Просвещение/Вентана-Граф Изобразительное искусство. 2 класс. Рабочий альбом Савенкова Любовь Григорьевна, Ермолинская Елена Александровна

Работа с учебником помогает сформировать у учащихся представление о значении искусства в развитии цивилизации, углубить их представление о природных формах в искусстве, освоить художественный язык разных видов изобразительной деятельности, включает их в процесс художественного творчества. В комплекте с учебником издаются рабочая программа, электронная форма учебника, рабочий альбом и методическое пособие. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации. 2-е издание, переработанное

На втором году обучения школьники знакомятся с понятиями "закрытое пространство", "открытое пространство" и учатся рассказывать о них языком изобразительного искусства. Дети осваивают художественно-выразительные средства (цвет, пятно, линия, штрих, ритм и др. ), овладевают художественными приёмами и техниками (бумажная пластика, стилизация и др. ), учатся фотографировать, работать с компьютером, пользоваться дополнительной информацией для выполнения творческих заданий; знакомятся с творчеством выдающихся художников - К. А. Коровина, Т. А. Мавриной, А. Гауди. Входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". В комплекте с учебником предлагается рабочая программа, электронная форма учебника (ЭФУ), рабочая тетрадь, рабочий альбом и методическое пособие для учителя

Учебник «Изобразительное искусство» подготовлен по материалам многолетних исследований Института художественного образования РАО. В основе учебника лежит современный интегрированный, полихудожественный подход, опирающийся на передовые идеи различных научных школ в области художественного образования и учитывающий психические особенности детей, их интересы и предпочтения в художественно-творческой деятельности. На третьем году обучения школьники овладевают художественными техниками (монотипией, воскографией и другими), осваивают выразительные средства изобразительного искусства (форму, цвет, объем, ритм, нюанс, контраст), знакомятся с творчеством выдающихся художников (И.И. Шишкина, В.М, Васнецова, И.Я. Билибина, В.А. Серова, В. Ван Гога)

Рабочая тетрадь «Математика. 5 класс. В 2-х частях. Часть 2» входит в состав УМК Математика. 5 класс. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С • Использование рабочих тетрадей положительно влияет на изучение предмета, общую обработку информации, развивает кратковременную непроизвольную память, логическое и абстрактное мышление, развитие речи • Задания тетради формируют способности к самостоятельной активной познавательной деятельности, позволяют наиболее глубоко усвоить материал учебника • В тетради представлены задания различных уровней сложности, что обеспечивает индивидуальный подход в обучении • Для самостоятельной работы учащихся в классе и дома • Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Рабочая тетрадь «Математика. 5 класс. В 2-х частях. Часть 1» входит в состав УМК Математика. 5 класс. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С • Использование рабочих тетрадей положительно влияет на изучение предмета, общую обработку информации, развивает кратковременную непроизвольную память, логическое и абстрактное мышление, развитие речи • Задания тетради формируют способности к самостоятельной активной познавательной деятельности, позволяют наиболее глубоко усвоить материал учебника • В тетради представлены задания различных уровней сложности, что обеспечивает индивидуальный подход в обучении • Для самостоятельной работы учащихся в классе и дома • Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Рабочая тетрадь для 8 класса входит в состав УМК "Роза ветров" • Вопросы и задания рабочей тетради дополняют дидактический материал учебника по темам "Природные условия и ресурсы России: внутренние воды и моря, почвы, растительный и животный мир. Природно-хозяйственные зоны. Население". Они ориентированы на проверку знаний обязательного минимума содержания курса и на поиск информации, в том числе статистической, с последующей её интерпретацией. Работа с контурными картами направлена на развитие картографической грамотности. Развитие навыков исследовательской и творческой деятельности обеспечивает рубрика "Школа географа-исследователя", а решение задач, касающихся родного края, помогает учащимся применять свои знания и умения в повседневной жизни

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект по литературе для 9 класса авторов Г.В. Москвина, Н.Н. Пуряевой, Е.Л. Ерохиной. Комплект также содержит учебник-хрестоматию в двух частях и методическое пособие для учителя • В тетради представлена система практических заданий, направленных на развитие разных видов компетенции учащихся, их творческих способностей. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся, но может использоваться и на занятиях в классе. Выполнение предлагаемых заданий на уроке позволяет осуществлять дифференцированное обучение • Соответствует ФГОС (2010 г.)

Рабочая тетрадь входит в УМК по литературе для 6 класса (авторы: Г.В. Москвин, Н.Н. Пуряева, Е.Л. Ерохина). Предназначена как для самостоятельной работы учащихся, так и для занятий в классе

Рабочая тетрадь №1 вместе с учебником, тетрадью для лабораторных работ, методическим пособием для учителя составляет учебно-методический комплект по физике для 7 класса общеобразовательных учреждений. В тетради представлены различные виды заданий, дифференцированные по уровню сложности, в том числе задания с выбором варианта ответа. Тетрадь №1 содержит задания по темам «Кинематика» и «Динамика»

Рабочая тетрадь поможет учащимся 6 класса усвоить материал учебника по биологии (авт. И. Н. Пономарёва, О. А. Корнилова, B.C. Кучменко). Система заданий содействует выработке общеучебных умений, а также таких специальных практических навыков, как организация экспериментов и опытов, ведение наблюдений, выполнение сельскохозяйственных работ и др. Содержание заданий позволяет учителю реализовать дифференцированное обучение с учётом интересов и возможностей каждого ученика. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г. ). 3-е издание, переработанное

Рабочая тетрадь входит в систему "Алгоритм успеха" и в учебно-методический комплект по географии и содержит задания, направленные на работу с учебником и атласом. Пособие позволяет учителю организовать дифференцированную практическую деятельность учеников, эффективно осуществлять контроль знаний, способствует закреплению основных географических понятий, усвоению фактов и закономерностей курса географии 7 класса • Соответствует ФГОС основного общего образования (2010г.)

Рабочая тетрадь входит в систему "Алгоритм успеха" и в учебно-методический комплект по географии и содержит задания, направленные на работу с учебником и атласом. Пособие позволяет учителю организовать дифференцированную практическую деятельность учеников, эффективно осуществлять контроль знаний, способствует закреплению основных географических понятий, усвоению фактов и закономерностей курса географии 7 класса • Соответствует ФГОС основного общего образования (2010 г.)