Рытов Д.А Музыка. 2 кл. Нотная хрестоматия. Пособие для учителя. (ФГОС)

Нотная хрестоматия является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта «Музыка. 1-4 классы». В ней подобран нотный материал, необходимый учителю для проведения уроков

Нотная хрестоматия является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта «Музыка. 1-4 классы». В ней подобран нотный материал, необходимый учителю для проведения уроков

Пособие для учителя раскрывает особенности проблематизации содержания музыкального образования во 2 классе. Примерные поурочные разработки с методическими рекомендациями помогут педагогам организовать учебный процесс в нестандартной и увлекательной форме. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Пособие адресовано учителям, работающим по системе учебников "Начальная школа XXI века"

Пособие для учителя предлагает систему уроков по изучению произведений, входящих в программу 9-го класса, а также обобщающие и повторительные уроки. Большое внимание уделяется формированию специфических для данного класса пропедевтических знаний учащихся об историческом развитии русской литературы, о способах выражения авторского сознания в эпических, лирических и драматических произведениях. 5-е издание, переработанное

Методическое пособие для учителя является частью учебно-методического комплекта по всеобщей истории XX - начала XXI в. для 9-го класса. Пособие содержит характеристику исторических и дидактических основ курса, задач его изучения в основной школе, рекомендации по планированию и организации учебной работы девятиклассников в соответствии с современным целеполаганием и деятельностным подходом в обучении. 2-е издание, переработанное

Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций, работающих по учебникам Л. А. Александровой и А. Г. Мордковича "Математика. 1 класс". В нём представлено содержание курса математики с 1-го по 4-й класс, планируемые результаты обучения и основные виды деятельности учащихся. В пособии приведены календарное тематическое планирования курса математики для 1-го класса и методические рекомендации к каждому уроку, направленные на реализацию требований ФГОС НОО

Пособие соответствует учебной программе, содержанию и структуре учебника и рабочей тетради. Эффективно организовать и провести урок учителю помогут общеметодические основы уроков технологии, организация их компьютерной поддержки, тематическое и поурочное планирование. Издание предназначено для учителей технологии, а также для педагогов дополнительного образования, методистов, преподавателей и студентов факультетов технологии и предпринимательства педагогических вузов

Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику "Физика. 9 класс. В 2 ч. " (авторы Л. Э. Генденштейн, А. Б. Кайдалов, под ред. В. А. Орлова, И. И. Ройзена). Пособие содержит подробное описание метода ключевых ситуаций как связи между теорией и практикой решения задач, а также календарно-тематическое планирование уроков для 9-го класса (2 часа в неделю, 70 учебных часов)

Методическое пособие адресовано учителям, работающим по учебнику "Алгебра-7" (авторы Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, И.Е. Феоктистов). Методические рекомендации учителю даются по каждой теме (параграфу) курса. Приводится перечень планируемых результатов учащихся, сформулирован уровень требований к учащимся при оценке их знаний, разъясняется содержание изучаемого материала, его связь с предшествующими и последующими темами, даётся характеристика теоретического материала и практических навыков. Предлагаются советы по методике работы с упражнениями, а также направления для самостоятельных творческих работ учащихся. Приведено двухвариантное поурочное планирование

В пособии представлены практические разработки занятий, в ходе которых учащиеся 1-4 классов учатся написанию сочинений в разных жанрах. Занятия направлены на формирование у школьников познавательных, коммуникативных, регулятивных и личностных умений в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Пособие предназначено учителям начальной школы, использующим в своей работе любые УМК по литературному чтению. Оно будет также полезно студентам и выпускникам педколледжей и педвузов, учителям-филологам и родителям, самостоятельно занимающимся с детьми

Книга для учителя раскрывает особенности проблематизации содержания музыкального образования в первом классе четырёхлетней начальной школы. Примерные поурочные разработки с методическими рекомендациями помогут педагогам организовать учебный процесс и проводить нестандартные и увлекательные занятия

Рабочая программа "Испанский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Завтра. 5-9 классы" создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В программе, предназначенной для учителей 5-9 классов общеобразовательных организаций, преподающих испанский как второй иностранный язык по линии учебников "Завтра", представлены темы общения, социокультурные знания и умения, методические подходы в работе с источниками информации, языковой и речевой материал, а также требования к уровню владения коммуникативными умениями. В ней нашли своё отражение новое содержание образования и современные подходы к обучению иностранному языку на среднем этапе школьного образования