Просвещение Основы безопасности жизнедеятельности. 8-9 классы. Сборник ситуационных задач. В 2-х частях. ФГОС. Часть 1 Грушка Леонид Владимирович, Лушников Роман Дмитриевич, Сулимов Алексей Сергеевич

В сборник вошли задачи, описывающие различные опасные и чрезвычайные ситуации, с которыми может столкнуться подросток в повседневной жизни. Ситуации разбиты по модулям в соответствии с текстом учебника "Основы безопасности жизнедеятельности. 8-9 классы. В двух частях. Часть 2". Для решения задачи могут быть использованы знания из разных модулей • Учащимся необходимо продумать безопасный алгоритм поведения в конкретной ситуации: что послужило причиной случившегося; можно ли было предвидеть опасность; что в задаче было / не было сделано для подготовки (минимизации риска); действия участников: ошибки / правильные шаги • Каждый модуль завершается темами проектов. В конце сборника даны ответы и комментарии экспертов по каждой из ситуаций

В тетрадь включены творческие задания (тесты, ситуативные задачи, планы индивидуальной деятельности), рассчитанные на выработку у учащихся способностей самостоятельно искать и находить решения проблем по обеспечению личной безопасности и безопасности окружающих • Рабочая тетрадь написана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и пособием "Основы безопасности жизнедеятельности. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией А. Т. Смирнова. 5-9 классы" • Учебное пособие дополняет предметную линию учебников под редакцией А. Т. Смирнова. Структура пособия соответствует учебнику "Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс" (под редакцией А. Т. Смирнова) • 9-е издание

В тетрадь включены творческие увлекательные задания (тесты, ситуативные задачи, кроссворды), рассчитанные на выработку у учащихся способностей самостоятельно искать и находить решения проблем по обеспечению личной безопасности и безопасности окружающих • Учебное пособие дополняет предметную линию учебников под редакцией А.Т. Смирнова. Структура пособия соответствует учебнику «Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс» (под редакцией А.Т. Смирнова)

В рабочую тетрадь включены тесты и тестовые задания, рассчитанные на выработку у учащихся способностей самостоятельно искать и находить решения проблем по обеспечению личной безопасности и безопасности окружающих • Учебное пособие дополняет предметную линию учебников под редакцией С.Н. Егорова. Структура пособия соответствует учебнику «Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс» (под редакцией С.Н. Егорова)

Рабочая тетрадь содержит проверочные задания, тесты, кроссворды, которые можно использовать для закрепления знаний, полученных при изучении учебника "Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс" (под ред. А.Т.Смирнова)

Учебник предназначен для формирования у учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы знаний о правилах безопасности жизнедеятельности, об основах медицины и здорового образа жизни, о национальной безопасности России и военной службе. Учебник содержит разнообразный материал для подготовки к практическим занятиям по курсу ОБЖ. Приведены контрольные вопросы и тематика для учебно-исследовательской деятельности учащихся. Соответствует ФГОС среднего общего образования (2012 г.)

С помощью учебника учащиеся смогут освоить правила безопасного поведения на природе, в различных видах туристских походов (пеших, водных, лыжных, горных, велосипедных), при автономном существовании в природных условиях, получат представление, какие воспитательные, оздоровительные и познавательные задачи решает туризм, при непосредственном вступлении в контакт с окружающей средой. Шестиклассники узнают, как добывать питьё и пищу, находясь на природе, как подавать сигналы бедствия, как вести себя при встрече с дикими животными и змеями, при нападении насекомых и клещей. Важное внимание уделено правилам оказания первой помощи пострадавшему при получении травматических повреждений. Учащиеся получат информацию, что такое вредные привычки и в чём их опасность для организма, узнают об опасности заболевания игроманией, получат рекомендации, как бороться с избыточной массой тела

Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. 5-е издание

Учебник "Основы безопасности жизнедеятельности" предназначен для формирования у учащихся 5-7 классов знаний о правилах безопасности жизнедеятельности. Раскрываются ситуации, связанные с бытовыми, природными и социальными явлениями, которые могут быть опасны для здоровья и жизни человека. Система практических заданий формирует навыки оказания первой помощи в различных чрезвычайных ситуациях • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования • Допущено Министерством просвещения Российской Федерации • 3-е издание, стереотипное

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекса по основам безопасности жизнедеятельности для 6 класса. В нее включены репродуктивные и творческие вопросы и задания, в том числе в виде таблиц, схем и рисунков. Материал в тетради размещен в той же последовательности, что и в учебнике • Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся. Оно поможет школьникам лучше понять и усвоить учебный материал

Рабочая тетрадь является частью УМК по основам безопасности жизнедеятельности для 10 класса. В неё включены репродуктивные и творческие вопросы и задания, в том числе в виде таблиц, схем и рисунков. Обобщение по каждой теме предложено в форме кроссворда. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений и личностных качеств учеников, а также задания повышенной сложности и дидактические игры.Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации Учебник содержит обязательный минимум учебного материала по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности". Рассмотрены основные виды активного отдыха на природе (пеший, горный, лыжный, водный, велосипедный туризм), дальний и международный туризм, автономное пребывание человека в природной среде (добровольное и вынужденное). Основное внимание уделено вопросам обеспечения безопасности в природных условиях: ориентированию на местности и правилам движения по маршруту, акклиматизации в различных климатических условиях, поведению при следовании к местам отдыха различными видами транспорта. Рассмотрены вопросы оказания первой медицинской помощи в походах, а также влияния природной и социальной среды на здоровье человека, формирования здорового образа жизни и профилактики употребления психоактивных веществ