностики и современные методы хирургического лечения, что создает основу для практической деятельности медицинского работника • Подробно изложены современные принципы и методы оказания неотложной помощи и тактики ведения хирургических больных в работе фельдшера, акушерки и зубного врача • Освещены принципы новых подходов по вопросам асептики и антисептики, переливания крови и ее компонентов, основам реанимации, гемостаза, обезболивания, особенностям обследования хирургических больных • Учебник подготовлен в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования и предназначен для студентов медицинских колледжей и училищ по специальностям «Лечебное дело»

В учебнике освещены актуальные вопросы детской хирургии: история развития и особенности хирургии детского возраста; сроки оперативного лечения и диспансеризации детей с хирургическими заболеваниями и пороками развития; реаниматология детского возраста; гнойная инфекция у детей; наиболее часто встречаемая врожденная и приобретенная абдоминальная, торакальная, уролого-андрологическая патология; особенности травматологии и ортопедии детского возраста; онкологические и опухолеподобные заболевания у детей. Современный формат издания позволит читателю стать активным участником лечебного процесса, увидеть многие вмешательства глазами хирурга, так как в нем в интерактивной форме представлены интраоперационные видео наиболее важных операций и манипуляций

В учебнике с современных позиций освещены вопросы асептики и антисептики; подробно излагаются показания и технические аспекты, связанные с основными элементами хирургической деятельности фельдшера, в амбулаторной практике и стационаре. Широко освещены вопросы оказания экстренной медицинской помощи при острых хирургических заболеваниях и травмах; особое внимание уделено диагностике и принципам лечения наиболее часто встречающихся в клинической практике хирургических заболеваний, специальному уходу за пациентами в послеоперационном периоде • Материал учебника соответствует программе и государственному стандарту подготовки студентов медицинских училищ и колледжей по специальности "Лечебное дело" • Учебник предназначен студентам медицинских училищ и колледжей, также может быть полезен слушателям курсов повышения квалификации, преподавателям хирургии и среднему медицинскому персоналу

Второе, измененное и дополненное, издание учебника содержит основные сведения по военно-полевой хирургии и полностью соответствует программам обучения студентов в высших медицинских учебных заведениях и программе подготовки офицеров медицинской службы запаса. Учебник написан специалистами Военно-медицинской академии им. СМ. Кирова (Санкт-Петербург), имеющими большой личный опыт оказания хирургической помощи раненым • В учебнике изложены вопросы организации оказания медицинской помощи раненым в крупномасштабных и локальных войнах, дана характеристика современной боевой травмы, приведены научно обоснованные сведения о травматической болезни у раненых, тактике запрограммированного многоэтапного хирургического лечения («damage control surgery»), синдроме длительного сдавливания, комбинированных поражениях, об инфекционных осложнениях ранений, эндовидеохирургии боевой травмы, анестезиологической и реаниматологической помощи раненым