Прометей Информационные решения по автоматизации многовариантных сценарных расчетов при управлении животновод Лукьянов Павел Борисович

Методические рекомендации составлены на основе программы научно-исследовательского семинара по направлению подготовки 38.04.02 "Менеджмент", магистерская программа "Корпоративное управление и ответственность бизнеса". Методические рекомендации содержат: требования к использованию интерактивных технологий обучения как основы формирования общекультурных, профессиональных и научно-исследовательских компетенций, примеры дидактического материала для использования на аудиторных занятиях и в процессе самостоятельной работы обучающихся

Информационные технологии на автомобильном транспорте в настоящее время являются важным фактором для повышения эффективности перевозочного процесса. Однако процесс их внедрения на предприятиях подчас является достаточно тернистым и сопряженным с различного рода трудностями. В данной монографии представлен подход, который описывает этапы разработки и внедрения информационной системы управления автопредприятием. Особенностью данного подхода является то, что в его основу положена бизнес-модель организации, на базе которой уже и происходит развитие информационной системы. Монография рассчитана на широкий круг специалистов в сфере управления автомобильным транспортом, а также в сфере информационных технологий

В учебном пособии изложены основы информационной безопасности дистанционного банковского обслуживания. Издание предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Информационная безопасность», а также научных работников, преподавателей, аспирантов, интересующихся проблемами теории и практики обеспечения информационной безопасности. Издание подготовлено при информационной поддержке справочной правовой системы «КонсультантПлюс»

В монографии рассматриваются актуальные задачи, поставленные в "Дорожной карте" Программы "Цифровая экономика Российской Федерации" (распоряжение Правительства РФ №1632-р), наиболее значимые рубежи и решения в области информационной безопасности, которые будут обеспечивать безопасное информационное взаимодействие организаций и граждан, определять состояние и развитие защищенной информационной инфраструктуры финансово-кредитных организаций в условиях перехода к цифровой экономике на ближайшие несколько лет. Авторы монографии рассматривают ключевые тренды безопасного развития цифровой экономики в мире и в нашей стране, новые риски информационной безопасности для граждан, общества и государства, возможности российских компаний, работающих в сфере ИТ/ИБ - сопровождения перспективных финансовых технологий, меры необходимой правовой поддержки, а также вопросы технического обеспечения и стандартизации в процессе проведения нового экономического курса и усиления в нем стратегической роли вопросов информационной безопасности в банковской сфере

В пособии изложен учебный материал практической направленности по дисциплине "Информационные технологии в науке и образовании". Рассматриваются вопросы, связанные с использованием современных информационных технологий в науке и образовании. В пособии дается полное описание заданий практических (лабораторных) работ, ориентированных на изучение процесса отбора, разработки и реализации дидактического, методического и учебного материала с использованием информационных технологий. Пособие по учебной дисциплине "Информационные технологии в науке и образовании" предназначено для магистрантов, обучающихся по направлениям 050100.68 "Педагогическое образование" (магистерская программа "Математика и информационные технологии"), 010100.68 "Математика" (магистерские программы "Алгебра", "Геометрия и топология", "Математический анализ"), а также для педагогических работников в рамках повышения квалификации в области ИКТ

Настоящий сборник предназначен для студентов, изучающих высшую математику в различных высших учебных заведениях по направлениям подготовки 44.03.05 "Педагогическое образование", 01.03.01 "Математика", 03.03.02 "Физика", 04.03.01 "Химия", 09.03.03 "Прикладная информатика", 09.03.02 "Информационные системы и технологии". Сборник заданий содержит базовый материал по основным разделам математического анализа, дифференциальным уравнениям, векторному анализу и теории вероятностей в том объеме, который обычно изучается студентами на первом и втором курсах вуза. Ясный и доступный язык изложения, а также большое количество примеров и задач позволят студентам освоить практическую часть курса высшей математики и эффективно подготовиться к сдаче зачетов и экзаменов

В пособии рассмотрены основные разделы математического анализа, векторного анализа и элементы теории вероятностей в том объёме, который требуется изучить студентам 1-го и 2-го курсов факультета физики и информационных технологий. Ясный и доступный способ изложения поможет студентам овладеть необходимыми знаниями по высшей математике. Пособие можно рекомендовать также для самостоятельной работы и работы по индивидуальным планам

Учебно-методическое пособие представляет собой сборник алгоритмов решения задач по математическому анализу с подробным обоснованием оформленных по технологии крупномодульных опор в виде 20 интеллект-карт. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения и Образовательным стандартам Финансового университета при Правительстве Российской Федерации и рекомендовано студентам первого курса экономических вузов, а также всем изучающим высшую математику самостоятельно

Методическое пособие содержит алгоритмы решения задач по физике, типовые задачи и их подробные решения. Пособие может быть рекомендовано учащимся старших классов средних общеобразовательных учебных заведений и абитуриентам технических вузов

Монография посвящена перспективным направлениям развития российского рынка производных финансовых инструментов на основе обобщения и анализа данных, характеризующих тенденции развития срочного рынка, изучения успешных зарубежных и отечественных практик управления финансовыми рисками с использованием инструментов рынка производных финансовых инструментов, выявления проблем, связанных с неэффективностью использования потенциала срочного рынка в целях хеджирования рисков. Предлагается комплекс мер по совершенствованию правового регулирования российского рынка деривативов, обоснованы рекомендации по совершенствованию инструментария срочного рынка и внедрению инновационных финансовых продуктов для хеджирования финансовых рисков. Монография подготовлена по результатам научно-исследовательской работы (ВТК-ГЗ-ПИ-10-21), выполненной в рамках государственного задания Финуниверситету в 2021 году

В методических рекомендациях приведены история школьной проектной деятельности, а также научно-методические и нормативные основы организации проектной деятельности обучающихся средних общеобразовательных учреждений РФ. Даны методические и практические рекомендации по оформлению основных разделов пояснительной записки к проекту. Приведены правила оформления текстового материала, формул, таблиц и иллюстраций. Методические рекомендации соответствуют требованиям Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения (Основная школа 2014 г. ) и Примерной основной образовательной программы основного общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию в 2015 году. С июля 2019 года номинация "Техника и техническое творчество" называется "Техника, технологии и техническое творчество"

Учебное пособие содержит алгоритмы решения задач, типовые задачи и их подробные решения. Пособие может быть рекомендовано учащимся старших классов средних общеобразовательных учебных заведений и абитуриентам технических вузов