ГЭОТАР-Медиа Клинические нормы. Педиатрия Кильдиярова Рита Рафгатовна

В руководстве предложен синдромально-патогенетический подход к диагностике детских болезней. Рассмотрены основные симптомы и синдромы поражения органов и систем с их кратким определением, причинными факторами, патогенезом и характеристикой. Форма подачи материала в виде таблиц и рисунков способствует более быстрому и полному усвоению и запоминанию представленного материала • Издание предназначено врачам-педиатрам, клиническим ординаторам, студентам медицинских вузов, может быть интересным врачам любых специальностей

В книге отражены основные физиологические константы, актуальные на момент издания нормальные показатели лабораторных и инструментальных исследований, соматометрических индексов, а также диагностические критерии ведущих клинических синдромов и патологических состояний, наиболее часто встречающихся в работе врача-терапевта и врача общей практики. Особое внимание уделено профилактике, диспансерному наблюдению, питанию в норме и при заболеваниях • Издание предназначено врачам-терапевтам и врачам общей практики, а также будет представлять интерес для врачей других специальностей, студентов медицинских вузов, ординаторов и аспирантов

Книга посвящена одной из наиболее актуальных проблем неотложной детской хирургии — синдрому «острого живота». Подготовлена с учетом рекомендаций отечественного национального руководства по детской хирургии и международных клинических рекомендаций • В работе обобщены и структурированы данные по клиническим проявлениям, диагностике и лечению многочисленных заболеваний органов брюшной полости у детей, требующих неотложной хирургической помощи. Вся информация, представленная в книге, четко структурирована. Данные по диагностике и лечению отдельных заболеваний сформулированы в виде типовых планов, определяющих оптимальный набор лечебно-диагностических мероприятий с учетом различных технических и кадровых возможностей различных лечебных учреждений

В издании в кратком виде представлены нормальные значения различных клинико-лабораторно-инструментальных показателей, которые используются в практике кардиолога, с учетом всех современных клинических рекомендаций, касающихся рассматриваемых вопросов. Приведены различные шкалы, калькуляторы, необходимые для диагностики, а также алгоритмы и схемы ведения наиболее часто встречающихся состояний у кардиологических больных • Книга предназначена врачам-кардиологам, терапевтам, врачам общей практики, функциональной диагностики и других специальностей, а также студентам старших курсов медицинских вузов, ординаторам, аспирантам

Клиническое руководство по неотложным состояниям в гинекологии содержит сонографические данные и лапароскопические исследования, а также методы лечения и оценки в кризисной ситуации при оказании медицинской помощи. Благодаря системному подходу к изложению материала книга может быть использована в рабочем процессе на разных уровнях. Большое количество иллюстраций, наглядных таблиц позволит шаг за шагом осваивать принципы диагностики и лечения. Комплексный подход поможет прекрасному усвоению материала и применению его в клинической практике именно за счет тщательного рассмотрения всех аспектов лечения • Издание предназначено специалистам в области акушерства и гинекологии, анестезиологам-реаниматологам, хирургам, врачам ультразвуковой и лабораторной диагностики, врачам скорой медицинской помощи, а также студентам медицинских вузов

Учебник написан в соответствии с типовой программой дисциплины «Поликлиническая и неотложная педиатрия» по специальности 31.05.02 «Педиатрия» • С современных позиций рассмотрены все разделы работы врача-педиатра в первичном звене здравоохранения. Ясно, наглядно и доступно изложены структура и организационные аспекты деятельности детской поликлиники. Подробно представлены вопросы наблюдения и амбулаторного ведения здоровых детей, доношенных и недоношенных новорожденных, младенцев групп риска, диагностика и лечение соматических и инфекционных заболеваний, диспансеризация пациентов, медицинская помощь организованным детям. Особое внимание уделено неотложным состояниям и помощи на догоспитальном этапе • Во второе издание включены вопросы по коммуникациям, характеристике новых вакцинных препаратов; приведены последние приказы Минздрава России и другие документы, регламентирующие работу участкового педиатра; откорректированы тесты и ситуационные задачи

