Программирование в примерах и задачах

Умка Двусторонний плакат А. Усачев 500 примеров, задач, фактов Обучающий двусторонний плакат Е.В. Колесникова. Математика и А. Усачёв. Таблица умножения ТМ Умка - многофункциональный помощник малышу в познании окружающего мира. 4 песни из м/ф: Всё мы делим пополам, Вместе весело шагать, Чему учат в школе, Дважды два - четыре. 500 примеров, задач, фактов, заданий. 200 звуков, стихов, песен. 100 вопросов, игр, логических задач. Учим счёт, деление, умножение и стихи. Кнопка Вкл./Выкл. Регулировка громкости. Соответствует ФГОС. С помощью плаката ребёнок познакомится с основами счета, а так же с таблицей умножения. Малыш легко научится управляться с плакатом самостоятельно. Благодаря песням, стихотворениям и интересным заданиям, обучение превратится в интересную игру

Сборник задач предназначен для приобретения начальных навыков алгоритмизации и программирования и составлен по принципу «от простого к сложному». По каждой теме имеется 35 задач примерно одинаковой сложности. Основное внимание уделяется именно алгоритмизации, а не освоению конструкций языков программирования • В сборник включены задачи по составлению программ с одинарным циклом (обработка одномерных массивов с отработкой типовых алгоритмов, итерационные циклы), с кратным циклом (обработка двумерных массивов), проектированию программ с использованием подпрограмм, а также задачи по обработке символьной информации, принципам визуального программирования. В отдельной главе имеются задачи повышенной трудности. Формулировки задач не предполагают использование определенного языка программирования, конкретные условия их выполнения могут быть уточнены преподавателем с учетом изучаемого языка и традиции преподавания

Сборник задач предназначен для приобретения начальных навыков алгоритмизации и программирования и составлен по принципу от простого к сложному. По каждой теме имеется 35 задач примерно одинаковой сложности. Основное внимание уделяется именно алгоритмизации, а не освоению конструкций языков программирования. В сборник включены задачи по составлению программ с одинарным циклом (обработка одномерных массивов с отработкой типовых алгоритмов, итерационные циклы), с кратным циклом (обработка двумерных массивов), по проектированию программ с использованием подпрограмм, а также задачи по обработке символьной информации и данных со сложной структурой. Имеются задачи по более специфическим разделам программирования: разработка рекурсивных программ, работа с комплексными числами, работа с динамическими структурами данных

В учебном пособии рассматриваются методы и технологии математического и компьютерного моделирования в физике пучков заряженных частиц. На основе современных математических концепций моделирования строятся эффективные модели различных задач физики пучков. Анализируются различные информационные технологии, применение которых существенно повышает действенность вычислительного эксперимента. Приводится ряд практических задач • Пособие предназначено для студентов старших курсов, магистрантов и аспирантов, специализирующихся в области моделирования и автоматизации научных исследований

В данном учебном пособии впервые предпринята попытка предложить материал для практических и контрольных занятий по специальной учебной дисциплине МДК 01.01.01. «Проектирование архитектурных конструкций». Эти материалы включают в себя задачи по темам «Основания и фундаменты», определение геометрических размеров жилых зданий и построение планов, вычисление оптимального плана жилого здания. Кроме задач на вычисление предлагаются различные тесты на проверку знаний специальных терминов и определений и глубину теоретических знаний, в конце приводится тест по всему курсу. Принимая во внимание большой объем и разнообразие специального материала данного курса, и недостаток времени на его аудиторное изучение, авторы составляли данное пособие с учетом этих особенностей и снабдили его справочными материалами, подробно изложенными в приложении

Настоящее пособие адресовано в первую очередь старшим родственникам младших школьников, а также всем тем, кто хочет не только научить детей шахматной игре, но стремится главным образом в процессе обучения использовать игру для развития познавательных способностей детей. Опытные педагоги в своей практике используют именно такой подход к обучению. В какой-то мере методика креативного образования перекликается с финской системой образования, главными принципами которой являются добровольность и самостоятельность в обучении • Также пособие предназначено для педагогов дополнительного образования общеобразовательных школ, тренеров-педагогов по шахматам в детско-юношеских спортивных школах, детско-юношеских домах творчества, всех интересующихся проблемами развития интеллектуальных способностей младших школьников

Книга содержит расширенный вариант начального курса программирования, который читается на механико-математическом факультете МГУ с 1980 г. Цель курса - заложить фундамент общей программистской культуры слушателей и научить их грамотно программировать практически задачи объемом несколько тысяч строк. Основу курса составляют понятие исполнителя, технология программирования "сверху вниз" и развитые структуры данных. В числе изучаемых в курсе законченных программных систем - управление станком с ЧПУ и "луноходом", реализация простейшего компилятора арифметических формул, построение изображения полиэдра с удалением невидимых линий, ссылочная реализация списка, хеширование, двумерное хеширование по равномерной сетке, реализации виртуальной памяти, простейшей файловой системы и компонент экранного редактора текстов

Эта удивительная книжка - емкое и понятное введение в программирование для детей и любопытных взрослых. Мы живем во времена, когда компьютеры все больше и больше помогают нам в повседневной жизни. Компьютеры умеют делать то, что мы не можем или не хотим. Но для того, чтобы с ними разговаривать, нужно знать особые языки - языки программирования. Не зря программисты высоко ценятся по всему миру, ведь в их руках будущее. Мы расскажем о том, как делаются игры, приложения и сайты, стоит ли бояться искусственного интеллекта и восстания роботов. Вы узнаете основы языков Scratch и Python. И кто знает, может быть, станете новым Биллом Гейтсом или Марком Цукербергом?

Книга рассчитана в основном на учащихся школ, готовящих программистов-вычислителей. Она может быть использована также для самостоятельного овладения навыками программирования. В ней даны наиболее часто используемые простейшие численные методы (доведенные до составления соответствующих программ). Основное внимание уделено изложению приемов программирования. Книга соответствует программе 9—10 классов школ математического профиля

Добро пожаловать в увлекательный мир программирования! Язык Scratch 2.0 был разработан специально для детей. Юным компьютерным гениям, освоившим его, больше не нужно покупать или скачивать новые видеоигры — теперь они смогут создавать их самостоятельно!