Просвещение Окружающий мир. 1 класс. Учебное пособие. ФГОС Ивченкова Галина Григорьевна, Потапов Игорь Владимирович

Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля во 2 классе при работе по учебнику Г.Г. Ивченковой, И.В. Потапова "Окружающий мир. 2 класс". Предлагаемые учителю материалы позволяют организовать проверку предметных знаний и умений, а также диагностику метапредметных результатов обучения с помощью заданий по окружающему миру. Каждая работа представлена в двух вариантах. В пособии заложена эффективная система безотметочного оценивания и анализа достижений первоклассников освоении программы по окружающему миру

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г • Система заданий учебного пособия нацелена на реализацию дифференцированного подхода в обучении, позволяет формировать не только предметные, но и метапредметные умения. Содержание учебного материала способствует развитию познавательного интереса учащихся

Учебное пособие «Рисунок. 1 год обучения» предназначено для учащихся детских художественных школ, школ искусства, общеобразовательных организаций с углублённым изучением предметов художественно-эстетического цикла. Данное учебное пособие знакомит учащихся с историей становления и развития искусства рисунка на примере работ выдающихся мастеров графики стран Европы и России на разных исторических этапах развития этого вида искусства во всём многообразии его жанров. В учебном пособии излагаются сведения о материалах (сухих и мягких) рисунка и техниках, способах работы ими, раскрываются научные основы учебного рисунка, связанные с построением изображений реальной формы на плоскости, даются сведения по проблемам композиции, перспективы, теории теней и светотеневой проработке рисунка

Тетрадь-тренажёр по математике предназначена для закрепления навыков сложения и вычитания до 20. Выполнение заданий пособия будет способствовать формированию универсальных учебных действий: планированию, умению работать самостоятельно и в парах, выполнению самопроверки по ответам, исправлению ошибок. Пособие позволит родителям и педагогам определить степень освоения материала ребёнком, выявить пробелы и организовать дифференцированную работу по их устранению. Учебное пособие предназначено для учащихся 1 и 2 классов общеобразовательных организаций

Основной особенностью учебно-методического комплекта для начальной школы является единство структуры учебных пособий, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с "Букварём" издаются рабочие тетради

Учащиеся знакомятся с особенностями технологического процесса в прошлом и настоящем России, логикой развития культуры труда, различными профессиями, связанными с деятельностью человека на земле, в воде, воздухе и в информационном пространстве • Дети изучают свойства природных материалов и материалов, являющихся результатом труда человека, осваивают навыки работы с ручными инструментами и современными компьютерными видами техники • Особенность учебного пособия "Технология" - наличие материала, позволяющего формировать навык проектной деятельности у учащихся

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации N" 286 от 31.05.2021 г • Система заданий учебного пособия нацелена на реализацию дифференцированного подхода в обучении, позволяет формировать не только предметные, но и метапредметные умения. Содержание учебного материала способствует развитию познавательного интереса учащихся и формированию основ нравственного поведения

Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля в 1 классе при работе по учебнику Г. Г. Ивченковой, И. В. Потапова "Окружающий мир. 1 класс". Предлагаемые учителю материалы позволяют организовать проверку предметных знаний и умений, а также диагностику метапредметных результатов обучения с помощью заданий по окружающему миру. Каждая работа представлена в двух вариантах. В пособии заложена эффективная система безотметочного оценивания и анализа достижений первоклассников в освоении программы по окружающему миру. 3-е издание, стереотипное

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • Содержание пособия позволяет обеспечить формирование навыков письма и чтения, письменной и устной речи, способствует развитию коммуникативно-познавательных умений • Материал "Азбуки" в игровой форме знакомит обучающихся с предысторией письменной речи. Используя в процессе общения разные средства: рисунки, жесты, символы, буквы, звуки и слова, - учащиеся осознают и осваивают звукобуквенное письмо как главное, полноценное средство общения. Представление основной единицы языка и речи - слова - в виде наглядной модели позволяет показать взаимосвязь смысловой (лексической) стороны слова и его звукобуквенной формы

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • Содержание пособия позволяет обеспечить формирование навыков письма и чтения, письменной и устной речи, способствует развитию коммуникативно-познавательных умений • Материал "Азбуки" в игровой форме знакомит обучающихся с предысторией письменной речи. Используя в процессе общения разные средства: рисунки, жесты, символы, буквы, звуки и слова, - учащиеся осознают и осваивают звукобуквенное письмо как главное, полноценное средство общения. Представление основной единицы языка и речи - слова - в виде наглядной модели позволяет показать взаимосвязь смысловой (лексической) стороны слова и его звукобуквенной формы

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • Содержание пособия построено на коммуникативно-познавательной основе • Коммуникативный подход в обучении не только позволяет сформировать у детей грамматико-орфографические знания, умения и навыки, но и обеспечивает осознание, освоение языка как важнейшего средства общения и особой знаковой системы • Слово рассматривается в учебнике как модель, представляющая в наглядно-образной форме единство звуко-буквенной формы и лексического значения. Такой подход помогает детям различать предмет и слово - его название, правильно употреблять слово в различных ситуациях общения, грамотно строить и записывать предложения и тексты, способствует формированию коммуникативно-речевых и грамматико-орфографических знаний, умений и навыков

Учебное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности учащихся по курсу «Окружающий мир», может использоваться со всеми действующими УМК по этому курсу. Оно построено с использованием технологии образовательного путешествия, позволяющей выработать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру — к родному дому, малой родине, цивилизационному наследию России. Пособие содержит теоретический материал и различные типы заданий. На основе исследовательских действий и наблюдений учащиеся будут делать предположения, выдвигать гипотезы, формулировать собственное мнение • Соответствует ФГОС начального общего образования