Просвещение Прописи. 1 класс. К Букварю Т. М. Андриановой. В 4-х частях. Часть 4 Илюхина Вера Алексеевна

Прописи созданы по оригинальной методике, имеющей прочную теоретическую основу и прошедшей апробацию в российских школах. Их отличительной особенностью является то, что они не только грамотно формируют навыки каллиграфического письма, но и дают возможность корректировать почерк на разных этапах и в разных возрастных группах • Прописи могут быть использованы в сочетании с учебниками В.Г. Горецкого «Азбука» и «Русская азбука»

Прописи «Хочу хорошо писать» вместе с букварём «Мой первый учебник» входят в УМК «Гармония» и обеспечивают подготовку учащихся к дальнейшему изучению русского языка по учебнику М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко «К тайнам нашего языка». На основе прописей у первоклассников формируются необходимые каллиграфические умения, а также осуществляется становление других: фонетических, графических, орфографических, речевых. Дети осваивают особую технологию списывания и письма под диктовку

Прописи для 1 класса (в 4 частях) являются дополнением к учебнику "Русский язык. Азбука. 1 класс" (в 2 частях) авт. В. Г. Горецкого и др., который разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г • В прописях представлена система работы по обучению письму, которая способствует развитию каллиграфических навыков письма • Материал прописей позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение

Прописи для 1 класса (в 4 частях) являются дополнением к учебнику "Русский язык. Азбука. 1 класс" (в 2 частях) авт. В. Г. Горецкого и др., который разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г • В прописях представлена система работы по обучению письму, которая способствует развитию каллиграфических навыков письма • Материал прописей позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение

Прописи для 1 класса (в 4 частях) являются дополнением к учебнику "Русский язык. Азбука. 1 класс" (в 2 частях) авт. В. Г. Горецкого и др., который разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г • В прописях представлена система работы по обучению письму, которая способствует развитию каллиграфических навыков письма • Материал прописей позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение

Прописи «Мой алфавит. Часть 2» входят в состав учебно-методического комплекта «Перспектива» • Даны образцы написания печатных и письменных букв. Стрелочками обозначено направление письма. Разлиновка наклонной линией помогает сразу формировать правильный наклон букв. Прописи в игровой форме знакомят со звуковым анализом слов, а мини-раскраски по номерам тренируют мелкую моторику. Загадки и несложные ребусы не дадут заскучать ребенку • Пособие соответствует Федеральному Государственному Образовательному стандарту начального общего образования

«Планета знаний» — новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность — единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с «Букварём» издаются "Прописи" (авт. В.А. Илюхина), рабочая тетрадь (авт. Т.М. Андрианова) и методические пособия. Все пособия рекомендованы к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации

Учебное пособие "Чудо-прописи" для 1 класса (в 4 частях) подготовлено к учебнику "Русский язык. Азбука. 1 класс" (в 2 частях), авт. В. Г. Горецкий и др., доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • В прописях представлена оригинальная методика формирования навыка каллиграфического письма и корректировки почерка на разных этапах обучения • Материал учебного пособия позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение • 16-е издание, переработанное

Учебное пособие "Чудо-прописи" для 1 класса (в 4 частях) подготовлено к учебнику "Русский язык. Азбука. 1 класс" (в 2 частях), авт. В. Г. Горецкий и др., доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • В прописях представлена оригинальная методика формирования навыка каллиграфического письма и корректировки почерка на разных этапах обучения • Материал учебного пособия позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение • 16-е издание, переработанное

Учебное пособие "Чудо-прописи" для 1 класса (в 4 частях) подготовлено к учебнику "Русский язык. Азбука. 1 класс" (в 2 частях), авт. В. Г. Горецкий и др., доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • В прописях представлена оригинальная методика формирования навыка каллиграфического письма и корректировки почерка на разных этапах обучения • Материал учебного пособия позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение • 16-е издание, переработанное

Учебное пособие "Чудо-прописи" для 1 класса (в 4 частях) подготовлено к учебнику "Русский язык. Азбука. 1 класс" (в 2 частях), авт. В. Г. Горецкий и др., доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • В прописях представлена оригинальная методика формирования навыка каллиграфического письма и корректировки почерка на разных этапах обучения • Материал учебного пособия позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение • 16-е издание, переработанное

Рабочая тетрадь предназначена для использования в комплекте с учебным пособием "Русский язык. Букварь" (авт. Л. Е. Журова, А. О. Евдокимова) • Задания, включённые в неё, формируют графический навык, развивают звуковую культуру, восприятие и мышление детей, расширяют их лингвистические представления