Прометей Поэтика русской литературы. Филологические очерки Шутан Мстислав Исаакович

В пособие вошёл теоретический и практический материал по синонимии русского языка. Причём синонимия рассматривается на лексическом, фразеологическом, словообразовательном, морфологическом и синтаксическом уровнях языковой системы. Работа с пособием будет способствовать совершенствованию таких коммуникативных свойств речи, как точность, правильность, выразительность, богатство, уместность. Пособие адресовано старшеклассникам, студентам колледжей и высших учебных заведений

Сборник включает работы, посвященные основным темам исследований выдающегося русского литературоведа. Это проблемы поэтики жанров и направлений - романа, неканонической поэмы, романтической баллады, прозаического цикла - в русской литературе XIX в.; поэтики произведений Гоголя в контексте традиций русской и западноевропейской литературы; вопросы истории русской классической литературы от Жуковского и Пушкина до "Воскресения" Толстого, а также ее рецепции в отечественной и зарубежной критике. Для специалистов-филологов и широкого круга читателей

В пособии раскрываются современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Причём особо подчёркивается общее в организации изучения школьниками этих предметов. Направления соотнесения филологических дисциплин, входящих в одну предметную область, следующие: 1) идентификация явлений языка и литературы как основа деятельности школьников; 2) логика линейного ("вслед за автором") анализа; 3) логика "сквозного" анализа, то есть рассредоточенного во времени; 4) классификация (группировка материала) как предмет анализа и как результат учебной деятельности школьников; 5) изоморфизм и параллелизм в зеркале филологии и методики; 6) парадигматика и вариативность на уроке; 7) экспериментальная деятельность школьников; 8) изучение концепта и ресурсы методик преподавания русского языка и литературы; 9) методика проведения обобщающих уроков; 10) сюжет урока; 11) организация учебного времени на уроке

В учебном пособии представлен теоретический и практический материал по культуре русской речи. Его содержание соотнесено с требованиями ЕГЭ по русскому языку и литературе. При этом особое внимание уделяется таким свойствам речи, как точность, правильность, выразительность. В пособие вошёл материал, на основе которого может быть организована работа с текстами разных жанров. Книга адресована ученикам 10-11 классов и может быть использована учителем на уроках русского языка, а также на элективных и факультативных курсах. Хорошим помощником она станет и в индивидуальной работе школьника, готовящегося к государственным экзаменам

Пособие по орфографии, соответствующее содержанию школьных программ по русскому языку, поможет ученикам 10-11 классов усовершенствовать навыки грамотного написания слов и лучше подготовиться к ЕГЭ. Целесообразно его использовать как дополнение к учебнику. Кроме того, на основе содержания пособия может быть организован элективный или факультативный курс. К материалам пособия учителю-словеснику следует обращаться и на различных этапах изучения и повторения орфографии в 5-9 классах. Богатый материал книга даёт и для организации индивидуальной работы с учениками

В сборнике "Блеск и нищета русской литературы" впервые достаточно полно представлена филологическая проза Сергея Довлатова. Он писал о Пушкине и Толстом, В. Уфлянде и А. Синявском, Кафке и Хемингуэе (как "русских" и личных авторах). Рецензии Довлатова, журнальная поденщина, превращаются то в литературные портреты, то в очерки литературных нравов, и смыкаются с такой же "литературой о литературе", как "Невидимая книга" или "Соло на ундервуде". Филологическая проза Довлатова отличается не объективностью, а личным тоном, язвительностью, юмором - теми же свойствами, которые характерны для его "обычной" прозы. Впервые тексты Довлатова сопровождает реальный комментарий профессора, д. ф. н. И. Н. Сухих. Он же автор вступительной статьи к книге

Настоящее издание представляет собой ряд статей ученых-лингвистов по находкам в разных уголках страны древнейших рукописей, изыскательским работам, поступлениям рукописей в музеи и научные библиотеки. Материал книги представлен в трех разделах: Исследования. Полемика. Материалы и сообщения • Статьи собраны Отделом древнерусской литературы Академии наук СССР Институтом Русской литературы (Пушкинский Дом)

Исследование многообразных связей компонентов художественной системы литературных произведений актуально, имеет интегральный характер. В главах книги охвачены все основные имена классиков русской литературы II половины XIX века. Художественные тексты рассмотрены в плане выявления смыслопорождающих возможностей разных уровней поэтического дискурса: жанрово-композиционного, повествовательного, стилевого. Исследованы функции мифопоэтических структур в процессах образотворчества в художественных мирах писателей-реалистов • Книга адресована преподавателям литературы высших и средних учебных заведений, аспирантам, студентам

Русская классическая литература известна всему миру и составляет гордость России, ее культуры. Она познакомила мировое сообщество со своим историческим, национальным своеобразием, с характером русских людей, сказала новое слово о человеке вообще. Русская литература углубилась в его природу, в его существо и тем продвинула словесное искусство всего мира. Эта заслуга перед человечеством с благодарностью признается другими народами и странами. Для того чтобы с наибольшей убедительностью передать глубину человеческого духа, русские писатели открывали заложенные в художественном языке новые смысловые и эмоциональные возможности. Вследствие этого литературу можно рассматривать как историю словесного искусства, как историю сменяющихся стилей и стилевых принципов

Эта книга представляет собой сборник статей, написанных автором на протяжении последних лет. Она сводит воедино те проблемы литературы ХХ и ХXI веков, которые входят в круг его профессиональных научных интересов. Однако книга не просто включает статьи разных лет - она обладает строгой композиционной целостностью. Ее своеобразным литературоведческим "сюжетом" становится история осмысления современным литературоведением проблем литературы ХХ века. Книга дает ответ на главный вопрос, вынесенный в ее заглавие: зачем нужна русская литература? Материалы, собранные здесь, активно используются в преподавании русской литературы ХХ века на филологическом факультете МГУ. Издание адресовано студентами-филологами бакалавриата и магистратуры для углубленного изучения литературной истории ХХ века и современной литературной ситуации и всем, кому интересна русская литература

Вниманию читателя предлагается труд выдающегося русского ученого и педагога А. Л. Липовского (1867--1942), специалиста по истории и литературе славянских народов, в течение многих лет возглавлявшего знаменитую гимназию Карла Мая в Петербурге • В своей книге А.Л. Липовский рассматривает русскую литературу периода "от эпохи Петра Великого до Пушкина" в ее связи с литературой, религией, философией, наукой других периодов русской истории, а также соответствующих периодов истории других народов Европы, выстраивая, таким образом, и связь веков, и связь культур • По содержанию, стилю и уровню изложения эта книга, проникнутая большой любовью автора к своему предмету, к своей культуре, выгодно отличается от многих современных пособий по истории русской литературы

Критические суждения Николая Переяслова о современном литературном процессе всегда отличались неординарностью взгляда, дерзостью мысли и остротой авторских формулировок. Собранные под одной обложкой, его статьи рисуют пёструю картину соперничающих друг с другом художественно-стилевых и идейных тенденций, наиболее ярко проявивших себя в русской литературе последних лет. Сосуществование традиционализма и постмодернизма, поиск новых литературных форм и сохранение социальной значимости творчества, баланс занимательности и духовности — вот тот примерный круг проблем, которые исследует Николай Переяслов на примере анализа «Слова о полку Игореве», а также произведений Николая Гоголя, Михаила Булгакова, Василия Шукшина, Юрия Полякова, Виктора Пелевина, Владимира Бондаренко, Юрия Кузнецова, Александра Проханова и других современных писателей