Экзамен История Древнего мира. 5 класс. Тесты к учебнику А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой Максимов Юрий Иванович

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемое пособие включает тесты по истории Древнего мира для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию учебника А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой "Всеобщая история. История Древнего мира" для 5 класса общеобразовательных организаций. Многие тестовые задания разработаны с учетом требований Основного государственного экзамена в 9 классе. Они помогут учащимся освоить новые для них виды тестов и подготовиться к будущим устным и письменным экзаменам. Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля при работе с любым учебником по истории Древнего мира из Федерального перечня учебников

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой по истории Древнего мира для 5 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 5 классов, учителям и методистам

Данное пособие полностью соответствует новому Федеральному государственному образовательному стандарту. Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой по истории Древнего мира для 5-го класса. В неё включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 5-х классов, учителям и методистам

Данное пособие полностью соответствует новому Федеральному государственному образовательному стандарту. Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой по истории Древнего мира для 5-го класса. В неё включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 5-х классов, учителям и методистам

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие включает проверочные работы по истории Древнего мира, которые соответствуют содержанию и структуре учебника "Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс" А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой; под ред. А.А. Искендерова (издательство "Просвещение"). Задания, составленные к каждому параграфу учебника в двух вариантах, можно использовать для проверки домашних заданий, текущего и итогового кон-троля, обучения и самоконтроля учащихся. Ко всем заданиям даны ответы. О. Н. Шапарина - кандидат исторических наук, доцент Московского государственного областного университета

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Тренажёр включает задания по истории Древнего мира, которые соответствуют содержанию и структуре учебника "Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс" под редакцией А. А. Искендерова (издательство "Просвещение"). Задания можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля, а также для подготовки к ВПР. Ко всем заданиям даны ответы. О. Н. Шапарина - кандидат исторических наук, старший научный сотрудник ФГБНУ "Институт стратегии развития образования", доцент ФГБОУ ВО "Государственный университет просвещения"

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения), Историко-культурному стандарту, Примерной программе основного общего образования. Пособие предназначено для текущего контроля подготовки учащихся 5 классов по курсу истории Древнего мира. Задания разных уровней сложности охватывают базовое содержание курса. Издание адресовано учителям истории, методистам, родителям, а также учащимся 5 классов общеобразовательных организаций для самостоятельной подготовки и самоконтроля

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Предлагаемое пособие включает тесты по истории России для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию и структуре учебника А.А. Данилова и Л.Г. Косулиной "История России. С древнейших времен до конца XVI века" для 6 класса общеобразовательных организаций (издательство "Просвещение"). Многие тестовые задания разработаны с учетом требований Основного государственного экзамена в 9 классе и Единого государственного экзамена. Они помогут учащимся освоить новые для них виды тестов и подготовиться к будущим устным и письменным экзаменам. Пособие предназначено учителям для текущего и итогового контроля при работе с любым учебником по истории России из Федерального перечня учебников, а также учащимся для самоподготовки и самоконтроля

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Пособие включает тесты по истории России для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию и структуре учебника А.А. Данилова и Л.Г. Косулиной "История России, XIX век" для 8 класса общеобразовательных организаций (издательство "Просвещение"). Многие тестовые задания разработаны с учетом требований Основного государственного экзамена в 9 классе и Единого государственного экзамена. Они помогут учащимся освоить новые для них виды тестов и подготовиться к будущим устным и письменным экзаменам. Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля при работе с любым учебником по истории России из Федерального перечня учебников

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Предлагаемое пособие включает тесты по истории России для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию учебника А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной, М.Ю. Брандта "История России, XX - начало XXI века" для 9 класса общеобразовательных учреждений. Многие тестовые задания разработаны с учетом требований Государственной итоговой аттестации в 9 классе (в новой форме) и Единого государственного экзамена. Они помогут учащимся освоить новые для них виды тестов и подготовиться к будущим устным и письменным экзаменам. Пособие предназначено учителям для текущего и итогового контроля при работе с любым учебником по истории России из Федерального перечня учебников, а также учащимся для самоподготовки и самоконтроля

Перечень контурных карт соответствует образовательному стандарту для основной и средней школы по истории. Контурные карты предназначены к использованию в комплекте с любым школьным атласом и любым школьным учебником по истории, входящим в Федеральный перечень учебников

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). В рабочей тетради собраны разнообразные тематические задания, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умения работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения сложных вопросов. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания