Цель сезонных прогулок - формирование основ и начального опыта природосообразного поведения дошкольника в различных видах детской деятельности. Прогулки способствуют не только оздоровлению и закаливанию организма дошкольников, но и их активному познавательному развитию. К концу дошкольного возраста в результате сезонных наблюдений у детей формируются умения обобщать увиденное и выражать свои сенсорные ощущения в виде связных рассказов во время художественно-игровой и трудовой деятельности. Использование игровых приемов, а также практических заданий развивает наблюдательность, активизирует мысль ребенка. Предлагаемый материал - опыт работы педагогического коллектива МОУ Центр детского сада №334 г. Волгограда по программе дошкольного образования "Детство" Т
Буквоед
г. Москва (пункт выдачи заказов)
266 руб.