Габур А.А Учимся писать китайские иероглифы. Прописи с упражнениями. В 2-х частях. Часть II

Издательство КАРО предлагает пособие, которое поможет вам в кратчайшие сроки овладеть навыками написания китайских иероглифов. Собранные в нем упражнения максимально просты и адресованы младшим школьникам. Прописи будут также полезны всем начинающим изучение китайской письменности независимо от возраста • Пособие состоит из двух частей. Первая часть прописей подробно знакомит с основными чертами иероглифа и содержит 100 ключей. Во второй части представлены для изучения 114 иероглифических ключей из 214 основных. 114 ключей распределены для работы с ними на 10 уроков. На каждом из 9 уроков осваивается группа, состоящая из 10 ключей, на последнем уроке - группа из 14 ключей. Упражнения для повторения приводятся после знакомства с каждой группой

Учебные материалы охватывают наиболее трудные орфографические темы курса начальной школы. Их цель – развитие умений грамотного письма и смыслового чтения текстов учебников по русскому языку и подготовка к Всероссийским проверочным работам (ВПР) • Для каждой темы предлагаются входная диагностика, минимально необходимый теоретический материал, орфографические правила и способы их усвоения и применения (алгоритмы), система упражнений на развитие базовых языковых и орфографических умений, итоговые задания и правильные ответы для самоконтроля • Учебные материалы состоят из четырёх частей-модулей, построенных одинаково. Изучать модули можно в любой последовательности. Менять местами «шаги» (этапы работы) внутри модуля не рекомендуется • Учебные материалы имеют аналог в электронной форме

Учебно-методическое пособие "Деловой китайский язык: чтение и письмо" в двух частях предназначено для преподавателей китайского языка и студентов, изучающих язык в течение двух и более лет. Оно также может использоваться в качестве справочного материала при работе в китайской деловой среде • Первая часть пособия представляет собой 15 уроков, объединенных в пять разделов. Каждый урок содержит оригинальные тексты на финансово-экономическую тематику, актуальную лексику, лексико-грамматические комментарии, упражнения, а также шаблоны для написания сочинений. В конце каждого раздела приведены примеры деловой переписки. В приложениях даны словарь и ключи к упражнениям. Вторая часть состоит из трех разделов, каждый из которых содержит по четыре урока

Учебное пособие предназначено для продвинутого этапа изучения латинского языка студентами, обучающимися по направлению "Юриспруденция". Часть II учебного пособия состоит из 4 практических занятий, материалов для подготовки к ним, латинско-русского словаря. Представлены важнейшие произведения античной литературы, афоризмы римских авторов, в которых отражены правовые отношения. Представленный материал важен и интересен с точки зрения его актуальности для международного права и уголовной юстиции. Учебное пособие способствует развитию у обучающихся культуры правового мышления и формированию собственного терминологического словаря профессионального языка современного юриста-международника. Рекомендовано в качестве основной литературы по дисциплине "Латинский язык и античное наследие в международной уголовной юстиции" для студентов МГИМО МИД России, обучающихся по программе магистратуры "Международное сотрудничество в сфере правоохранительной деятельности и уголовной юстиции", другим программам магистерской подготовки по направлению "Юриспруденция", изучающих латинский язык, а также для всех интересующихся латинским языком и античной культурой

Китайское иероглифическое письмо - самая древняя форма письменности из всех, что используются в наше время, причем не только в Китае, но и в Японии и частично в Корее. Ее история уходит далеко в прошлое и насчитывает около четырех тысяч лет. Иероглифическая система письменности отличается от алфавитной тем, что каждый иероглиф означает целое понятие, а не звук, поэтому иероглифов существует большое количество. Однако, несмотря на всю сложность иероглифов, все они состоят из определенного набора элементов-черт, которые пишутся по четким правилам и в четкой последовательности. Начинающим изучать китайский язык обычно плохо понятна структура иероглифов и порядок написания черт: кто-то пишет не по правилам, а кто-то специально ищет правила написания для каждого отдельного иероглифа, что отнимает много времени

Прописи «Хочу хорошо писать» вместе с букварём «Мой первый учебник» входят в УМК «Гармония» и обеспечивают подготовку учащихся к дальнейшему изучению русского языка по учебнику М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко «К тайнам нашего языка». На основе прописей у первоклассников формируются необходимые каллиграфические умения, а также осуществляется становление других: фонетических, графических, орфографических, речевых. Дети осваивают особую технологию списывания и письма под диктовку

Научиться писать буквы красиво, ровно, аккуратно совсем не просто - необходимо этим много заниматься Веселые упражнения, занимательные задания, забавные иллюстрации помогут развить у ребенка навыки письма и превратят сами занятия в увлекательную игру

Данное пособие содержит множество словарных слов и слов-исключений, которые изучаются в курсе начальной школы на уроках русского языка. Текст напечатан "полупрозрачным" серым шрифтом. Обводя слова, ребёнок совершенствует почерк и доводит до автоматизма написание сложных примеров • В прописях строчки для обводки перемежаются заданиями и раскрасками. Читая и обводя тексты, школьник не только будет набивать руку, но и узнает интересные факты. Задания в рабочей тетради развивают мышление, эрудицию, память; предусматривают повторение и закрепление материала • Прописи предназначены для учащихся в начальной школе и соответствуют требованиям ФГОС (Федерального государственного образовательного стандарта)

Красочные книжки созданы по уникальным авторским методикам. Они познакомят дошкольника с буквами и звуками, научат его складывать буквы в слоги, слоги в слова и, наконец, читать тексты. С помощью прописей ребенок приобретет первые навыки письма. Заниматься с ребенком сможет каждый родитель, на страничках пособий есть все необходимые рекомендации и дополнительная информация

Рабочие тетради по математике "Учимся считать" для детей старшего дошкольного возраста отражают основное содержание требований ФГОС ДО, направленного на развитие базовой культуры, физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка, обеспечивающих его социальную успешность. Тетрадь состоит из двух частей с поэтапным изложением материала. Задания, представленные в рабочей тетради, помогут детям старшего дошкольного возраста в увлекательной форме постичь основы математических знаний в соответствии с принципом интеграции. Выполнение предложенных упражнений с поэтапным усложнением материала позволит успешно подготовить детей к школе

Рабочие тетради по математике "Учимся считать" для детей старшего дошкольного возраста отражают основное содержание требований ФГОС ДО, направленного на развитие базовой культуры, физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка, обеспечивающих его социальную успешность. Тетрадь состоит из двух частей с поэтапным изложением материала. Задания, представленные в рабочей тетради, помогут детям старшего дошкольного возраста в увлекательной форме постичь основы математических знаний в соответствии с принципом интеграции. Выполнение предложенных упражнений с поэтапным усложнением материала позволит успешно подготовить детей к школе

Во второй части учебного пособия «Международные правоохранительные организации» рассматриваются основные положения о правовом регулировании, организации и деятельности получивших распространение в последние годы юридических (судебных) сетевых структур, главными задачами которых является международное содействие в сфере правоохранительной деятельности, оперативный обмен информацией, опытом, знаниями между их участниками — представителями правоохранительных органов и судов различных стран. В нем представлены как доктринальные положения, раскрывающие содержание теоретические положения о судебных и юридических сетях, так и специально подобранные нормативные правовые акты, регламентирующие их деятельность, в переводе на русский язык. Рекомендовано в качестве основной литературы по дисциплине «Международные правоохранительные организации», дополнительной литературы по дисциплине «Международное полицейское сотрудничество» для студентов МГИМО МИД России, обучающихся по программе магистратуры «Международное сотрудничество в сфере правоохранительной деятельности и уголовной юстиции»