ГЭОТАР-Медиа Правоведение. Тестовые и ситуационные задания. Подготовка к курсовому зачету. Учебное пособие Ромодановский Павел Олегович, Баринов Евгений Христофорович, Добровольская Надежда Евгеньевна

Представленное учебное пособие содержит тестовые и ситуационные задания по курсу "Правоведение", полностью охватывающие все разделы изучаемой дисциплины. Предназначено для усвоения обучающимися необходимого уровня теоретических знаний об основных дефинициях и положениях правовой науки и формирования общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых в рамках основных видов практической профессиональной деятельности врача. Для обеспечения эффективности самостоятельной работы студентов в пособии даны ориентировочные основы действия и представлены подробные схемы, которыми они могут руководствоваться при выполнении того или иного задания • Учебное пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов в целях внеаудиторной работы и помощи в подготовке к курсовому зачету

Для обеспечения эффективности самостоятельной работы студентов в пособии даны ориентировочные основы действия и представлены подробные схемы, а также словарь терминов, руководствуясь которыми студенты могут выполнять то или иное задание • Учебное пособие предназначено студентам стоматологических факультетов медицинских вузов для внеаудиторной работы и помогает в подготовке к курсовому зачету

Учебное пособие является составной частью учебно-методического комплекса по фармакогнозии и составлено в соответствии с программой по фармакогнозии. В пособии приведены тестовые задания и ситуационные задачи по стандартизации цельного лекарственного растительного сырья по всем темам курса • Предназначено студентам фармацевтических вузов очной, очно-заочной, заочной форм обучения, интернам и аспирантам

Учебное пособие представляет собой сборник тестовых заданий по онкологии. В соответствии с учебной программой вопросы сгруппированы по разделам общей онкологии и поражениям отдельных органов • Сборник тестов предназначен для текущей и итоговой оценки знаний студентов VI курса, обучающихся по основной образовательной программе высшего образования (специалитет) по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия», и может быть использован при подготовке к первичной и промежуточной аккредитации по онкологии ординаторами и врачами

Учебное пособие подготовлено на основе единых требований к практическим действиям, выполняемым в определенной последовательности студентами медицинских училищ и колледжей на практических занятиях по акушерству, а также работниками медицинских организаций акушерско-гинекологического профиля • Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, обучающимся по специальностям 31.02.02 "Акушерское дело" (базовая и углубленная подготовка), 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело" (базовая и углубленная подготовка), а также слушателям отделений дополнительного профессионального образования, акушерам медицинских организаций и иным медицинским работникам

Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся с использованием языка-посредника (английского), владеющим русским языком на базовом уровне (А2). Пособие основано на рабочей программе «Русский язык как иностранный» (31.05.01 «Лечебное дело») • Учебное пособие содержит тренировочные упражнения, игровые задания, в том числе кроссворды, викторины, диалоговые тренажёры, направленные на формирование навыков речевой деятельности в профессиональной среде, диалоги из популярных сериалов о медицинской деятельности, тексты для чтения. Издание также оснащено системой QR-кодов, использование которых позволяет включать в процесс обучения видеоматериалы, аудиоспектакли, мультфильмы, интервью, статьи, чтение стихов, классическую музыку

Учебное пособие написано сотрудниками кафедры акушерства, гинекологиии и перинатологии Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского ФГАОУ ВО «Первый МГМУ им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет). Обобщен многолетний опыт сотрудников кафедры и отечественных акушерских школ, касающийся акушерской пропедевтики заболеваний сердца плода, что является неотъемлемой частью программы «Акушерство» у студентов 4–6-го курсов. В книгу включены материалы, в том числе иллюстративный и справочный, помогающие в усвоении сложной клинической дисциплины и приобретении соответствующих практических навыков и компетенций • Содержание издания полностью соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки специалитета 31

Учебное пособие посвящено актуальной проблеме — диагностике, дифференциальной диагностике, особенностям течения и исходам заболевания у больных новой коронавирусной инфекцией COVID-19 с различной коморбидной патологией. Лечение представлено с учетом действующих временных рекомендаций по лечению COVID-19, в том числе с учетом их непрерывного обновления. Наглядные графические изображения в виде ЭКГ, КТ органов грудной клетки, МРТ сердца, коронароангио графии, данных иммуногистохимического исследования миокарда, гистологического исследования почечного трансплантата, электронной микроскопии биоптата почечного трансплантата, гистологического исследования биоптата кожи и фотографий кожных изменений позволят обучающимся качественно освоить изложенный материал

Учебное пособие подготовлено по разделам дисциплин «Стоматология хирургическая», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология общей практики» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования • Оно содержит обширный иллюстративный материал, отражает современные представления о местном обезболивании в амбулаторной практике врача-стоматолога. Пособие поможет систематизировать и конкретизировать знания и установить связь между теоретическими и клиническими дисциплинами • Издание предназначено студентам медицинских вузов, ординаторам, а также может быть использовано в системе непрерывного медицинского образования, на циклах профессиональной переподготовки и повышения квалификации врачей-стоматологов

Контрольные вопросы в форме клинических ситуационных задач с визуальным рядом дают возможность оценить качество подготовки студентов. Имеющиеся в учебном пособии иллюстрации - хорошее дополнение к задачам, они позволяют максимально смоделировать ситуацию и приблизить ее к клиническим реалиям. Это, несомненно, помогает студентам правильно выстроить траекторию обучения и закрепить полученные знания • Призвано подготовить студентов стоматологических факультетов медицинских вузов к дальнейшему обучению на клинических кафедрах и способствовать получению базовых профессиональных навыков врача-стоматолога

В книге изложен современный курс философии науки, дополненный специальными разделами философии биологии и медицины. Особенность предлагаемого авторского курса состоит в попытке соединения структурного стиля мышления и органических интуиций растущего и многомерного научного знания • Учебное пособие соответствует программе кандидатского экзамена по истории и философии науки, обеспечивает высокий уровень подготовки при сдаче кандидатского экзамена • Издание предназначено для студентов вузов и аспирантов медицинских и фармацевтических специальностей

В учебном пособии «Реконструктивная хирургия лица. С овременные методы и принципы» представлен результат анализа многолетней практической и научной деятельности авторов в данном направлении. Издание содержит учебную информацию о современных методах обследования в реконструктивной хирургии лица с большим количеством иллюстраций, подробным описанием топографо-анатомических методов исследования и применяемых оперативных техник. Рассмотрены важные нюансы проведения операций, гарантирующих успешную реабилитацию сложной категории больных с комбинированными дефектами лица. Приведен детальный разбор клинического материала, отображены технические особенности оперативных доступов, их рационализации и обоснованности для успешного применения. Изложен рациональный алгоритм действий в клинических ситуациях различной степени сложности