Второе издание учебника отражает современный уровень знаний по наиболее часто встречающимся заболеваниям детского возраста • В книге ясно и доступно изложены все разделы педиатрии: история педиатрии, пропедевтика детских болезней, неонатология и патология раннего детства, аллергология и пульмонология, кардиология и ревматология, гастроэнтерология и гепатология, нефрология, гематология и иммунология, эндокринология, детские инфекционные заболевания, неотложная педиатрия • Учебник написан в соответствии с программой дисциплины «Педиатрия», его отличают систематизация, наглядность, возможность самостоятельного изучения материала и самоконтроля • Предназначен студентам, обучающимся в образовательных учреждениях высшего и среднего медицинского образования, а также слушателям дополнительного профессионального образования

Учебник написан в соответствии с программой дисциплины «Педиатрия» по специальности «Лечебное дело» для студентов, обучающихся в образовательных учреждениях высшего, среднего, дополнительного профессионального образования • С современных позиций рассмотрены все разделы педиатрии. В книге ясно, наглядно и доступно изложены история педиатрии и охрана материнства и детства, пропедевтика детских болезней, патология периода новорожденности и раннего детства, аллергология и пульмонология, кардиология и ревматология, гастроэнтерология и гепатология, нефрология, гематология, иммунология, эндокринология, детские инфекционные заболевания. Особое внимание уделено неотложным состояниям и помощи при них • Издание отличают самодостаточность, систематизацияматериала, представление информации на основе современных знаний медицины, наглядность, возможность самоконтроля (наличие тестовых заданий, ситуационных задач) и самостоятельного изучения материала (видеофильмы)

В учебном пособии освещены вопросы организации сестринского процесса при работе с детьми разного возраста в стационаре и амбулаторно-поликлинических условиях. Представлены характеристика периода новорожденности, особенности недоношенных детей, ухода за ними и вскармливания, принципы питания и режим детей раннего возраста, уход за больным ребенком, принципы консультирования родителей по воспитанию детей с ограниченными возможностями и уходу за ними. Большое внимание уделено квалифицированному уходу при заболеваниях детей раннего и старшего возраста. В главах, посвященных новорожденному ребенку и сестринскому процессу в педиатрии, отражены данные нормативно-правовых документов, регламентирующих работу среднего медицинского персонала • Материал лаконичен, максимально иллюстрированные главы книги со строгой логической структурой включают контрольные вопросы, заключение, приведен список рекомендуемой основной и дополнительной литературы

В учебном пособии освещены вопросы организации сестринского процесса при работе с детьми разного возраста в стационаре и амбулаторно-поликлинических условиях. Представлены характеристика периода новорожденности, особенности недоношенных детей, их ухода и вскармливания, принципы питания и режим детей раннего возраста, уход за больным ребенком, принципы консультирования родителей по уходу и воспитанию детей с ограниченными возможностями. Большое внимание уделено квалифицированному уходу при заболеваниях детей раннего и старшего возраста. В главах, посвященных новорожденному ребенку и сестринскому процессу в педиатрии, отражены данные нормативно-правовых документов, регламентирующих работу среднего медицинского персонала. Материал лаконичен, максимально иллюстрированные главы книги со строгой логической структурой включают контрольные вопросы, заключение, приведен список рекомендуемой основной и дополнительной литературы

В учебнике ясно, наглядно и доступно освещены основы педиатрии — пропедевтика детских болезней. Его третье издание соответствует новому образовательному стандарту дисциплины «Пропедевтика детских болезней». Материал существенно обновлен, дополнен, максимально иллюстрирован. В строгой последовательности описаны анатомо-физиологические особенности органов и систем с кратким изложением вопросов эмбриогенеза, физикальное обследование, дополнительные методы, а также широко известные симптомы и синдромы заболеваний детского возраста • Тестовые задания после каждой главы, видеофильмы по методике исследования органов и систем в приложении позволяют провести контроль знаний, а также самостоятельно изучить материал • Издание предназначено студентам медицинских вузов

В учебном пособии содержится современная информация по наиболее актуальным вопросам, возникающим в процессе повседневной работы врачей-педиатров в первую очередь поликлинической службы. В ней представлены методы оценки уровня здоровья детей, включая основные физиологические константы детей разных возрастных групп, показатели нервно-психического и физического развития; краткосрочная диспансеризация; иммунопрофилактика; медицинские рекомендации с режимными моментами, схемами питания и расчетами основных ингредиентов в соответствии с требованиями ВОЗ; показатели физической активности; культурно-гигиенические навыки детей. Автор систематизировал и изложил в краткой форме основной нормативный материал по ведущим системам. Книга представляет интерес для студентов медицинских вузов, врачей-педиатров, семейных врачей