Просвещение Латинский язык для медицинских классов. 10-11 классы. Учебное пособие. ФГОС Духанина Инна Владимировна

Сборник упражнений является дополнительным компонентом УМК серии "Английский в фокусе" и предназначен для учащихся 3 класса общеобразовательных организаций. Сборник содержит разнообразные задания и упражнения к каждому уроку учебника, направленные на развитие навыков письменной речи и на повторение изученного лексико-грамматического материала • 14-е издание, переработанное

Учебное пособие, предназначенное для учащихся 10—11 классов, посвящено актуальным для современных выпускников вопросам налоговой грамотности и является логическим продолжением учебника «Финансовая грамотность. Современный мир. 8—9 классы». Представленные в учебном пособии темы дают теоретические знания о налогах, раскрывают механизмы функционирования налоговой системы Российской Федерации, знакомят с налоговым законодательством. Особенностью учебного пособия является практический характер

Предлагаемое пособие предназначено для подготовки к проверочным работам по географии в 10—11-м классах. Выполнение предложенных заданий поможет подготовиться к различным формам текущего контроля, систематизировать знания по предмету, повторить изученный материал, ликвидировать возможные пробелы, освоить методику выполнения разных типов заданий. В конце каждого раздела даны ответы к заданиям для самопроверки. Издание предназначено для учащихся 10—11-го классов, учителей, родителей, репетиторов

Тетрадь-практикум входит в состав учебно-методического комплекса «Астрономия. 10-11 классы» линии «Сферы». В пособии представлены лабораторные работы и практические задания, выполнение которых не только способствует успешному усвоению курса астрономии в соответствии с программой, но и расширяет и углубляет полученные в ходе урока знания. Использование научных методов исследования на всех этапах выполнения заданий, привлечение знаний, полученных в курсах физики, математики, географии, информатики являются главными особенностями тетради-практикума. Содержание практикума соответствует структуре учебника. Последовательное выполнение лабораторных работ и заданий практикума ориентировано на применение теоретических знаний в практической деятельности, формирования метапредметных умений

Учебное пособие построено по системно-терминологическому принципу, в соответствии с которым учебный материал сгруппирован по темам в рамках трех номенклатурных систем: анатомической, фармацевтической и клинической лексики. Задания располагаются по принципу возрастающей сложности и логически отражают этапы подачи теоретического материала • В каждой главе приведены перечень вопросов для самоконтроля и тестовые задания. Структура пособия поможет студентам систематизировать и конкретизировать полученные при изучении дисциплины знания • Настоящее учебное пособие подготовлено по дисциплине "Основы латинского языка с медицинской терминологией" в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальностям "Сестринское дело", "Лечебное дело", "Акушерское дело"

Пособие содержит рабочую программу курса общей биологии в старшей школе на углубленном уровне, которая легла в основу учебников "Биология. 10-11 классы" в 2-х частях под редакцией Шумного В.К., Дымшица Г.М. Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций, работающим по данным учебникам. Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и примерной образовательной программе среднего образования

Рабочая тетрадь по дисциплине «Основы латинского языка с медицинской терминологией» поможет студентам правильно читать и писать на латинском языке медицинские (анатомические, клинические и фармацевтические) термины; объяснять значения терминов по знакомым терминоэлементам; переводить рецепты и оформлять их по заданному нормативному образцу. Задания по темам разнообразны по содержанию и сложности • Пособие предназначено для студентов, изучающих курс «Основы латинского языка с медицинской терминологией» в медицинских колледжах. Оно может быть использовано студентами отделений: «Сестринское дело», «Лечебное дело»

В пособии представлены примерное планирование учебного материала в 10 и 11 классах (в двух вариантах), методические рекомендации по работе с учебником А. Г. Мордковича "Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы", решение наиболее трудных задач из одноименного задачника. 4-е издание, переработанное

Настоящий сборник упражнений является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта для 10-11 классов общеобразовательных организаций. Он предназначен для обработки лексического и грамматического материала по тематике блоков учебника

Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекса "Биология" для 10-11 классов линии "Сферы".В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования. Главная особенность тетради заключается в её фиксированном формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе биологии умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях.Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при этом выставление оценки в ней не является обязательным

Тетрадь-практикум — составная часть УМК «Биология. 10–11 классы» линии «Сферы». В тетради содержатся задания для выполнения лабораторных и практических работ, проведения экскурсий. Использование тетради-практикума ориентировано на применение теоретических знаний на практике, формирование умений ставить опыты, наблюдать, делать выводы

Учебное пособие представляет собой элементарный курс латинского языка и основ медицинской терминологии (анатомической, клинической, фармацевтической). Наиболее необходимые термины (лексический минимум) и терминоэлементы последовательно распределены по всему учебнику в соответствии с изучаемыми грамматическими темами. Приведены частотные отрезки в наименовании лекарств. Весь учебный материал изложен дифференцированно с учетом разного профиля специальностей 34.02.01 «Сестринское дело», 31.02.01 «Лечебное дело», 31.02.02 «Акушерское дело» и специальности 33.02.01 «Фармация» • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования третьего поколения • Для студентов медицинских колледжей и училищ