РГГУ История России. Век XVIII. Учебное пособие Курукин Игорь Владимирович, Антонова Елена Антольевна

Атлас входит в состав УМК История России. 8 класс. Торкунов А.В • По каждой теме учебника представлен комплекс взаимосвязанных информационных материалов, обеспечивающих более полное освещение изучаемого периода истории • Понятные карты, объемные схемы, заметки о наиболее значимых событиях, иллюстрации, портреты исторических личностей, даты сражений способствуют легкому усвоению темы • Комплексное использование атласа и контурных карт в дополнение к учебнику на уроках истории способствует запоминанию картографического содержания, развивает память, внимание, художественное воображение и пространственное восприятие • Атлас можно использовать с любым действующим учебником по истории России для 8 класса • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Данное издание завершает линию учебно-методических пособий по истории России «Сферы 1-11». Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, Историко-культурным стандартом и примерными образовательными программами среднего образования. Содержательно материал пособия направлен на формирование представлений учащихся о новейшей истории России, об особенностях её социально-экономического, политического и культурного развития в XX — начале XXI в. События истории России, освещённые в пособии, представлены в тесной взаимосвязи с процессами всеобщей истории, протекавшими в странах Европы, Азии, Америки. Показано взаимное влияние России и крупнейших стран мира.Главными особенностями пособия является фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд

Данное издание продолжает линию учебно-методических пособий по истории России серии «Сферы 1-11». Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, Историко-культурным стандартом и примерными образовательными программами основного общего образования. Содержательно материал пособия направлен на формирование представлений учащихся об истории России в Новое время, особенностях её социально-экономического, политического и культурного развития в XVIII в. События истории России, освещённые в данном пособии, представлены в тесной взаимосвязи с ключевыми историческими процессами всеобщей истории, протекавшими в странах Европы, Азии, Америки. Показано взаимное влияние России и крупнейших стран мира • Главными особенностями данного пособия являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд

Данное издание продолжает линию учебно-методических пособий по истории России «Сферы 1-11». Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, Историко-культурным стандартом и примерными образовательными программами основного общего образования. Содержательно материал пособия направлен на формирование представлений учащихся об истории России в Новое время, особенностях её социально-экономического, политического и культурного развития в XIX — начале XX в. События истории России, освещённые в данном пособии, представлены в тесной взаимосвязи с ключевыми историческими процессами всеобщей истории, протекавшими в странах Европы, Азии, Америки. Показано взаимное влияние России и крупнейших стран мира. Главными особенностями данного пособия являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд

Учебное пособие посвящено основам теоретической социологии. В нем изложены история, методы, основные понятия и категории, анализируются такие социальные явления, как: социальная структура, социальная стратификация, социальная мобильность, социальные институты, социальные организации, социальные изменения, социальные процессы, социальные движения, социальный статус и социальная роль • Подготовленное учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и образовательного стандарта Финансового университета • Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлениям: 38.03.02 «Менеджмент», профили: «Финансовый менеджмент», «Корпоративное управление», «Маркетинг», 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», аспирантов, преподавателей и всех интересующихся проблемами теоретической социологии

Учебное пособие освещает ключевые вопросы истории России с 1914 г. до 1945 г. Оно разработано в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данное учебное пособие выходит в двух частях

Учебное пособие, подготовленное в виде кратких вопросов и ответов, охватывает все основные темы курса "История России", включаемые в билеты для экзаменов, зачетов, семинаров • Для студентов, аспирантов и преподавателей

В основу учебного пособия положен курс истории английского языка, преподаваемый в течение ряда лет аспирантам и соискателям, обучающимся в аспирантуре МГИМО МИД России по специальности "Германские языки". Учебное пособие построено по тематическому принципу и содержит теоретический материал по основным фактами явлениям исторической фонетики, лексикологии, морфологии, синтаксиса и стилистики английского языка. Задания к темам позволяют проконтролировать степень усвоения материала. Предназначается для соискателей ученой степени по специальностям "Германские языки" и "Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание", а также для студентов языковых вузов и факультетов иностранных языков

По сей день настоящий учебник, составленный советским музыковедом Игорем Владимировичем Способиным (1900-1954), не потерял своей актуальности в учебной практике. Сборник стал неотъемлемой частью уроков сольфеджио на разных этапах обучения музыканта. Рекомендации составителя призваны помочь педагогу извлечь максимальную пользу от сольфеджирования • Учебник адресован педагогам и студентам музыкальных училищ и вузов

Новое учебное пособие по истории России Б. Ю. Кагарлицкого и В. Н. Сергеева позволяет внести ясность в отечественное прошлое и настоящее. Изучение истории для многих представляется очень сложным процессом, основанным на запоминании огромного количества дат, фамилий, битв и т. д. Большая часть учебной литературы по истории вместо того, чтобы внести логическую ясность, только запутывает читателя отсылками на особенности «цивилизации» или природно-климатические факторы. Принципиальным новшеством данного учебного пособия является использование методов «миросистемного анализа», основанного И. Валлерстайном, А. Г. Франком, С. Амином и другими, для объяснения исторического развития Руси-России. Авторы не просто описывают факты, а раскрывают причинно-следственные связи и помещают отечественные события в контекст мировой истории

В учебном пособии излагаются принципиальные, узловые моменты истории науки и техники на основе сочетания социально-экономического и социально-культурного подходов. В нем используется все позитивное, накопленное в отечественных и зарубежных историко-научных и историко-технических исследованиях, в философии и методологии науки и техники. В нем развернута панорама развития науки и техники от простейших орудий и ритуалов первобытного человека до нанотехнологии и «Интернета» • Учебное пособие соответствует требованиям государственного стандарта и предназначено для студентов старших курсов, магистрантов и аспирантов всех направлений подготовки; оно также может быть использовано студентами колледжей, учащимися старших классов, всеми, кто интересуется вопросами истории науки и техники

Учебник входит в состав учебно-методического комплекса по истории России под ред. академика РАН В. А. Тишкова и охватывает более чем столетний период истории – с конца 17 до начала 19 века. При отборе материала акцент сделан на раскрытии значимости культурного населения прошлого, воссоздании картины повседневной жизни людей, что способствует формированию ценностных ориентаций учащихся. Учебник дает возможность углубленного изучения предмета и соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования