Мнемозина Преподавание алгебры в 8-9 классах по уч. А. Мордковича, Н. Николаева. Методическое пособие. ФГОС Мордкович Александр Григорьевич

Пособие входит в УМК по биологии для основной школы под редакцией Д. И. Трайтака и Н. Д. Андреевой. Пособие содержит методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий по разделу "Человек и его здоровье", направленные на реализацию ФГОС общего образования. Последовательность занятий дана в соответствии с учебником "Биология. Человек и его здоровье" Н. Д. Андреевой. В пособии приведены подробные методические разработки основной формы организации обучения - урока на основе применения новейших средств информационных технологий, облегчающих подготовку учителя к занятиям независимо от используемой программы и учебника

Тетрадь для лабораторных работ - это часть учебно-методического комплекта «Физика-10» для базового уровня (авторы учебников Л.Э. Генденштейн, Ю.И. Дик) • В сносках даны некоторые рекомендации учителю для подготовки лабораторной работы • В приложении приведены простые методы оценки погрешности измерений

Рек.Учеб-метод.объед.ВУЗов РФ по образованию в области зоотехнии и ветеринарии для студентов вузов в качестве учебно-методического пособия по специальностям 310700 - Зоотехния и 310800 - Ветеринария. Основной целью практикума является ознакомление студент

Методическое пособие для учителя входит в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также рабочую тетрадь для учащихся. Оно содержит рекомендации по проведению уроков биологии как по 35-часовой, так и по 70-часовой программе • Схемы, таблицы, кроссворды и другие задания, представленные в пособии, позволяют оптимизировать процесс подготовки педагогов к учебным занятиям • Пособие предназначено для учителей биологии, методистов и студентов педагогических вузов

Методическое пособие разработано с учетом требований ФГОС и концепции системы учебников "Перспективная начальная школа". Пособие содержит тексты итоговых диктантов, изложений, проверочные работы и критерии их оценивания. Пособие сопровождается диском, который организовывает работу учителя с электронным журналом. Программа, предложенная на диске, позволяет сохранять результаты выполненных работ, сопоставлять достигнутые результаты с предшествующими, определять уровень достижения планируемых результатов и проблемное поле в системе формируемых действий и умений по предмету "Русский язык", а также по метапредметной программе "Формирование универсальных учебных действий"

Методическое пособие для учителя входит в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также рабочую тетрадь для учащихся. Оно содержит перечень тем для календарного планирования, поурочные методические рекомендации, включающие схемы, таблицы, биологические задачи и др • Пособие предназначено для учителей биологии, методистов и студентов педагогических вузов

В пособии содержатся методические рекомендации по использованию рабочей тетради по окружающему миру для подготовки к Всероссийской проверочной работе в 4-м классе, организации повторения пройденного материала, осознанного обобщения и систематизации освоенных знаний, умений, способов действий. В методическое пособие включены рекомендации по проведению самостоятельных и контрольных работ, их проверке и анализу. Есть спецификация контрольной работы и кодификатор изученных тем, составленный на основе Примерной основной образовательной программы начального общего образования. Пособие может быть использовано при работе с любым учебником по предмету "Окружающий мир", входящим в Федеральный перечень, и адресовано учителям начальных классов, заместителям директора по учебно-воспитательной работе, курирующим начальную школу, родителям

Развиваем креативность у детей: учебно-методическое пособие по курсу "Учим креативности" • Минимальные системные требования • Pentium III I ГГц (или аналог от AMD), 256 Мб ОЗУ, видеокарта с 32 Мб памяти, 64 Мб свободного места на HDD, 32х CD-ROM, клавиатура, мышь. Windows 2000sp4/XPsp3/Windows Vista/Windows 7, Windows 8, Adobe Acrobat Reader eeDCUU 7.0 и выше

Вашему вниманию предлагается методическое пособие к игровой образовательной программе «Вместе учимся считать» петербургского педагога-практика И.П. Афанасьевой. Основными целями программы являются формирование первичных математических представлений, способствующее всестороннему развитию личности, увеличение объемов внимания, памяти и формирование мыслительных процессов у дошкольников. Комплект может использоваться и для занятий с детьми, имеющими отставание в развитии. Пособие предназначено для практикующих работников детских дошкольных учреждений, гувернеров, родителей детей-дошкольников

Предлагаемое учебно-методическое пособие ставит своей целью практическое освоение учащимися программы сольфеджио второго класса в ДМШ и ДШИ. Издание организовано по тематическому принципу и включает музыкально-теоретический материал 18 тем • В пособии представлены народные песни, музыка зарубежных и отечественных композиторов, примеры для подбора и исполнения с аккомпанементом педагога, интонационные и ритмические упражнения • Учебник является обобщением практического опыта работы автора и рекомендовано преподавателям теоретических дисциплин

Учебно-методическое пособие содержит задачи по всем разделам базового курса "Органическая химия". Задачи и упражнения сгруппированы по темам - основным классам органических соединений. Для некоторых задач приведены решения. Сборник предназначен в первую очередь для студентов классических университетов, обучающихся по направлению "Химия" и изучающих курс "Органическая химия", в частности для студентов естественнонаучных, медицинских и геолого-геофизических факультетов. 2-е издание, стереотипное

Учебно-методическое пособие содержит задачи и задания для проведения семинарских занятий по дисциплине «Финансовое право». В учебно-методическом пособии отражены наиболее сложные, проблематичные аспекты финансового права. Содержание учебно-методического пособия включает списки нормативно-правовых актов и научной литературы, необходимые для подготовки студентов к семинарским занятиям