Прометей Эскизы для друзей. Философско-политическая публицистика Ефименко Юрий Васильевич

Во всей истории человечества от наисумеречного прошлого до самого туманного будущего именно мыслящая материя - ключевое понятие. С ответом на волнующий думающих людей вопрос: кто мы, откуда и куда идём? Не зная его, мы не выше животных. "Скамья Эйнштейна", на которую великий учёный советовал присаживаться почаще, чтобы задумываться поглубже над коренными проблемами своего бытия, - не библейские скрижали. Только жанр! Для тех, кто всё объёмнее мыслит и хочет развивающего сближения с разумными мирами во Вселенной. Иного пути к ним нет - лишь познание мыслящей природы со всеми её признаками и особенностями. Чтобы мы были понятнее им, и они - нам, но прежде всего мы сами себе. В том, что делаем и на что действительно способны, если находимся в её берегах

Будем честны: разумных начал в нашей жизни ещё мало. И царят не они, а банковские короли с их политиками и прочими лакеями, с опорой на массовое невежество, правоохранение в свою пользу и на пухнущие арсеналы оружия и лжи. Подлинность прогресса человечества — возрастание нашего сознания на пути вперёд и ввысь! С укреплением свойства совести, бесспорного доказательства причастности к роду истинно человеческому и к материи именно мыслящей. Совесть — явление универсально космическое! Её космогенезисные корни глубоко в природе мыслящей материи. И во всей роскоши она откроется нам лишь в соединении с другими разумами, у кого не фигура речи, а естественный принцип всеобщего поведения, инстинкт развития мыслящей материи как таковой. И никак не иначе!

Штурманские наброски на скамье Эйнштейна, предложенной нам великим учёным с наказом задумываться почаще и поглубже, — единственный вид размышлений над столь чрезвычайно объёмной темой. Априорные знания мы получим нескоро — скорее всего сделав оборот-другой вокруг ядра Галактики. И лучше бы в содружестве с другими разумными мирами. Через сколько лет? Через миллионы. И наверняка немалые. И что же? Не высматривать прометейно наше Завтра, каким бы ни было дальним? Человеческая природа пропитана Движением — устремлённостью вперёд с энергией Развития и по инстинкту Будущего!

Развитие системы высшего образования, достижения гуманитарных наук в контексте увеличения количества знаний и информации ставят задачу переосмысления процесса учёбы в современном университете. Данная книга анализирует основные учебные процессы и предлагает актуализированное видение и методы учебной деятельности в высшем учебном заведении — получения специальных и общечеловеческих знаний и становления взрослого, абстрактно-логического вида мышления. Издание предназначено для студентов всех специальностей, а также преподавателей и всех, интересующихся философскими аспектами информационной проблематики

В предлагаемом издании приведены современные определения основных терминов и понятий в соответствии с учебной программой курса "Международное право" для высших юридических учебных заведений. Данное учебное пособие, наряду с уже существующими учебниками и учебными пособиями, может быть использовано как дополнительный материал студентами юридической и международно-правовой специализации, а также станет полезным для научных работников, преподавателей, юристов-практиков, специалистов, имеющих дело с юридической терминологией, а также для всех, кто интересуется проблемами современного международного права. Термины и понятия представлены в учебном пособии в алфавитном порядке

Учебник раскрывает актуальные вопросы международно-правового регулирования интеллектуальной собственности. Учебник содержит анализ общих положений права интеллектуальной собственности, международных конвенций и договоров, посвященных объектам авторского и смежного права, патентного права, средствам индивидуализации и нетрадиционным объектам права промышленной собственности. Подробно излагаются вопросы международного регулирования и освещены некоторые вопросы национального законодательства. Для лучшего усвоения материала каждая глава учебника завершается практикумом, который включает вопросы для самоконтроля, список рекомендуемой литературы и тестовые задания. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения

Учебное пособие представляет собой изложение актуальных проблем идентификации, анализа и оценки предпринимательских рисков. Несомненным достоинством является то, что в учебном пособии рассмотрены основные направления регулирования предпринимательских рисков за счет использования различных инструментов —от финансового анализа до применения статистических методов. Издание адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Анализ и управление рисками организации»

Учебное пособие представляет собой изложение актуальных проблем идентификации, анализа и оценки предпринимательских рисков. Несомненным достоинством является то, что в учебном пособии рассмотрены основные направления регулирования предпринимательских рисков за счет использования различных инструментов от финансового анализа до применения статистических методов. Издание адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 38.04.01 «Экономика», магистерская программа «Управление рисками компаний, страхование и экономическая безопасность», и 38.04.02 «Менеджмент», направленность программы магистратуры «Антикризисный менеджмент и консалтинг»

В монографии приведены концепция непрерывного технологического образования в нашей стране, рассмотрены проблемы совершенствования технологического образования школьников, принципы отбора содержания и проведения Всероссийской олимпиады школьников по технологии, проблемы подготовки учителей технологии, работа региональных ассоциаций учителей технологии и проблемы создания Всероссийской ассоциации технологического образования

В монографии приводятся понятия и основы работы по описанию проблем и особенностей оказания социально значимых услуг в аспекте микроэкономики. Акцент делается на медицинские услуги, порядок предоставления которых только разрабатывается в отечественной литературе

В учебном пособии идет речь о герменевтическом подходе в определении различных явлений в современной экономике, которые рассматриваются в рамках экономической теории. Студентам будет интересно и полезно увидеть мировой срез подходов к решению указанных в пособии проблем и узнать инструменты - методики данного подхода

Учебник содержит вопросы по боевой работе огневых подразделений артиллерии. В нем рассматриваются вопросы: действия при выборе, подготовке, занятии и оставлении огневой позиции, обращении с орудиями (миномётами, боевыми машинами реактивной артиллерии), командирскими машинами управления старшего офицера батареи, боеприпасами и приборами на огневой позиции. То есть вопросы подготовки артиллерийских подразделений на огневой позиции к ведению и при ведении огня. В учебнике использованы материалы офицеров преподавателей Казанского высшего артиллерийского командного училища имени маршала артиллерии М. Н. Чистякова. Учебник разработан в соответствии с программой и тематическим планом изучения дисциплины "Боевая работа". Учебник может быть использован преподавателями и курсантами высших военных учебных заведений и военных учебных центров (военных кафедр), занимающихся подготовкой офицеров запаса, а также офицерами артиллерийских подразделений Вооружённых Сил Российской Федерации