РГГУ Чудо в обьятиях истории (Пушкинские сюжеты 1830-х годов) Иваницкий Александр Ильич

Монография дополняет материал и развивает положения книги А.И. Иваницкого «Исторические смыслы потустороннего у Пушкина» (М.: РГГУ, 1998).После разгрома восстания декабристов А.С. Пушкин все напряженнее размышляет в своем творчестве об историческом смысле русской имперской цивилизации, созданной Петром I, и о своем месте в ней. Чудесное («божественное») начало, лежащее в основе абсолютистской картины мира, получает в его сюжетах 1830-х годов два противоположных смысла, равно связанных с веком Просвещения. Это рок, регулярно предстающий в образе живой/оживающей статуи, и катарсис, заключенный в просветительской диалектике природы, культуры и истории

Настоящая книга представляет собой первую часть . Содержание справочника охватывает период русской истории с IX по XV век, от начала формирования Руси Киевской до конца формирования Руси Московской. Справочник построен по принципу хронографа: все изложенные там исторические события датированы и каждое событие отнесено к тому году, когда по имеющимся летописным сведениям оно имело место • Справочник достаточно полно отражает фактический материал, имеющийся в летописях и исторических монографиях, и в этом смысле может служить стандартным учебником по истории. В тексте цитируются фрагменты из Лаврентьевской, Ипатьевской, Воскресенской, Никоновской летописей, Новгородской первой летописи старшего и младшего изводов, а также Московского летописного свода конца XV века

Содержание сборника охватывает широкий круг проблем, связанных с авторитетным и влиятельным направлением в мировой историографии - историей окружающей среды (Environmental History) • В российском научном сообществе за ним закрепился термин "Экологическая история". Публикуемые статьи - результат интенсивного обсуждения итогов и перспектив развития экологической истории России на научных конференциях, проведенных в Российском государственном гуманитарном университете в 2016-2018 гг. Тема экологической истории объединила университетских преподавателей, сотрудников академических научно-исследовательских центров из Москвы и российских регионов. В сборнике нашли отражение методологические и терминологические вопросы экологической истории, анализ ее информационных ресурсов

Издание комплексно охватывает ключевые аспекты курса археографии: теорию, методику, историю и практику подготовки документальных публикаций в печатной и электронной форме. Рассмотрены современные подходы к пониманию археографии как научной дисциплины, ее цели и задачи, приводится очерк истории археографической методики в России и за рубежом, уделено внимание научным принципам подготовки документальных публикаций письменных и аудиовизуальных документов • Для студентов, обучающихся по направлениям "Документоведение и архивоведение", "История", а также архивистов, музейных работников и всех интересующихся вопросами подготовки документальных публикаций

Вторая часть книги В.П. Козлова продолжает исследование одного из крестьянских родов и поселения Тульского края. Здесь дана панорама их судеб на фоне реализации Декрета о земле, перехода к новой экономической политике в деревне, коллективизации, жизнедеятельности во время Великой Отечественной войны, в послевоенный период и в годы многочисленных попыток Н.С. Хрущева преобразовать советскую деревню, а так-же попыток брежневского руководства страны перевести сельское хозяйство на рельсы новых форм производства. На основе широкого круга источников показаны объективные и субъективные факторы создания и крушения колхозно-совхозного хозяйствования в деревне и разрушения ее традиционных устоев, а также судьбы представителей конкретного крестьянского рода под воздействием проводившихся в советское время реформ

Монография является первой частью сквозного изучения мира русской деревни Центрального Черноземья. На примере крестьянского рода, к которому принадлежит автор, судеб его односельчан и их предков прослеживается история Епифанского уезда Тульской губернии на протяжении трех столетий с конца XVI до середины XX в. Неотъемлемым фоном повествования выступает история дворянских родов князей Голицыных, Оболенских, Юсуповых, графов Орловых, Орловых-Давыдовых, Бобринских, Олсуфьевых и др., владевших землями и крепостными в уезде. Настоящая часть охватывает период с конца ХVI в. по 1917 г. Для специалистов-историков, студентов, краеведов, читателей, интересующихся генеалогией и методами ее разработки

В сборнике, посвященном критическому анализу "новой хронологии" - концепции всемирной истории, выдвинутой А.Т.Фоменко, - представлены как уже публиковавшиеся ранее статьи, так и подготовленные специально для настоящего издания • Для широкого круга читателей

Монография представляет собой ряд очерков по истории основных жанров религиозной литературы и словесности Италии XIII-XV вв. Изучаемые жанры анализируются не изолированно, они выстраиваются в особую динамичную жанровую систему, рассматриваемую сквозь призму средневековой рецепции. Особое значение уделяется функциональному характеру жанра, его установке на коммуникативность и дидактичность. Каждая глава книги посвящена отдельному жанру - проповеди, житию, лауде, священному представлению, видению-откровению, дневнику паломничества, письму, сумме. Его специфика выявляется как совокупность содержательных и структурных доминант. Акцент делается на отличии одного жанра от другого, но одновременно рассматривается процесс их взаимопроникновения и взаимовлияния

В современной образовательной практике возрастает значение исследовательского обучения детей. Предлагаемое учебное пособие поможет включить ребенка в собственный исследовательский поиск на любых предметных занятиях в ходе основного обучения. Оно разработано специально для диалога с ребенком и позволяет не только обучать наблюдению и экспериментированию, но и содержит полный ряд исследовательской деятельности - от определения проблемы до представления и защиты полученных результатов • Рабочая тетрадь адресована школьникам 2-4 классов. Её могут использовать педагоги во внеурочной и внеклассной работе, а также родители для развития творческих способностей детей • В учебно-методический комплект кроме рабочей тетради "Я - исследователь" входит методическое пособие для учителя "Методика исследовательского обучения младших школьников"

Александр Ильич Клибанов (1910–1994) — историк и религиовед, автор фундаментальных исследований о русских ересях и сектантстве. В 1936 году вслед за своим научным руководителем этнографом М. Н. Маториным А. И. Клибанов получил пятилетний срок как участник контрреволюционной троцкистско-зиновьевской организации, а в 1948 году по тому же делу был повторно арестован и приговорен к десяти годам. В этой книге собрана переписка А. И. Клибанова с женой, Натальей Владимировной Ельциной, в период с 1932 по 1954 годы, но большинство писем относится именно ко второму лагерному периоду. В 1980 е годы на волне перестроечного оживления и споров о советском наследии Александр Ильич Клибанов начал подготовку этих писем и комментариев к ним к печати, но не успел завершить работу