Пожарская А.В Изобразительное искусство. 2-8 классы. Создание ситуации успеха : коллекция интересных уроков. ФГОС

Это справочное и одновременно познавательное издание поможет школьнику получить более прочные знания по таким предметам, как "Изобразительное искусство", "Музыка", увереннее чувствовать себя в художественном музее, картинной галерее, в оперном театре, наконцерте классической музыки. Статьи раздела "Изобразительное искусство" в доступной форме раскрывают значение основных терминов и понятий художественного творчества, сообщают сведения по истории искусства. В разделе "Музыка" можно узнать об основных музыкальных жанрах, таких, как опера, симфония, оратория, балет, об оркестре и инструментах, которые его составляют, и еще о многом другом, что полезно знать каждому. Словарь включает краткие биографии выдающихся художников и композиторов - классиков

Серия "Эрудит" - универсальное справочное издание, в котором удобно и наглядно представлены основные достижения всех областей знаний. Увлекательно и доступно изложенный тематический материал включает сведения высокого научного уровня и содержит большое количество таблиц, схем, фото, рисунков, значительно облегчающих усвоение материала школьниками и абитуриентами. Книги данной серии незаменимы для учащихся; кроме того, они содержат огромный энциклопедический материал, необходимый любому образованному человеку. Книга "Изобразительное искусство" знакомит читателей с многовековой историей живописи, от первых наскальных изображений до конца 20 в., рассказывает о великих художниках всего мира."

Задания, предлагаемые в тетради, позволяют развивать у ребёнка чувство цвета и формы, пространства и композиции, умение видеть и замечать разнообразие красок и форм в окружающем мире; помогут преодолеть боязнь чистого листа, правильно освоить рабочую поверхность (избежать стремления размещать изображение на одной прямой линии), использовать разный фор­мат. Задания способствуют также развитию у ребёнка фантазии и воображения, потребности творить, находить нестандартные решения поставленных художественных задач, активизируют ассоциативное мышление и память. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.)