Практическая медицина Фармакология. Блок 1. Нервная система. Учебное пособие (103 карточки) Миронов Сергей Евгеньевич, Горбунов А. А., Кудряшов Н. В

Учебное пособие представляет собой комплект карточек, каждая из которых содержит основную информацию о лекарственном средстве: его фармакологическую группу, механизм фармакологического действия, основные показания и противопоказания к применению, побочные эффекты, формы выпуска и др. Карточки предназначены для облегчения усвоения и запоминания учебного материала по курсу фармакологии, а также для использования в качестве справочного материала. Они разработаны на кафедре фармакологии Института фармации Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовского Университета) с учетом учебных программ по фармакологии соответствующих факультетов • Карточки объединены в три блока в соответствии с последовательностью прохождения учебных тем, в которых изучаются лекарственные препараты

В книге с современных позиций изложено строение сердечно-сосудистой системы. Особое внимание обращено на наглядную иллюстрацию анатомического строения регионарных артерий и вен, источников кровоснабжения и путей от тока крови от органов, а также формирования их микроциркуляторного русла • Данное учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования III поколения по специальностям: "Лечебное дело" (060101), "Педиатрия" (060103), "Стоматология" (060201), "Медико-профилактическое дело" • Для студентов медицинских вузов

Учебное пособие представляет собой комплект карточек, каждая из которых содержит основную информацию о лекарственном средстве: его фармакологическую группу, механизм фармакологического действия, основные показания и противопоказания к применению, побочные эффекты, формы выпуска и др. Карточки предназначены для облегчения усвоения и запоминания учебного материала по курсу фармакологии, а также для использования в качестве справочного материала. Они разработаны на кафедре фармакологии Института фармации Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовского Университета) с учетом учебных программ по фармакологии соответствующих факультетов • Карточки объединены в три блока в соответствии с последовательностью прохождения учебных тем, в которых изучаются лекарственные препараты

Настоящее пособие включает обучающие карточки по основным лекарственным средствам (препаратам) из разделов «Средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему» и «Химиотерапевтические средства». Каждая карточка содержит краткую фармакологическую характеристику лекарственного средства: классификационную принадлежность, механизм действия, основные показания к применению, противопоказания, побочные эффекты, возможные лекарственные взаимодействия и формы выпуска. Учебное пособие разработано на кафедре фармакологии института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовского Университета) при участии НИИ фармакологии им. В.В. Закусова и предназначено в качестве дополнительного пособия для подготовки к практическим занятиям и промежуточной аттестации

Материал учебного пособия изложен в доступной логичной форме, иллюстрирован фотографиями, оригинальными авторскими рисунками и схемами. Книга включает основные разделы, предусмотренные программой по дисциплине: учение о врожденном и приобретенном иммунитете, иммунокомпетентные органы и клетки иммунной системы организма, закономерности первичного и вторичного иммунного ответа, учение о микробной биопленке слизистых оболочек организма и об иммунитете слизистой оболочки рта, особенности иммунного реагирования при основной патологии рта, особенности иммунодиагностики, иммунопрофилактики и иммунотерапии, требующие учета в стоматологии. Учебное пособие соответствует современным тенденциям высшего профессионального образования в процессе перехода на новый образовательный стандарт ФГОС 3++

В пособии последовательно изложены требования к знаниям, умениям навыкам, которые студенты должны приобрести в процессе освоения анатомии человека на практических занятиях, в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения. Практикум построен по модульному принципу и включает 17 тем, охватывающих общую и системную анатомию человека: соматологию - строение костей, суставов, мышц и общего покрова тела; спланхнологию - строение органов пищеварительной, дыхательной, мочевой и половой систем; интегрирующие системы организма - строение сердечно-сосудистой и нервной систем. В соответствии с учебным планом определено содержание каждого лабораторного занятия. Все анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой (FCAT, 1998)

В данном пособии представлены все три модуля (подсистемы), входящие в латинскую медицинскую терминологию: анатомическая, клиническая и фармацевтическая терминология. Грамматика в необходимом объеме изложена понятным языком, сжато, главным образом в таблицах и схемах. Упражнения даны также в таблицах с облегченным поиском слов, чтобы обучающийся смог за короткий период времени попрактиковаться в переводе многочисленных терминов и усвоить правила латинской грамматики и особенности построения медицинских терминов и профессиональных выражений и конструкций • Для студентов медицинских вузов

Пособие посвящено одному из важнейших разделов нормальной анатомии человека - анатомии центральной нервной системы. Материал изложен с функциональных позиций, с учетом Международной анатомической номенклатуры (2003 г.). В пособии систематизированы и обобщены современные представления о макро-микроскопической анатомии головного мозга. Изложены закономерности строения нейрона, рефлекторной дуги, системы афферентных и эфферентных нервных волокон. Показано функциональное значение основных анатомических образований в каждом отделе головного мозга и представлены наиболее характерные клинические проявления при их поражениях. Рассмотрены современные представления о динамической локализации функций в коре полушарий большого мозга, подробно описаны основные проводящие пути центральной нервной системы и функциональные нарушения при их поражениях

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, содержит разделы по физиологической и патофизиологической характеристике функционирования центральной нервной системы. Задачи и упражнения по физиологии преследуют цель помочь студенту освоить программный материал по темам физиологии и патофизиологии нервной системы в наиболее наглядной и оптимальной форме

В пособии приведены сведения о внешнем и внутреннем строении спинного и головного мозга, их оболочек, проводящих путей центральной нервной системы, а также о строении и областях иннервации черепных и спинномозговых нервов. Пособие содержит большое количество иллюстративного материала • Учебное пособие предназначено для студентов вузов

В пособии приведены сведения о внешнем и внутреннем строении спинного и головного мозга, их оболочек, проводящих путей центральной нервной системы, а также о строении и областях иннервации черепных и спинномозговых нервов. Пособие содержит большое количество иллюстративного материала • Учебное пособие предназначено для студентов ссузов. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям

В учебном пособии изложены современные представления об организации центральной нервной системы и ее роли в управлении движениями человека. Методические разработки содержат материалы для внеаудиторной самостоятельной работы. Пособие соответствует официальной программе по нормальной физиологии для медицинских вузов и новому образовательному стандарту по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология». Утверждено РИСО медицинского факультета СПбГУ