Просвещение Познаем математику. Пособие для детей 5-7 лет. ФГОС ДО Миракова Татьяна Николаевна, Тюгаева Ольга Владимировна

Предлагаемая книжка с интересными стихами и заданиями поможет педагогам решить задачи ФГОС ДО по познавательному, речевому, социально-коммуникативному развитию в игровой форме, а родителям - доступно и увлекательно в совместной деятельности с ребенком сформировать представления о предметах и явлениях на примере лексической темы "Огородные растения", научить называть их, различать между собой, выделять свойства и связи • Предназначено воспитателям дошкольных образовательных организаций для коллективных, групповых и индивидуальных занятий с детьми 4-5 лет, а также для самостоятельной деятельности ребенка в игровой, художественной, познавательной, предметно-развивающих зонах; рекомендовано специалистам дошкольного образования; полезно родителям

Пособие предназначено для подготовки детей 6-7 лет к дальнейшему изучению математики • Задания способствуют формированию у детей представлений о числе и цифре, геометрических фигурах; закреплению счётных навыков в пределах 10; развитию пространственного воображения, логического мышления и внимания; тренируют мелкую моторику рук • Пособие включает 30 занятий. Задания сопровождаются комментариями для взрослых • Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.)

Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга". В книге содержатся интересные сюжетные картинки и игровые задания, которые помогут развить связную речь детей • Пособие предлагается использовать педагогам для работы с детьми в детском саду

Пособие входит в учебно-методический комплект к программе «Радуга». С помощью заданий, предлагаемых в книге, взрослый сможет организовать работу с детьми младшего дошкольного возраста по развитию навыков активной разговорной речи. Работа с пособием способствует формированию произносительных навыков, обогащению словаря, уточнению представлений об окружающем мире

Пособие «Зеленая тропинка» входит в состав УМК Программа дошкольного образования и подготовки детей к школе «Преемственность» • Наблюдая за природой и выполняя задания пособия, дошкольники в игровой форме знакомятся с окружающим миром • Пособие предназначено для подготовки к школе детей 5-7 лет • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Пособие входит в современный образовательный комплекс по подготовке детей к школе «Перспектива» и соответствует ФГОС дошкольного образования. Обширный словарный запас, связная диалогическая и монологическая речь, фонематический слух, правильное произношение — издание поможет педагогам и родителям привить детям любовь к родному языку и дать представление о нем. В процессе работы с книгой развиваются и совершенствуются мышление, внимание, память, восприятие, мелкая моторика и творческие способности. Пособие может быть успешно использовано как в дошкольных образовательных организациях, так и для занятий дома с детьми в период подготовки к школе

Данное пособие входит в УМК "Ступеньки к школе" и предназначено для развивающих занятий с детьми 6-7 лет • Предлагаемые варианты заданий в пособиях серии предполагают активное включение ребёнка в познавательную деятельность, с учётом его сильных и слабых стоорн развития, и возможность учёта индивидуальных особенностей при подсказке и помощи взрослых • В пособие "Учимся писать" входят задания на развитие зрительного восприятия, зрительной памяти, тонкокоординированных движений рук. Специальные упражнения формируют зрительно-моторные координации и помогают детям развить навык различения звуков речи • Соответствует ФГОС дошкольного образования (2014)

Данное пособие входит в УМК "Ступеньки к школе", в котором представлена уникальная система развития школьно- значимых функций и подготовки детей к школе. Задания данного пособия направлены на формирование организации деятельности: понимание инструкции, составление плана работы, проверка выполненной работы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014). Текст в пособии предназначен для чтения взрослыми детям

ФГОС ДО требует изменения в формах организации образовательного процесса с детьми, где педагог выступает активным участником совместной деятельности, развиваясь профессионально и личностно, расширяя свои знания, обогащая их более эффективными способами педагогического общения • В пособии представлены игровые занятия по формированию коммуникативных навыков у детей 5-7 лет, в которых дошкольник учится различным способам общения, умению поддерживать сверстника, проявлять понимание, сочувствие. Занятия построены в соответствии с этапами формирования коммуникативных умений у старших дошкольников - создание позитивного настроя с помощью коммуникативной игры, игрового упражнения; развитие информационно-коммуникативных и регуляционно-коммуникативных умений с помощью игр, упражнений, беседы, коллективной продуктивной деятельности, речевых, словесных, музыкально-ритмических игр, игр-драматизаций; релаксация; воспитание гуманных отношений между детьми с помощью игровых упражнений, этюдов

Учебное пособие предназначено для познавательного развития детей 5-7(8) лет, является составной частью УМК "Моя математика" для детей дошкольного возраста и начальным звеном непрерывного авторского курса по математике (авторы Т.Е. Демидова, С.А. Козлова и др.), а также составной частью комплекта пособий, реализующих Основную образовательную программу "Детский сад 2100" • Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования • Учебное пособие предназначено для работы в старшей и подготовительной группах ДОО, обеспечивает также предшкольное образование. Направлено на развитие способностей и математических представлений детей, позволяет формировать словесно-логическое, алгоритмическое и комбинаторное мышление, даёт представление о натуральном числе, величине, плоских геометрических фигурах; готовит к успешному решению задач, а также развивает мелкую моторику руки

Учебное пособие 5-ти частях предназначено для речевого развития детей 6–7(8) лет (для занятий с логопедом). Является составной частью УМК «По дороге к Азбуке» для детей дошкольного возраста и начальным звеном непрерывного авторского курса русского языка и литературного чтения (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева и др.) • Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования • Может использоваться для работы с дошкольниками в дошкольных образовательных организациях, логопедических группах, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальных занятий родителей с детьми • Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители)

Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов • В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014) для подготовительной группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОО на март-май учебного года. Удобное табличное размещение материала на каждый день позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений педагогического сопровождения развития ребенка