ГЭОТАР-Медиа Математика. Учебник для учащихся учреждений среднего профессионального образования Луканкин Александр Геннадьевич

В учебнике изложены вопросы математического анализа, теории множеств, графов, последовательностей и рядов, а также теории вероятностей и математической статистики • В последней главе приведены прикладные задачи, часто встречающиеся в профессиональной деятельности среднего медицинского персонала • Издание соответствует примерной программе учебной дисциплины «Математика», разработанной на основе новых федеральных государственных образовательных стандартов по всем специальностям среднего профессионального медицинского образования • Учебник предназначен студентам медицинских и фармацевтических училищ и колледжей, а также может быть полезен студентам медицинских вузов

В учебнике изложены основы математического анализа, простейшие дифференциальные уравнения, элементы теории вероятностей и основы математической статистики. Изучению математики на лечебных специальностях уделяется меньше времени, чем на фармацевтических специальностях. Учебник построен таким образом, что может быть использован студентами лечебных специальностей просто исключением некоторых разделов без ущерба для понимания. Особое внимание уделено разъяснению смысла рассматриваемых вопросов и формул. Разобрано большое количество примеров, в том числе медицинского содержания. В конце каждой главы приведены задачи для самостоятельного решения, снабженные ответами • Предназначен студентам фармацевтических и медицинских вузов

В сборник включены примерные программы дисциплины Физическая культура для образовательных учреждений среднего профессионального образованияя (базовый и повышенный уровни). В программах представлены примерный тематический план, содержание разделов и

Новое издание атласа подготовлено с учетом современных представлений о структурно-функциональных особенностей органов и систем человеческого тела. Наряду с компактной текстовой частью представлен широкий спектр иллюстраций. Для удобства пользования текст и рисунок размещены на одном развороте. Все названия анатомических структур приведены в соответствие с русской версией Международной анатомической терминологии • Пособие рекомендовано студентам учреждений среднего профессионального образования

В учебном пособии в краткой форме изложены структурные и функциональные основы жизнедеятельности человеческого организма с позиций современного уровня знаний в области анатомии и физиологии • Усилена методологическая, профилактическая и практическая значимость сведений применительно к задачам практической медицины. Вся анатомическая терминология приведена в соответствии с Международной анатомической терминологией. Текст богато иллюстрирован большим количеством рисунков • Пособие рекомендовано студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по специальностям 060101.52 «Лечебное дело», 060102.51 и 060102.52 «Акушерское дело», 060501.51 «Сестринское дело»

Рассматриваются вопросы организации сетевых архитектур, типы, топология, методы доступа, среда передачи, аппаратные компоненты компьютерных сетей, а также методы пакетной передачи данных, модель OSI, задачи и функции по уровням модели OSI. Описываются локальные сети, технологии доступа к глобальным информационным ресурсам, адресация в сетях, способы проверки правильности передачи данных, межсетевое взаимодействие, принципы маршрутизации пакетов. Значительное внимание уделяется процессам, протоколам и форматам данных пользовательского (прикладного) уровня сетей - доступ к информационным ресурсам Internet и других сетей с помощью распределенных файловых и информационных систем • Для учащихся техникумов, колледжей, а также студентов вузов

В настоящем пособии приведены данные о строении и функциях органов человека, внесены изменения в отдельные разделы с учетом современных представлений о структурно-функциональных особенностях органов и систем. Терминологический аппарат соответствует международным анатомической и гистологической номенклатурам. В книге содержится большое количество цветных иллюстраций. Рекомендовано Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Министерства здравоохранения Российской Федерации

Рассмотрены вопросы информационной безопасности и защиты данных, в том числе в информационно-вычислительных системах и сетях. Дано введение в общие проблемы безопасности, определены роль и место информационной безопасности в системе обеспечения национальной безопасности государства. Рассмотрены проблемы защиты информации в автоматизированных системах обработки данных, криптографические методы защиты информации, вопросы защиты информации и персональных компьютерах, компьютерные вирусы и антивирусные программы, а также проблемы зашиты информации в сетях ЭВМ и организации комплексных систем технического обеспечения безопасности

Учебник подготовлен в соответствии с программой для среднего профессионального образования. Он содержит систематизированное изложение физических понятий, явлений и законов. Каждая тема сопровождается задачами с полным численным решением. Часть задач иллюстрирует применение законов физики к медико-биологическим системам. В конце каждой темы помещена таблица основных понятий и формул, представлен обширный материал для самостоятельной и внеаудиторной работы, помогающий закрепить полученные знания • Учебник предназначен учащимся и преподавателям училищ и колледжей, в том числе и медицинского профиля, а также учащимся средней школы, интересующимся физикой, биологией и медициной

Учебник создан в соответствии с федеральным государственным стандартом среднего профессионального образования третьего поколения для всех специальностей медицинского и фармацевтического профиля • В книге представлены сведения по всем разделам психологической науки, предусмотренным для изучения ФГОС-3 — «Общая психология», «Социальная психология», «Медицинская психология» • Материал разделов учебника включает в себя информацию по основополагающим вопросам психологической науки и актуальным для практической деятельности медицинских работников проблемам, включая аспекты семейной и этнической психологии, психологии девиантного (отклоняющегося) поведения, знание которых обеспечивает профессиональную психологическую и общегуманитарную компетентность, необходимую для оказания качественной медицинской помощи различным группам пациентов

Учебник соответствует учебной программе по дисциплине «Математика» фармацевтических и медицинских высших учебных заведений, составленной на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения • В учебнике изложен курс математики, включающий основные элементарные функции, дифференциальное исчисление функции одной переменной, элементы дифференциального исчисления функции нескольких переменных, интегральное исчисление функции одной переменной, дифференциальные уравнения первого и второго порядков, основы теории вероятностей и математической статистики • Учебник содержит подробные пояснения теоретического материала и большое количество разобранных примеров и задач • Предназначен студентам и аспирантам медицинских и фармацевтических вузов, врачам, провизорам и лицам, самостоятельно изучающим математику и математическую статистику

Учебник соответствует требованиям действующего ФГОС высшего профессионального образования и примерной программе по дисциплине «Патология» для фармацевтических вузов и факультетов, содержит последние научные данные и общие принципы педагогики • Учебник состоит из двух частей: «Общая патология» и «Частная патология». В первой части последовательно рассмотрены вопросы общей патологии. Вторая часть посвящена патологии органов и систем. Вопросы и задания для самоконтроля помогают студенту акцентировать внимание на особо важных моментах, повышать эффективность усвоения учебного материала, а также формировать прочные профессиональные знания, умения, навыки • Предназначен студентам фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских вузов, а также может быть полезен ординаторам, провизорам, • врачам