Артёмов, Виктор Владимирович, Вигасин, Алексей Алексеевич, Соколова, Лариса Алексеевна Всеобщая история. 5 кл. История Древнего мира. Тетр./ проектов и творческих работ

Тетрадь создана к учебнику Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс". В пособии предложены пошаговые алгоритмы выполнения предусмотренных в учебнике информационно-творческих проектов. Учащиеся смогут понять цель и смысл выполнения проектов, найдут необходимую информацию в учебнике, Интернете, дополнительной литературе для их реализации. В тетради предусмотрена возможность зафиксировать собранную из разных источников информацию и подготовить на её основе проект. В тетрадь также включены задания для творческих работ по истории Средних веков (работа с лентой времени, контурными картами, шифрограммами). Работа с тетрадью окажет помощь в реализации требований ФГОС основного общего образования по формированию у учащихся умений исследовательской и проектной деятельности, а также будет способствовать повышению интереса шестиклассников к предмету

Тетрадь создана к учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс" • В пособии предложены пошаговые алгоритмы выполнения предусмотренных в учебнике информационно-творческих проектов. Учащиеся смогут понять цель и смысл выполнения проектов, найдут необходимую информацию в учебнике, Интернете, дополнительной литературе для их реализации. В тетради предусмотрена возможность зафиксировать собранную из разных источников информацию и подготовить на её основе проект • В тетрадь также включены задания для творческих работ по истории Средних веков (работа с лентой времени, контурными картами, шифрограммами) • Работа с тетрадью окажет помощь в реализации требований ФГОС основного общего образования по формированию у учащихся умений исследовательской и проектной деятельности, а также будет способствовать повышению интереса шестиклассников к предмету

Рабочая тетрадь для учащихся является частью учебно-методического комплекта к учебнику "История России. 10 класс. Базовый и углублённый уровни" под редакцией А. В. Торкунова, созданного в соответствии с Историко- культурным стандартом (авторы учебника М. М. Горинов, А. А. Данилов, М. Ю. Моруков, И. С. Семененко, А. Я. Токарева и др. ). Учебник получил одобрение Российского исторического общества и включён в Федеральный перечень. В рабочей тетради представлены задания разного уровня сложности ко всем параграфам учебника. Тетрадь рекомендуется использовать на уроках при изучении нового материала и закреплении знаний, для организации самостоятельной деятельности учащихся. Ряд заданий предполагают самостоятельный поиск учащимися информации в дополнительных источниках

В пособии рассматриваются возможности и тенденции развития современных методов 3D-печати полимерами. Показаны основные разновидности и особенности полимерных аддитивных технологий. Пособие подготовлено специалистами Исследовательской школы химических и биомедицинских технологий и Инженерной школы природных ресурсов Национального исследовательского Томского политехнического университета. Пособие предназначено для студентов техникумов и колледжей, обучающихся по специальностям, входящим в УГСН "Химические технологии", "Технологии материалов", а также инженерно-технических работников, связанных с получением и переработкой полимерных материалов

Учебник подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Лабораторная диагностика». Основная цель данного учебника — дать будущему специалисту лаборатории системное представление о современной клинической лабораторной диагностике, ее методах, технологиях и их связях с клинической практикой. В доступной форме освещены основы общей патологии, возможности аналитических лабораторных технологий, современных лабораторных методов диагностики заболеваний. Достаточно подробно описаны устройство и принципы работы различных типов автоматических анализаторов. Отдельная глава содержит современные принципы организации деятельности клинико-диагностической лаборатории лечебно-профилактического учреждения

В пособии рассматриваются возможности и тенденции развития современных методов 3D-печати полимерами. Показаны основные разновидности и особенности полимерных аддитивных технологий. Пособие подготовлено специалистами Исследовательской школы химических и биомедицинских технологий и Инженерной школы природных ресурсов Национального исследовательского Томского политехнического университета. Пособие предназначено для магистров направления "Материаловедение и технологии материалов", "Химическая технология", слушателей курсов повышения квалификации, а также будет полезно бакалаврам, магистрам, аспирантам и инженерно-техническим работникам, связанным с получением и переработкой полимерных материалов

Учебник подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Лабораторная диагностика». Основная цель данного учебника — дать будущему специалисту лаборатории системное представление о современной клинической лабораторной диагностике, ее методах, технологиях и их связях с клинической практикой. В третьем томе в доступной форме изложены основы молекулярно-генетических, санитарно-гигиенических и гистологических исследований. Достаточно подробно описаны процедуры отбора проб и лабораторные технологии, используемые при проведении анализа • Издание предназначено студентам медицинских колледжей, преподавателям специальности 31.02.03 «Лабораторная диагностика», интернам и клиническим ординаторам, обучающимся по специальности «Клиническая лабораторная диагностика», а также начинающим врачам и специалистам лабораторий

В книге собраны произведения известных детских писателей "литературной школы" Виталия Бианки, тонкого знатока природы и мастера короткого рассказа. Эти эпизоды, увиденные и подсмотренные писателями, о жизни леса, степи, рек и морских глубин способны с раннего детства привить ребёнку любовь к природе • Художник книги Татьяна Капустина - анималист, мастер эстампа, рисунка и акварели • Для младшего и среднего школьного возраста

Цель книги - повысить интерес детей к физкультурным занятиям за счет введения увлекательных упражнений и сюжетных занятий.В книге представлен апробированный на практике материал: перспективное планирование занятий с детьми на каждый месяц, подробные конспекты занятий, а также описания комплексов утренней гимнастики, подвижных игр, ритмической гимнастики и игр малой подвижности.Материал книги отражает новые подходы к развитию двигательных качеств и творческого самовыражения дошкольников в двигательной сфере и соответствует Федеральным государственным требованиям (ФГТ), согласно которым образовательная область "Физическая культура" интегрируется с областями: "Здоровье", "Познание", "Чтение художественной литературы". Использование интегрированного подхода дает педагогу возможность развивать в единстве познавательную, эмоциональную и практическую сферы личности ребенка, делать материал интересным и доступным для восприятия детей 3-4 лет

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта к учебнику А.А. Плешакова "Окружающий мир. 3 класс. Часть 1". В тетради содержатся разнообразные задания для активизации знаний и умений, полученных на уроке. Задания развивают коммуникативные навыки, подчёркивают личностно-значимые аспекты учебной деятельности, тем самым активизируют деятельность учащихся, повышают мотивацию учеников к достижению учебных целей. Рабочая тетрадь полностью соответствует учебной программе по предмету "Окружающий мир" и предназначена для работы учащихся как в классе, так и дома

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта к учебнику А.А. Плешакова "Окружающий мир. 3 класс. Часть 2". В тетради содержатся разнообразные задания для активизации знаний и умений, полученных на уроке. Задания развивают коммуникативные навыки, подчёркивают личностно-значимые аспекты учебной деятельности, тем самым активизируют деятельность учащихся, повышают мотивацию учеников к достижению учебных целей. Рабочая тетрадь полностью соответствует учебной программе по предмету "Окружающий мир" и предназначена для работы учащихся как в классе, так и дома

Учебное пособие знакомит с разнообразием элементов благоустройства, раскрывает предысторию их возникновения и демонстрирует методику проектирования городского дизайна и навигации на разных этапах учебного процесса. В качестве прототипов возможных проектных решений в пособии приведены работы известных скульпторов 20-21 веков, а также примеры современных элементов благоустройства. Учебное пособие предназначено для студентов обучающихся по направлениям "Дизайн архитектурной среды", "Дизайн" и "Архитектура"