Просвещение История России. 10 класс. Учебник. Базовый и углубленный уровни. В 3-х частях. Часть 2 Данилов Александр Анатольевич, Горинов Михаил Михайлович, Торкунов Анатолий Васильевич, Моруков Михаил Юрьевич

Рабочая тетрадь для учащихся является частью учебно-методического комплекта к учебнику "История России. 10 класс. Базовый и углублённый уровни" под редакцией А. В. Торкунова, созданного в соответствии с Историко- культурным стандартом (авторы учебника М. М. Горинов, А. А. Данилов, М. Ю. Моруков, И. С. Семененко, А. Я. Токарева и др. ). Учебник получил одобрение Российского исторического общества и включён в Федеральный перечень. В рабочей тетради представлены задания разного уровня сложности ко всем параграфам учебника. Тетрадь рекомендуется использовать на уроках при изучении нового материала и закреплении знаний, для организации самостоятельной деятельности учащихся. Ряд заданий предполагают самостоятельный поиск учащимися информации в дополнительных источниках

Рабочая тетрадь для учащихся является частью учебно-методического ком­плекта к учебнику «История России. 10 класс. Базовый и углублённый уров­ни» под редакцией А. В. Торкунова, созданного в соответствии с Историко- культурным стандартом (авторы учебника М. М. Горинов, А. А. Данилов, М. Ю. Моруков, И. С. Семененко, А. Я. Токарева и др. ). Учебник получил одо­брение Российского исторического общества и включён в Федеральный пере­чень. В рабочей тетради представлены задания разного уровня сложности ко всем параграфам учебника. Тетрадь рекомендуется использовать на уроках при из­учении нового материала и закреплении знаний, для организации самостоя­тельной деятельности учащихся. Ряд заданий предполагают самостоятельный поиск учащимися информации в дополнительных источниках

Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1914 г. до начала XXI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма • Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса "История России" в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы • Данный учебник, выходящий в трёх частях, завершает линию учебников по отечественной истории

Единственные учебники по истории России в ФПУ, официально рекомендованные Российским историческим обществом. В учебниках в полном объёме представлены все элементы, обязательные для изучения, согласно Историко-культурному стандарту (это важно, так как именно на основе ИКС формируются контрольные измерительные материалы ГИА). Единственный УМК по истории России, системно реализовавший региональный подход. В учебнике, через содержание параграфов и рубрики "История в лицах: современники" показаны место и роль России на фоне глобальных исторических событий и явлений. Наличие разнообразного шлейфа, входящего в УМК (рабочая тетрадь, атлас, контурные карты, контрольные работы, тетрадь проектов). Методический аппарат учебников доработан в соответствии с задачами подготовки учащихся к ГИА

Рабочая тетрадь входит в состав УМК История России. 9 класс. Торкунов А.В • Использование рабочих тетрадей положительно влияет на изучение предмета, общую обработку информации, развивает образное мышление, кратковременную непроизвольную память, логическое и абстрактное мышление, развитие речи. Формулировка вопросов помогает школьникам выделить наиболее важное и существенное в учебном тексте • Задания тетради формируют способности к самостоятельной активной познавательной деятельности, позволяют наиболее глубоко усвоить материал учебника • В тетради представлены задания различных уровней сложности, что обеспечивает индивидуальный подход в обучении • Для самостоятельной работы учащихся в классе и дома • Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Рабочая тетрадь входит в состав УМК История России. 9 класс. Торкунов А.В • Использование рабочих тетрадей положительно влияет на изучение предмета, общую обработку информации, развивает образное мышление, кратковременную непроизвольную память, логическое и абстрактное мышление, развитие речи. Формулировка вопросов помогает школьникам выделить наиболее важное и существенное в учебном тексте • Задания тетради формируют способности к самостоятельной активной познавательной деятельности, позволяют наиболее глубоко усвоить материал учебника • В тетради представлены задания различных уровней сложности, что обеспечивает индивидуальный подход в обучении • Для самостоятельной работы учащихся в классе и дома • Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

В учебнике представлен курс истории России (Российской империи, Советского Союза и Российской Федерации) на протяжении более девяноста лет: от начала Первой мировой войны до нынешних дней. При отборе материала авторы ориентировались на развивающее обучение, системное формирование умений объективно оценивать исторические события и личности с учётом возраста учащихся. В первой части пособия рассматривается период 1914-1945 гг • Учебник входит в состав учебно-методического комплекса по истории России под ред. академика РАН В. А. Тишкова • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования • Допущено Министерством просвещения Российской Федерации • 3-е издание, стереотипное

Во второй части учебника рассматривается эпоха с 1945 г. до настоящего времени. При отборе материала авторы ориентировались на развивающее обучение, системное формирование умений объективно оценивать исторические события и личности с учётом возраста учащихся • Учебник входит в состав учебно-методического комплекса по истории России под ред. академика РАН В. А. Тишкова • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования • 3-е издание, стереотипное

В учебнике впервые устанавливаются интегрированные связи между предметами "Литература" и "Русский язык" образовательной области "Филология". Задания и вопросы рубрики "Язык литературы" ориентированы на содержание учебника А. И. Власенкова, Л. М. Рыбченковой "Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы". Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 4-е издание

Пособие является составной частью учебно-методического комплекса "История России. 10 класс" (авторы учебника М. М. Горинов, А. А. Данилов, М. Ю. Моруков и др. ) и предназначено для проверки результатов обучения по курсу истории 10 класса в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и Историко-культурного стандарта. В пособие включены контрольные работы в форме тестовых заданий, аналогичных заданиям ЕГЭ, и работы в форме вопросов. 4-е издание

Контурные карты с заданиями входят в состав УМК История России. 10 класс. Торкунов А.В • Работа с картами способствует запоминанию картографического содержания, развивает память, внимание, художественное воображение и пространственное восприятие • Содержание контурных карт дополняет материал учебника картографической информацией, обеспечивает наглядность, легкость восприятия и запоминания материала • Карты цветные, выполнены в технике объемного изображения рельефа • Контурные карты предназначены для самостоятельной работы учащихся в классе и дома • Карты можно использовать с любым действующим учебником по Истории России для 10 класса • Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Учебник является составной частью УМК "Немецкий язык" серии "Вундеркинды Плюс" для 10 класса общеобразовательных организаций и предназначен для изучения немецкого языка на базовом и углублённом уровнях. На учебник получены положительные заключения научной, педагогической и общественной экспертиз в РАО и РКС. Учебник содержит 9 тематических глав, в которых сформулированы цели и задачи обучения, перечислены грамматические темы, дан активный словарь и речевые образцы. Завершают главы разделы для самоконтроля. В каждой второй главе предложен сценарий проектной работы с инструкциями по её выполнению. В конце учебника помещён подробный грамматический справочник и словарь. Материал пособия создан интернациональным авторским коллективом. Одно из основных направлений линии - пошаговая подготовка к Единому государственному экзамену