Развитие интеллекта дошкольника

Подготовить дошкольника к нелёгкому труду обучения в школе - непростая задача. От качества этой подготовки зависит его дальнейшая успешность. Цель комплекта пособий "Курс развития интеллекта ребёнка. Математика" (он состоит из рабочей тетради для учащегося, куда включены также рекомендации для родителей, и методического пособия для учителя) - научить будущего первоклассника мыслить и применять эту способность в процессе учёбы. Осваивая доступный и необходимый для возраста 5,5-7 лет математический материал, дошкольник научится сравнивать, анализировать, моделировать, проводить индуктивные и дедуктивные рассуждения. Для наглядности работа в классе сопровождается поурочными презентациями, которые можно скачать на сайте "Издательства Кузнецовой" в разделе "Файлы к книгам"

Программа развития речи дошкольников О.С. Ушаковой - доктора педагогических наук - рекомендована Министерством образования и науки. Используется в практике дошкольного образования около 20 лет. Содержит разделы: Теоретические основы, основные задачи развития речи дошкольников, развитие речи в разных возрастных группах, педагогические условия развития речи дошкольников. Программа полностью обеспечена методическими и дидактическими материалами: конспектами, рабочими тетрадями, диагностикой, наглядными пособиями • Четвертое издание программы переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования • Программа предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей дошкольного возраста в детском саду

Программа развития речи дошкольников О.С. Ушаковой - доктора педагогических наук - рекомендована Министерством образования и науки. Используется в практике дошкольного образования около 20 лет. Содержит разделы: Теоретические основы, основные задачи развития речи дошкольников, развитие речи в разных возрастных группах, педагогические условия развития речи дошкольников. Программа полностью обеспечена методическими и дидактическими материалами: конспектами, рабочими тетрадями, диагностикой, наглядными пособиями • Программа переработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей дошкольного возраста в детском саду

В учебное пособие включены практические задания для развития речи дошкольников 5-7 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН) и общим недоразвитием речи (ОНР). Логопедические задания и упражнения направлены на формирование у дошкольников фонематического слуха, восприятия и различения (дифференциации) парных твердых и мягких согласных: П-ПЬ, Т-ТЬ, К-КЬ, Х-ХЬ, М-МЬ, Н-НЬ, С-СЬ, З-ЗЬ, Б-БЬ, В-ВЬ, Д-ДЬ, Г-ГЬ, Ф-ФЬ, Л-ЛЬ, Р-РЬ. Часть упражнений направлена на совершенствование слухового внимания, фонематического восприятия, закрепления навыков звуко-слогового анализа и обобщающих понятий, таких как "Овощи", "Фрукты", "Продукты", "Дикие и домашние животные", "Птицы", "Насекомые", "Обувь" и др. Отдельные занятия посвящены формированию и закреплению грамматических и графических навыков, развитию связной речи, памяти и внимания

Карта индивидуального развития ребёнка-дошкольника предназначена для фиксации результатов педагогических наблюдений за динамикой развития детей дошкольного возраста (3-7 (8) лет) в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) • Карта заполняется на каждого ребёнка и позволяет не только организовать наблюдение за индивидуальной образовательной траекторией, но и обеспечить благоприятные условия для дальнейшего развития. В качестве критериев диагностики выступают базовые умения, проявляющиеся в различных видах детской деятельности • Издание предназначено для педагогов дошкольного образования, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере дошкольного образования, родителей и других лиц, интересующихся вопросами детского развития

Хотите, чтобы ваш ребёнок рос умным и разносторонне развитым? Тогда незаменимой книгой для вас и вашего малыша станет "Большая книга. Развитие интеллекта малыша". Автор книги - Инна Светлова, известный и опытный педагог. Вам не придётся пользоваться множеством отдельных пособий - весь необходимый материал для эффективных занятий собран в этой книге. По ней можно заниматься с самых ранних лет, а впоследствии неоднократно возвращаться к повторению и закреплению материала, переходя к более сложным заданиям книги • Упражнения в книге удобно делятся по разделам • 1. "Сенсорика" - учимся правильно определять формы, цвета, размеры предметов • 2. "Логика" - учимся сравнивать, находить соответствия и отличия, делать и обосновывать выводы • 3. "Математика" - учимся считать, складывать предметы и сравнивать их количество

Материал пособия предназначен для развития речи дошкольников 5-7 лет с фонетикофонематическим недоразвитием (ФФН) и общим недоразвитием речи (ОНР). В пособие включены логопедические задания и упражнения, направленные на формирование у дошкольников в добуквенный период обучения фонематического слуха и восприятия парных звонких и глухих согласных: [П], [ПЬ-Б], [БЬ], [Т], [ТЬ]-[Д], [ДЬ], [К], [КЬ]-[Г], [ГЬ], [В], [ВЬ]-[Ф], [ФЬ], [С], [СЬ]-[З], [ЗЬ], [Ш-Ж], а так же для знакомства с буквами при обучении грамоте. Адресовано логопедам, воспитателям массовых и коррекционных групп дошкольных образовательных организаций, гувернерам, родителям. Рекомендуется для групповой и индивидуальной работы

Живое слово как основа развития речи дошкольника. От 3 до 4 лет. Сентябрь-ноябрь. Руководство речевой деятельностью: разговор, беседа, рассказывание, пересказ, чтение, заучивание. В комплекте: 24 технологические карты с двусторонней печатью, 16 тематических иллюстраций по работе с живым словом, 8 карт с двусторонней печатью - методическое сопровождение образовательной деятельности. Предназначен: воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, родителям

Живое слово как основа развития речи дошкольника. Руководство речевой деятельностью: разговор, беседа, рассказывание, пересказ, чтение, заучивание. Младшая группа (от 3 до 4 лет). Март-май • В комплекте: 24 технологические карты с двусторонней печатью, 16 тематических иллюстраций по работе с живым словом, 8 карт с методическим описанием сопровождения образовательной деятельности • Предназначен: воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, родителям

Живое слово как основа развития речи дошкольника. Руководство речевой деятельностью: разговор, беседа, рассказывание, пересказ, чтение, заучивание. Подготовительная группа (От 6 до 7 лет). Сентябрь-ноябрь • В комплекте: 24 технологические карты с двусторонней печатью, 16 тематических иллюстраций по работе с живым словом, 8 карт с методическим описанием сопровождения образовательной деятельности • Предназначен: воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, родителям

Материал пособия предназначен для развития речи дошкольников 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР), а так же для занятий с детьми без речевых проблем через обогащения их словарного запаса глаголами. В пособие включены игровые упражнения и задания, выполняя которые, ребенок знакомится с новыми глаголами русского языка и формирует навыки словообразования. Выполнение заданий пособия поможет ребенку развивать память, внимание, образное мышление и графо-моторные навыки, направленные на усвоение форм и категорий глаголов. Адресовано логопедам, воспитателям массовых и коррекционных групп дошкольных образовательных организаций, гувернерам, родителям