Программа научно-исследовательского семинара. Для студентов, обучающихся по магистерской программе Рябов Дмитрий Юрьевич Прометей

Научно-исследовательский семинар - одна из основных активных форм обучения профессиональным компетенциям и организации научно-исследовательской работы студента. Программа содержит требования к результатам освоения дисциплины, тематик практических занятий и технологии их проведения, формы самостоятельной работы, систему оценивания, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Научно-исследовательский семинар относится к обязательным дисциплинам цикла Б2 "Практики и научно-исследовательская работа" Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 38.04.08 "Финансы и кредит" (магистерская программа "Современное банковское дело и модели управления")

Рабочая программа предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки: 40.04.01 Юриспруденция магистерская программа «Юрист в банковской сфере» • В рабочей программе определены ее цель, место в структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, содержание программы, тематика практических занятий, формы самостоятельной работы, оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации, учебно-методическое и информационное обеспечение

В рабочей программе содержатся перечень планируемых результатов обучения при проведении научно-исследовательского семинара, учебно-тематический план, отражающий проблематику тем научно-исследовательской работы, последовательность и трудоемкость их изучения, используемые организационные формы проведения НИР, формы отчетности студентов. Дано содержание информационного обеспечения для подготовки к семинарам и проведения научных исследований по магистерской программе "Инвестиционный менеджмент в инновационной экономике"

"Программа научно-исследовательского семинара определяет место научно-исследовательской работы в структуре учебного плана подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 41.06.01 "Политические науки и регионоведение", содержит требования к разделам программы, учебно-методическое и информационное обеспечение. Программа предназначена для аспирантов очной и заочной формы обучения по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 41.06.01 "Политические науки и регионоведение", направленность программы "Политические институты, процессы и технологии"

Учебник предназначен для студентов, обучающихся по специальности "мировая экономика"

В рабочей программе дисциплины определены ее цель, место в структуре образовательной программы, требования к результатам освоения дисциплины, содержание программы, семинарских занятий, формы и задания для самостоятельной работы, учебно-методическое и информационное обеспечение

В учебном пособии представлены необходимые сведения по теоретическим основам, терминологии, методам и методикам проведения экспериментов, анализу и математической обработки результатов исследований. В приложении пособия приведена необходимая информация и примеры по планированию и организации экспериментов, а также примеры оформления научных статей к публикации, изобретений и патентов. В целом данное пособие является руководством и необходимой базой для проведения научно-исследовательских работ студентами • Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, магистров, аспирантов, преподавателей и инженерно-технических специалистов

Издание содержит рабочую программу учебной дисциплины (модуля) «Философия прав человека» и адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки «Юриспруденция», «Международные отношения», а также аспирантам, преподавателям юридических вузов и факультетов и всем, кого интересуют философско-правовые проблемы прав человека. Работа подготовлена и издана на средства гранта Благотворительного фонда Владимира Потанина. Проект-победитель Грантового конкурса Стипендиальной программы Владимира Потанина 2016/2017

Монография подготовлена для магистрантов по направлению "Финансы и кредит" и предназначена для формирования облика новой магистерской дисциплины. Рассмотрены теоретические аспекты исследования и регулирования финансовых рынков. Проанализированы экономическая природа и разновидности инструментов финансовых рынков. Сформулированы новые методологические положения развития финансовых рынков в посткризисный период. Исследована институциональная структура финансовых рынков. Раскрыты направления и механизмы трансформации институтов финансовых рынков. Рассмотрен ряд теоретико-методологических вопросов ценообразования, технологий использованиядеривативов; механизмов секьюритизации, финансовой инженерии. Издание подготовлено по состоянию законодательства на сентябрь 2013 г

Цель пособия — совершенствование умений учащихся в основных видах речевой деятельности в учебно-научной сфере обучения, расширение запаса научной лексики и терминологии (дисциплина «Микроэкономика»). Содержит учебные тексты, систему заданий к ним, таблицы и упражнения по синтаксису научной речи, задания по аудированию, домашние задания. Приложения включают тексты для дополнительного чтения с заданиями, диктанты, аудиотексты, а также материалы для подготовки к зачету (экзамену) • Соответствует ФГОС ВО последнего поколения • Для иностранных студентов бакалавриата и магистратуры, изучающих дисциплину «Иностранный язык» (русский язык). Подходит для аудиторной работы

Курс построен на методике обучения в процессе действия (learning-by-doing). Это позволяет дать обучающимся не только базовые знания финансового характера, но и навыки грамотного финансового поведения. В результате изучения курса обучающиеся научатся составлять семейный бюджет и осуществлять финансовое планирование в семье, рационально тратить деньги и делать сбережения; узнают, в чем суть страховой защиты и принципов функционирования пенсионной системы; что значит правильно пользоваться банковскими кредитами и вкладами; как защититься от финансовых рисков и подготовиться к открытию собственного бизнеса. Все финансовые вопросы изложены простым и понятным языком. Материалы будут полезны всем, кто хочет получить базовые знания и навыки поведения в финансовой сфере

Курс построен на методике обучения в процессе действия (learning-by-doing). Это позволяет дать обучающимся не только базовые знания финансового характера, но и навыки грамотного финансового поведения. В результате изучения курса обучающиеся научатся составлять семейный бюджет и осуществлять финансовое планирование в семье, рационально тратить деньги и делать сбережения; узнают, в чем суть страховой защиты и принципов функционирования пенсионной системы; что значит правильно пользоваться банковскими кредитами и вкладами; как защититься от финансовых рисков и подготовиться к открытию собственного бизнеса. Все финансовые вопросы изложены простым и понятным языком. Материалы будут полезны всем, кто хочет получить базовые знания и навыки поведения в финансовой сфере